PEDAGOGIE DIGITALĂ ÎN

EDUCAȚIE-PRODIGY
SUPORT DE CURS
 Modulul I - ROLUL COMPETENȚELOR DIGITALE ALE CADRELOR DIDACTICE (DIGCOMPEDU 1)

Introducere
• Rolul competențelor digitale ale cadrelor didactice este esențial într-o societate tot mai digitalizată, iar DigCompEdu (Digital Competence Framework
for Educators) oferă un cadru clar pentru dezvoltarea și evaluarea acestor competențe.
Ce este DigCompEdu?
• DigCompEdu este un cadru european care definește competențele digitale necesare cadrelor didactice pentru a integra tehnologia în educație.
Scopul acestui cadru este de a ghida educatorii în utilizarea eficientă și inovatoare a tehnologiilor digitale pentru a sprijini predarea, învățarea și
evaluarea în diverse contexte educaționale.
• Cadrul DigCompEdu este structurat în șase domenii, fiecare abordând diferite aspecte ale utilizării competențelor digitale în educație:
Principalele responsabilități în domeniul digital:
 1. Integrarea Tehnologiilor în Predare pentru:
1. Învățarea activă și colaborativă
• Instrumente de colaborare online: Google Docs, Microsoft Teams sau Slack
• Platforme de discuții: Edmodo, Classroom 2.0
• Există bineînțeles și aplicații de chat educative: Slack, Microsoft Teams, Google Chat, Discord
2. Evaluare și feedback digital
• Testare online: Platforme precum Kahoot!, Quizizz sau Google Forms
• Instrumente pentru feedback personalizat: Moodle, Edmodo
3. Resurse și conținut digital
• Utilizarea resurselor multimedia: YouTube, TED-Ed, PhET
• Canva, Genially sau ThingLink
4. Învățare personalizată
• Platforme de e-learning: LMS-uri (Learning Management Systems) precum Moodle sau Google Classroom
• Inteligenta Artificială și algoritmi de învățare adaptivă: ChapGPT, Grammarly
5. Gamificarea învățării
• Jocuri educaționale: Minecraft Edition sau Classcraft, Badges și leaderboards
6. Învățare hibridă și la distanță
• Platforme de videoconferință: Zoom, Google Meet sau Microsoft Teams
• MOOC-uri și platforme de cursuri online: Coursera, Khan Academy sau Udemy
7. Realitate augmentată (AR) și realitate virtuală (VR)
• Experiențe de învățare imersive: AR și VR, Google Expeditions
• Simulări și laboratoare virtuale: Labster
8. Abilități digitale și media literacy
• Proiecte care implică competențe digitale: bloguri, podcasturi, videoclipuri
• Educație pentru securitate cibernetică
9. Monitorizarea progresului și analiza datelor
• Sisteme de urmărire a progresului: Platformele educaționale moderne permit monitorizarea progresului fiecărui elev și oferă date
despre performanțele lor, astfel încât profesorii să poată ajusta strategiile de predare.
• Instrumente de analiză educațională: Aplicațiile care colectează și analizează date despre interacțiunile elevilor cu materialele
digitale permit o evaluare mai exactă a nevoilor și progresului acestora.
 2. Facilitarea Colaborării și Comunicației pentru:
1. Platforme de colaborare online
• Google Workspace for Education (Docs, Sheets, Slides)
• Microsoft 365 (OneDrive, Teams, Word, Excel)
2. Sisteme de management al învățării (LMS)
• Google Classroom, Moodle, Schoology, Canvas
3. Platforme de videoconferință și întâlniri online
• Zoom, Microsoft Teams, Google Meet, Cisco Webex
4. Platforme de discuții și forumuri
• Padlet, Flipgrid, Slack
5. Gamificarea și colaborarea în jocuri educaționale
• Minecraft: Education Edition, Classcraft
6. Aplicații pentru proiecte colaborative
• Trello, Asana
7. Instrumente de feedback colaborativ
• Mentimeter, Poll Everywhere, Peergrade
8. Proiecte de creație colaborativă
• Canva, Genially
9. Partajarea și colaborarea pe resurse
• Dropbox, OneDrive, Google Drive, Wakelet
10. Comunicare între profesori și elevi
• Remind, Edmodo
 3. Evaluarea și Monitorizarea Progresului pentru:

1. Testare online și evaluări interactive

• Google Forms, Microsoft Forms, Kahoot!, Quizizz, Socrative
2. Evaluarea formativă și feedback continuu
• Mentimeter, Poll Everywhere, Padlet, Lino, Flipgrid
3. Platforme de gestionare a învățării (LMS)
• Google Classroom, Moodle, Schoology, Edmodo
4. Feedback automatizat și evaluare adaptivă
• Smart Sparrow, Knewton, Edpuzzle
5. Analiza datelor și raportarea progresului
• PowerSchool, Infinite Campus, Tableau
6. Evaluare prin colegi și autoevaluare
• Peergrade, Google Forms pentru autoevaluare
7. Portofolii digitale
• Seesaw, Mahara, Google Sites
8. Gamificarea evaluării
• Classcraft, Quizlet Live, Gimkit
9. Instrumente pentru evaluarea proiectelor
• Trello, Asana, Miro
10. Instrumente de monitorizare a prezenței și implicării
• ClassDojo, Zoom Attendance Reports
 4. Promovarea Siguranței Digitale și Eticii pentru:
1. Educație despre siguranța online
• Conștientizarea riscurilor online; Protejarea datelor personale
2. Utilizarea responsabilă a rețelelor sociale
• Educația despre amprenta digitală; Combaterea cyberbullying-ului
3. Protejarea dispozitivelor și securitatea cibernetică
• Instalarea de software de securitate; Actualizări și backup-uri regulate
4. Netichetă și comportament etic online
• Comunicare respectuoasă; Respectarea drepturilor de autor
5. Confidențialitatea și reglementările privind datele personale
• General Data Protection Regulation (GDPR); Gestionarea permisiunilor aplicațiilor
6. Educație pentru securitatea comunicațiilor
• Criptarea și securizarea comunicațiilor; Phishing și atacuri cibernetice
7. Responsabilitatea în crearea și partajarea conținutului
• Combaterea dezinformării; Crearea conținutului original
8. Politici școlare pentru siguranța digitală
• Coduri de conduită; Formarea continuă a profesorilor
9. Programe educaționale despre cetățenia digitală
• Common Sense Education; Be Internet Awesome
10. Implicarea părinților în educația digitală
• Sesiuni de informare pentru părinți; Aplicații de control parental
 5. Dezvoltarea Profesională Continuă pentru:
1. Formarea continuă prin cursuri și workshop-uri
• Cursuri online (MOOCs): Coursera, edX, Udemy și FutureLearn ; Workshop-uri și conferințe
2. Învățarea colaborativă între profesori
• Comunități de practică; Peer mentoring și coaching
3. Tehnologii de învățare pentru profesori
• Platforme LMS pentru profesori: Sisteme de gestionare a învățării (LMS) precum Moodle, Google Classroom sau Microsoft Teams; Webinarii și seminarii virtuale
4. Certificări și specializări
• Certificări profesionaleGoogle Educator, Microsoft Innovative Educator sau Apple Teacher; Specializări postuniversitare
5. Auto-reflecția și îmbunătățirea practicii
• Jurnale de reflecție; Autoevaluare și feedback de la elevi
6. Învățarea prin cercetare și inovare pedagogică
• Cercetare acțiune; Experimentarea metodelor noi: flipped classroom sau educația STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics)
7. Accesul la resurse educaționale deschise (OER)
• Platforme OER - OER Commons și OpenStax, care oferă manuale, ghiduri și planuri de lecții gratuit; Bloguri și podcasturi educaționale
8. Sprijinul din partea conducerii școlare
• Planuri de dezvoltare profesională; Sprijin financiar
9. Participarea la rețele educaționale și organizații profesionale
• Asociații profesionale - Asociația Internațională pentru Tehnologia în Educație (ISTE) sau Asociația Profesorilor de Limba și Literatura Română; Rețele globale de
învățare - TeachMeet sau Edutopia
10. Tehnici de gestionare a timpului pentru auto-învățare
• Planificarea timpului pentru auto-învățare - Trello sau Notion; Micro-învățare
 1.1. Noi competențe ale profesorului – cadrul DigCompEdu
Domenii ale Competențelor în Cadru DigCompEdu:
1. Competențe în Utilizarea Tehnologiilor Digitale
2. Integrarea Tehnologiilor în Predare și Învățare
3. Evaluarea și Monitorizarea Progresului
4. Colaborarea și Comunicarea
5. Securitatea Digitală și Etica
Niveluri ale Competențelor în Cadru DigCompEdu:
• Nivelul 1: Începător
• Utilizare de bază a tehnologiilor: Capabil să folosească tehnologii pentru sarcini simple și să creeze materiale educaționale de bază.
• Planificare inițială: Folosește tehnologia pentru a planifica lecții de bază și pentru a integra resurse digitale minime.
• Colaborare limitată: Participă la colaborări de bază cu colegii și comunică utilizând instrumente digitale simple.
• Nivelul 2: Intermediar
• Integrare și adaptare: Integrează tehnologiile în mod regulat în lecții și își adaptează materialele educaționale pentru a sprijini învățarea.
• Evaluare și feedback: Utilizează tehnologii pentru a evalua progresul elevilor și a oferi feedback constructiv.
• Colaborare și partajare: Colaborează activ cu colegii și partajează resurse și bune practici prin platforme digitale.
• Nivelul 3: Avansat
• Inovație și leadership: Utilizează tehnologii pentru a inova în predare și pentru a dezvolta noi metode educaționale.
• Analiza și îmbunătățirea: Analizează datele și impactul tehnologiilor asupra învățării pentru a îmbunătăți continuu practica didactică.
• Leadership și mentorat: Contribuie la dezvoltarea profesională a colegilor și promovează utilizarea etică și responsabilă a tehnologiilor în educație.
 1.2. Activități de formare desfășurate în sistem online și platforme pentru dezvoltare
profesională continuă
Activități de formare desfășurate în sistem online
• Webinarii și seminarii online - Zoom, Microsoft Teams, Webex.
• Cursuri online (MOOCs - Massive Open Online Courses) - Coursera, edX, Udemy, FutureLearn.
• Ateliere și laboratoare online; Comunități de practică și rețele profesionale - LinkedIn, Facebook Groups, Google Groups, Edmodo.
Platforme pentru dezvoltare profesională continuă
• Google for Education
• Microsoft Educator Center
• European Schoolnet Academy
• eTwinning
• Coursera for Teachers
• Khan Academy for Educators
• School Education Gateway Avantaje ale formării online pentru profesori:
• Edmodo • Flexibilitate: Profesorii pot participa la cursuri sau ateliere în ritmul propriu, oricând și de oriunde.
• Acces la resurse diverse: Formarea online oferă acces la o gamă largă de resurse și experți din
• LinkedIn Learning întreaga lume.
• Actualizare rapidă: Platformele online permit actualizarea rapidă a conținutului pentru a răspunde
• Teach on Mars
cerințelor emergente în educație.
• Costuri reduse: Majoritatea platformelor online oferă cursuri gratuite sau la costuri reduse, ceea ce
facilitează accesul la formare pentru un număr mare de cadre didactice.
 1.3. Dezvoltare instituțională. Comunicare organizațională și colaborare profesională
Elementele cheie ale dezvoltării instituționale
1. Planificare strategică
2. Îmbunătățirea calității educaționale
3. Dezvoltarea capitalului uman
4. Managementul resurselor
5. Cultura organizațională.
Comunicarea organizațională
6. Comunicarea internă
1. Comunicarea externă
2. Comunicarea digitală
3. Transparență și feedback
Colaborare profesională
7. Întâlniri și echipe interdisciplinare
8. Comunități de practică
9. Mentorat și coaching
10. Proiecte colaborative
11. Platforme digitale de colaborare
Beneficii ale colaborării și comunicării eficiente în cadrul instituțional:
• Creșterea calității educației: Colaborarea între cadrele didactice ajută la îmbunătățirea metodologiilor de predare și la adoptarea de practici inovatoare.
• Îmbunătățirea moralului și motivației: O comunicare deschisă și colaborarea eficientă contribuie la crearea unui mediu de lucru pozitiv și la creșterea satisfacției profesionale.
• Adaptare rapidă la schimbări: O echipă bine coordonată poate răspunde rapid la noile provocări educaționale, cum ar fi integrarea tehnologiei în predare sau implementarea unor noi politici
educaționale.
• Transparență și coeziune: Comunicarea deschisă asigură o mai bună înțelegere a obiectivelor instituției și creează un sentiment de coeziune între toți membrii organizației.
 1.4. Aspecte etice, limite și provocări ale utilizării tehnologiilor digitale în educație

Aspecte Etice
1. Confidențialitatea datelor
2. Utilizarea responsabilă a tehnologiei
3. Accesibilitate și incluziune
4. Impactul asupra relațiilor interumane
5. Integritatea academică
Limite
6. Inegalități în acces
7. Dependența de tehnologie
8. Calitatea resurselor online
9. Lipsa de formare profesională
10. Probleme tehnice
Provocări
11. Adaptarea la schimbare
12. Motivarea elevilor
13. Evaluarea progresului
14. Învățarea personalizată
15. Reglementări și politici educaționale
 [Link] legate de siguranța și protecția datelor
1. Reglementări Legale și Conformitate
• Regulamentele privind protecția datelor: Instituțiile educaționale trebuie să respecte legislația relevantă, cum ar fi GDPR (Regulamentul General privind Protecția Datelor) în Uniunea Europeană, care impune standarde stricte pentru
colectarea, stocarea și procesarea datelor personale.
• Politici interne: Crearea unor politici interne clare referitoare la gestionarea datelor personale este esențială. Aceste politici ar trebui să includă reguli privind accesul, utilizarea și partajarea datelor.

2. Colectarea și Stocarea Datelor

• Minimizarea datelor: Instituțiile ar trebui să colecteze doar datele necesare pentru scopurile educaționale și administrative. Aceasta ajută la reducerea riscurilor asociate cu păstrarea datelor inutile.
• Securitatea stocării datelor: Este important să se utilizeze soluții de stocare sigure (ex. servere criptate) și să se implementeze măsuri de securitate, cum ar fi criptarea, pentru a proteja datele stocate.

3. Accesul la Date
• Controlul accesului: Implementarea unor măsuri stricte de control al accesului la datele personale, cum ar fi autentificarea în două etape și permisiuni bazate pe roluri, este esențială pentru a preveni accesul neautorizat.
• Monitorizarea accesului: Este important să existe o monitorizare regulată a accesului la date pentru a detecta orice activitate suspectă sau neautorizată.

4. Educarea și Conștientizarea
• Formarea personalului: Cadrele didactice și personalul administrativ trebuie să fie instruiți în privința politicilor de protecție a datelor și a celor mai bune practici pentru utilizarea tehnologiilor digitale. Acest lucru include educația
privind identificarea amenințărilor cibernetice și utilizarea responsabilă a datelor.
• Conștientizarea elevilor și părinților: Este important ca și elevii și părinții să fie conștienți de drepturile lor în ceea ce privește protecția datelor și să fie informați despre cum sunt gestionate datele personale.

5. Securitatea Cibernetică
• Protecția împotriva atacurilor cibernetice: Instituțiile educaționale trebuie să investească în măsuri de securitate cibernetică, cum ar fi firewall-uri, software de antivirus și soluții de detecție a intruziunilor, pentru a preveni atacurile
cibernetice.
• Plan de răspuns la incidente: Este important să existe un plan de răspuns la incidente pentru a gestiona eventualele breșe de securitate și pentru a minimiza impactul acestora asupra datelor personale.

6. Transferul de Date
• Securizarea transferului de date: Când datele sunt transferate între diferite sisteme sau organizații, este esențial să se utilizeze metode securizate de transfer (ex. criptarea) pentru a preveni interceptarea acestora de către terți.
• Partajarea datelor cu terțe părți: Instituțiile trebuie să fie atente la modul în care partajează datele personale cu terțe părți și să se asigure că aceste entități respectă standardele de protecție a datelor.

7. Evaluarea și Auditarea
• Audituri de securitate: Realizarea de audituri de securitate periodice poate ajuta instituțiile să identifice vulnerabilitățile și să implementeze măsuri corective.
• Evaluarea riscurilor: Evaluarea periodică a riscurilor legate de protecția datelor este crucială pentru a identifica și gestiona potențialele amenințări.

8. Drepturile Persoanelor Vizate

• Dreptul de acces: Persoanele (elevi, părinți, cadre didactice) au dreptul de a solicita informații despre datele lor personale și modul în care sunt utilizate.
• Dreptul la rectificare: Aceștia au dreptul de a solicita corectarea datelor inexacte sau incomplete.
• Dreptul la ștergere: Există, de asemenea, dreptul de a solicita ștergerea datelor personale, în anumite circumstanțe.