Nume și prenume: Data:
EVALUARE INIŢIALĂ
MATEMATICĂ
1. Scrie:
a) cu cifre numerele:
o mie nouă sute treizeci şi patru -.............................................................
trei mii cincizeci și cinci -..........................................................
nouă mii nouă -............................... ........
b) cu litere numerele:
7 891-...............................................................................................................................
6 006-.............................................................................................................................
9 084-...........................................................................................................................
2. Completați șirul cu numerele care lipsesc: [Link]ți următoarele numere:
a) 1909, 1910, ......... , .......... , ......... a) 3 267 ....... 3 267
b) 9996, 9997, ......... , .......... , ......... b) 3 025 ....... 7 028
c) .......... ,........... , ........... , 1 215 , 1 220 c) 9 988 ........ 8 998
4. Află:
numărul de 5 ori mai mare decât 9
.......................................................................................................................................................
numărul cu 947 mai mare decât 2 456
………………………………………………………………………………...…………………
numărul cu 6 mai mic decât 43
…………………………………………………………………………………..………………
numărul de 8 ori mai mic decât 64
…………………………………………………………………………………..………………
suma dintre produsul numerelor 8 şi 9 şi câtul numerelor 56 şi 8
.......................................................................................................................................................
produsul dintre suma numerelor 24 şi 38 şi câtul numerele 12 şi 6
………………………………………………………………………………………………….
5. Aflaţi numărul necunoscut:
a x 4 = 36 66 : b = 3 c : 9 = 48 d - 36= 465
……………… ……………… ………………. ……..……….
……………… ……………… ………………. ……..……….
………………. ………………. ………………. ………………
6. Efectuează, respectând ordinea efectuării operaţiilor:
118 + 298 – 80: 4= 36 : 6 + 7 x 8 + 5 x 4 – 15=
( 46 + 54) : 10 + 3x (72 - 48:8) =
7. Scrie fracţiile corespunzătoare părţii albe şi părţii colorate sub fiecare desen, apoi
compară -le:
8. Ionuţ cumpără 3 caiete a 12 lei bucata şi o carte pentru care plăteşte 21 lei. Ce rest
primeşte dacă are o bancnotă de 100 lei?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
9. Suma a trei numere este 54. Al doilea număr este dublul primului, iar al treilea este
cu 4 mai mare decât al doilea. Care sunt cele trei numere?
***Testul a fost..................................................................... M-am descurcat............................
Descriptori de performanță
ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT
I1 Scrie corect cu cifre/ litere Scrie corect cu cifre/ litere 4 Scrie corect cu cifre/ litere 2
toate numerele date numere date numere date
I2 Află toate numerele , aplicând Află 4 numere, aplicând Află 2 numere, aplicând
noţiunile de limbaj matematic noţiunile de limbaj matematic noţiunile de limbaj matematic
însuşite; însuşite; însuşite;
I3 Efectuează toate operaţiile cu Efectuează 6 operaţii cu Efectuează 3 operaţii cu
numere naturale cuprinse între numere naturale cuprinse între 0 numere naturale cuprinse între
0 şi 10 000, efectuând corect şi 10 000, efectuând corect 0 şi 10 000, efectuând corect
proba; proba; proba;
I4 Află corect valoarea numerelor Află corect valoarea a 2 numere Află corect valoarea unui
necunoscute. necunoscute. termen necunoscut.
I5 Efectuează calcule, respectând Efectuează cu puţine greşeli Efectuează corect doar un
ordinea efectuării operaţiilor ; calculele, respectând ordinea exerciţiu, , respectând ordinea
operaţiilor; operaţiilor;
I6 Calculeză toate operaţiile cu Calculeză 8 operaţii cu Calculeză 4 operaţii cu
numerele aflate în figurile numerele aflate în figurile numerele aflate în figurile
geometrice identice; geometrice identice; geometrice identice;
I7 Identifică toate unităţile Identifică 3 unităţi principale Identifică 2 unităţi principale
principale de măsură; de măsură; de măsură;
I8 Rezolvă corect o problemă cu Rezolvă problema , având mici Rezolvă una din cele trei
trei operaţii; greşeli de calcul ; operaţii ale problemei ;
I9 Scrie corect rezolvarea Scrie rezolvarea problemei Scrie rezolvarea problemei
problemei printr-un exerciţiu printr-un exerciţiu, greşind o printr-un exerciţiu, greşind
operaţie; două operaţii;