EEAG
Încărcat de
ScribdTranslationsEEAG
Încărcat de
ScribdTranslationsScara de Evaluare a Activităț ii Globale (EEAG)–DSM–IV
Trebuie să luăm în considerare activitatea psihologică, socială ș i profesională pe parcursul unei ipotetice
continuumul sănătăț ii-boala. Nu trebuie incluse alterările activităț ii cauzate de
limitări fizice (sau de mediu).
Cod (Notă: Utilizaț i codurile intermediare atunci când este cazul, de exemplu, 45, 68, 72.)
100–91 Activitate satisfăcătoare într-o gamă largă de activităț i, niciodată nu pare depăș it de
problemele din viaț a sa, este apreciat de ceilalț i datorită abilităț ilor sale abundente
pozitive. Fără simptome.
90–81 Simptome absente sau minime (de exemplu, uș oară anxietate înainte de un examen), activitate bună în
toate domeniile, interesat ș i implicat într-o gamă largă de activităț i, social eficient,
în general mulț umit de viaț a sa, fără alte griji sau probleme decât cele cotidiene (p.
de exemplu, o discuț ie ocazională cu membrii familiei).
80-71 Dacă există simptome, acestea sunt tranzitorii ș i constituie reacț ii aș teptate în faț a agenț ilor
stresante psicosociale (de exemplu, dificultăț i de concentrare după o discuț ie în familie); doar
există o uș oară alterare a activităț ii sociale, profesionale sau ș colare (de exemplu, o scădere temporară a
rendiment şcolar).
70–61 Unele simptome uș oare (de exemplu, stare depresivă ș i insomnie uș oară) sau vreo dificultate în
activitate socială, de muncă sau ș colară (de exemplu, a chiuli ocazional sau a fura ceva din casă),
dar, în general, funcț ionează destul de bine, are câteva relaț ii interumane semnificative.
60–51 Simptome moderate (de exemplu, afectul aplatizat ș i limbajul circumstanț ial, crize de panică)
ocazionale) sau dificultăț i moderate în activitatea socială, profesională sau ș colară (de exemplu, puț ine
prieteni, conflicte cu colegii de muncă sau de ș coală).
50 - 41 Sintome grave (de exemplu, idei suicidare, rituale obsesive grave, furturi din magazine) sau orice
alterare gravă a activităț ii sociale, profesionale sau ș colare (de exemplu, fără prieteni, incapabil de
a se menț ine într-un loc de muncă).
40–31 O alterare a verificării realităț ii sau a comunicării (de exemplu, limbajul este la
uneori ilogic, întunecat sau irrelevant) sau o alterare semnificativă în mai multe domenii, cum ar fi munca
ș colar, relaț iile de familie, judecata, gândirea sau starea de spirit (de exemplu, un
un bărbat depresiv îș i evită prietenii, îș i abandonează familia ș i este incapabil să lucreze; un copil
loveș te frecvent copii mai mici, este provocator acasă ș i încetează să participe la
ș coală).
30–21 Comportamentul este considerabil influenț at de idei delirante sau halucinaț ii sau există o
alterare gravă a comunicării sau judecăț ii (de exemplu, uneori este incoerent, acț ionează într-un mod
clar clar inadecvat, îngrijorare suicidă) sau incapacitatea de a funcț iona în aproape toate
zone (de exemplu, rămâne în pat toată ziua; fără muncă, locuinț ă sau prieteni).
20 - 11 Orice pericol de a provoca leziuni altora sau sieș i (de exemplu, tentative de sinucidere fără o
expectativa manifestă de moarte; frecvent violent; excitaț ie maniacală) u
ocazional, încetează să mai menț ină igiena personală minimă (de exemplu, cu pete de)
excremente) sau o alterare importantă a comunicării (de exemplu, foarte incoerentă sau mută).
10–1 Pericol persistent de a răni grav pe alț ii sau pe sine însuș i (de exemplu, violenț ă recurentă) sau
incapacitate persistentă de a menț ine igiena personală minimă sau act suicidar grav cu
aș teptare manifestă de moarte.
