Papers by Yandi Hafizallah
Mawa"izh Journal Dakwah dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan, 2023
This article aims to explain the diversity in the concept of Islam in Bangka Island which consist... more This article aims to explain the diversity in the concept of Islam in Bangka Island which consists of tolerance values, equality values, democracy values, and justice values. As for internalizing the value of diversity on Bangka Island, it includes four cultures, namely, religious culture, scientific culture, social culture, and political culture. Meanwhile, the pesantren's strategy in maintaining diversity is the absence of dichotomy in education, no ethnic and cultural exclusivity, teaching moderate understanding, instilling a sense of love for the motherland, and opportunities for women to develop intellectual power on an equal footing with men.
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan
This study aims to explain the effect of self-refulation abilities on student resilience during t... more This study aims to explain the effect of self-refulation abilities on student resilience during the distance learning process during the Covid-19 pandemic at Bangka High School. The overall result of the calculation of self-regulation with a cumulative score percentage of 82.36% with a very high category. While the student resilience variable during the distance learning process during the covid 19 pandemic at Bangka High School with a cumulative value percentage of 76.01% in the high category. The significance level obtained through the two variables tested through correlation and regression tests has a significance of 0.00. Meanwhile, the results of the determination test show that self-regulation has an effect on student resilience during the distance learning process by 61.1%. While the rest (100% -61.1 = 38.9%) is influenced by other variables or variables that are not examined
Latar belakang masalah penelitian ini adalah idealnya siswa yang memiliki Konsep Diri yang positi... more Latar belakang masalah penelitian ini adalah idealnya siswa yang memiliki Konsep Diri yang positif dan Kreativitas yang tinggi akan mampu menghasilkan Prestasi Belajar PAI yang baik pula. Namun pada kenyataannya, ada beberapa siswa yang memiliki Konsep Diri positif memiliki nilai Prestasi Belajar PAI yang rendah atau anak yang memiliki Kreativitas yang tinggi memiliki Prestasi Belajar PAI yang rendah. Karena itu sangat perlu diadakan penelitian tentang seberapa besar pengaruh Konsep Diri dan Kreativitas tersebut dapat mempengaruhi Prestasi Belajar PAI seseorang. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana tingkat Konsep Diri, Kreativitas, bagaimana Prestasi Belajar PAI, dan apakah ada pengaruh Konsep Diri dan Kreativitas terhadap Prestasi Belajar PAI peserta didik jurusan farmasi di SMKN 5 Pangkalpinang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan mengambil lokasi di SMKN 5 Pangkalpinang dan menjadikan siswa kelas XI Farmasi sebagai subyek penelitian dengan 104 sampel y...
Counselle| Journal of Islamic Guidance and Counseling, 2022
Memasuki tahun ketiga, fenomena Covid-19 masih terus berlangsung hingga saat ini. Angka penyebara... more Memasuki tahun ketiga, fenomena Covid-19 masih terus berlangsung hingga saat ini. Angka penyebaran virus semakin tinggi terhitung awal tahun 2021 di Indonesia. Tak khayal pemberlakuan PPKM darurat dilakukan sebagai upaya meminimalisir penyebaran virus covid 19 di beberapa wilayah Provinsi di Indonesia. Ragam perilaku manusia pun bermunculan sekarang ini, mulai dari ketakutan yang berlebihan, pendapat-pendapat arogan terkait wabah covid 19 merupakan rekayasa, serta anggapan pada budaya untuk kembali menjalankan hidup sehat. Konsep psikologi sosial menjadi jembatan untuk mencoba memahami kembali bagaimana kondisi perilaku manusia dalam kajian-kajian literatur yang relevan dengan pembahasan. Akan menjadi sesuatu yang menarik mempelajari dari semua hal tersebut dimana kondisi pandemi yang mengharuskan kita untuk tetap di rumah saja dan menjaga jarak satu sama lain.
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 2017
Abstrak            Peran kreativitas semakin sentral dikarenakan semakin berkembangnya ilmu peng... more Abstrak            Peran kreativitas semakin sentral dikarenakan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan, manuisa dituntut untuk menciptakan atau menghasilkan sebuah karya baru atau pemikiran baru yang berguna untuk sebuah peradaban, dan salah satu cara yang paling efektif untuk mengembangkan peradaban adalah dengan kreativitas. Kreativitas dalam artian luas merupakan suatu produk baru yang belum pernah diraba,atau dilihat sebelumnya. Metode pendekatan yang digunakan dalam penulisan makalah ini adalah pendekatan psikologi, yang menggunakan teori perkembangan Jean Piaget sebagai acuan dasar perkembangan kreativitas. Hasil dari makalah ini adalah untuk menemukan cara bagaimana mengembangkan kreativitas dengan efekti, berdasarkan pemikiran yang sintesis, analitis, praktis, tanpa menyisihkan pengaruh-pengaruh lain seperti, tahap-tahap kreativitas, faktor yang mempengaruhi kretivitas yang didalamnya dibahas salah satunya adalah faktor orangtua, kreativitas sebagai pembelajaran, dan pada ...
Psychosophia: Journal of Psychology, Religion, and Humanity, 2020
This paper aims to explain the concept of Thomas Lickona's character education based on the s... more This paper aims to explain the concept of Thomas Lickona's character education based on the study of Islamic psychology. Thomas character education is an educational design oriented to moral knowledge, moral feelings, and moral action. Overall character education can be defined as a way of thinking and behaving based on aspects of knowledge (cognitive), feelings (feeling), and action (action). Islamic psychology is considered relevant in examining aspects of psychology contained in Thomas Lickona's character education. Islamic psychology is literally a science that discusses human behavior and soul based on an Islamic perspective. The existence of a paradigm similarity in the character education of Thomas Lickona and Islamic Psychology is in terms of moral values ​​in Islam called morality. Islamic psychology has three concepts on how to implement a value, namely, aspects of Jismiah, Nafsiyah, and Ruhaniah are concepts in character building, which means there will be integra...
Psychosophia: Journal of Psychology, Religion, and Humanity, 2019
This paper aims to explain and analyze Islamic psychology based on the historical approach and an... more This paper aims to explain and analyze Islamic psychology based on the historical approach and analyze the flow of western psychology using the Islamic psychology approach. This study refers to the history of Islamic psychology from the 19th century to the modern age today, and also how the development of the psychology of religion, especially Islam in Indonesia. Islamic Psychology itself has three concepts based on the Qur'an, among others: 1) The dimension of jismiah which means human physical organs, this aspect has two properties, the first is concrete and the second is abstract, 2) the Nafsiyah dimension which means mind, feeling, will and freedom. This aspect is spiritual, transcendent, sacred, free, independent and inclined towards goodness. This dimension is divided into three aspects, namely: a) an-nafs b) al-Aql c) Qalb. 3) Ruhaniah dimension which means the psychological aspect of man, this aspect has two things namely the origin and the existence. The three aspects a...
MAWA'IZH: JURNAL DAKWAH DAN PENGEMBANGAN SOSIAL KEMANUSIAAN, 2019
This paper aims to explain and analyze the epistemological aspects based on the thoughts of Abed ... more This paper aims to explain and analyze the epistemological aspects based on the thoughts of Abed al-Jabiri, especially regarding the thinking of three Arabic reasoning of al-Jabiri. The study refers to three thoughts of Arabic al-Jabiri reasoning about epistemology namely: "epistemology of Bayani", the epistemology of Irfani ", and" epistemology of Burhani". The search for the texts relating to the three epistemologies produces several findings in this study, among others: 1) Relevance between three Arabic reasoning that does not always stand alone but all three reasoning are also integrated with each other, even though Arabic reasoning is a formation from a culture; 2) The shift of reasoning culture analyzed using the socio-historical approach to the development of Arabic reasoning makes Jabiri make Arabic reasoning a "thinking structure", each of which has advantages and disadvantages; 3) The criticisms of the reasoning model conducted by Abed al...
Yandi Hafizallah, 2020
This paper aims to explain the concept of Thomas Lickona's character education based on the study... more This paper aims to explain the concept of Thomas Lickona's character education based on the study of Islamic psychology. Thomas character education is an educational design oriented to moral knowledge, moral feelings, and moral action. Overall character education can be defined as a way of thinking and behaving based on aspects of knowledge (cognitive), feelings (feeling), and action (action). The Islamic psychology is considered relevant in examining aspects of psychology contained in Thomas Lickona's character education. Islamic psychology is literally a science that discusses human behavior and soul based on an Islamic perspective. The existence of a paradigm similarity in the character education of Thomas Lickona and Islamic Psychology is in terms of moral values in Islam called morality. Islamic psychology has three concepts on how to implement a value, namely, aspects of Jismiah, Nafsiyah, and Ruhaniah are concepts in character building, which means there will be integrated structures in realizing the ideal character shape in the scientific frame of Islamic psychology.
pendidikan karakter Thomas Lickona
Manusia adalah mahluk yang paling sempurna yang diciptakan oleh Allah SWT, manusia secara hakiki ... more Manusia adalah mahluk yang paling sempurna yang diciptakan oleh Allah SWT, manusia secara hakiki sangatlah berbeda dengan hewan. Manusia dianugerahi akal, dan hawa nafsu. Al-Qur'an dipercaya sebagai kalam Allah yang menjadi sumber pokok ajaran agama Islam di samping sumber-sumber lainnya seperti Hadist. Kepercayaan kepada kitab suci ini dan pengaruhnya dalam sejarah umat Islam sudah terbentuk sedemikian rupa sehingga percaya terhdap kitab suci menjadi salah satu dari rukun iman. Di kalangan umat-umat beragama, muncul berbagai upaya untuk memahami Al-Qur'an dan mengaktualisasikannya dalam kehidupan sehari-hari. 1 Untuk mengkaji makna berpikir dalam Al-quran yang pertama adalah kita harus melihat secara global makna "akal" yang disebutkan dalam beberapa literatur yang ada di dalam Islam, kemudian meninjau secara lebih akurat pada ayat-ayat Al-Qur'an terkait dengan berpikir. Akal dan pikiran adalah karunia paling mulia yang diberikan Allah SWT kepada manusia, orang-orang yang tidak berpikir dipandang sebgai mahluk yang lebih buruk daripada binatang. Ibn Khaldun salah satu pemikir Islam mengemukakan bahwa salah satu cara untuk memperoleh ilmu pengetahuan adalah dengan berfikir (tafakur). 2 Sedangkan dalam kajian ilmu barat berpikir menurut Bochenski dalam pengertian terbatas adalah sebuah perkembangan ide-ide, konsep, dan sebagainya dapat disebut Berdasarkan penjabaran singkat diatas maka penulis memfokuskan pada aspek berpikir dalam kajian psikologi akan tetapi mengikutsertakan konsep Al-Qur'an dan Hadist atau yang disebut dengan pendektan agama yang juga akan dijabarkan di dalam penulisan makalah ini beserta dengan aspek-aspek berpikir lainnya.
Drafts by Yandi Hafizallah
sejarah Psikologi Islam & Masa Depan
Teaching Documents by Yandi Hafizallah
Presentasi Pertemuan pertama Prodi Psikologi Islam IAIN SAS Babel
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius S-2 Menjunjung tinggi ni... more Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius S-2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya KU-3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni KK-7 Mampu memahami dan menghapal ayat-ayat dan hadis-hadis tematik terkait dengan dimensi kejiwaan manusia KK-11 Menguasai konsep tentang teori-teori, aspek-aspek kepribadian KK-20 Mampu mengintegrasi variabel pokok psikologi dengan nilai-nilai islam P-4 Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif, dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik P-5 Menguasai pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil 'alamin P-6 Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan (agama dan sains) sebagai paradigma keilmuan P-7 Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika islam, keilmuan, profesional b. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Psikologi Islam Program Studi Psikologi Islam Halaman 2 CPMK Capaian Pembelajaran CPMK-1 Mampu memahami dan menyampaikan gagasan terkait konsep dasar psikologi dan nilai-nilai keislaman (S
Conference Presentations by Yandi Hafizallah
Profesionalisme Kerja, 2020
Materi Presentasi
Uploads
Papers by Yandi Hafizallah
Drafts by Yandi Hafizallah
Teaching Documents by Yandi Hafizallah
Conference Presentations by Yandi Hafizallah