0% au considerat acest document util (0 voturi)
53 vizualizări4 pagini

Varianta 2

Documentul prezintă cerințele pentru rezolvarea unui test de matematică, care include trei subiecte. Subiectele I și II constau în rezolvarea unor exerciții și încercuirea răspunsurilor corecte, iar Subiectul III cere rezolvarea completă a unor probleme.

Încărcat de

bryan.ciolponea
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
53 vizualizări4 pagini

Varianta 2

Documentul prezintă cerințele pentru rezolvarea unui test de matematică, care include trei subiecte. Subiectele I și II constau în rezolvarea unor exerciții și încercuirea răspunsurilor corecte, iar Subiectul III cere rezolvarea completă a unor probleme.

Încărcat de

bryan.ciolponea
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Rezolvarea testului se realizează respectând următoarele cerințe:

 Subiectele I și II se rezolvă complet pe o foaie separată, apoi se încercuiește pe această foaie (cu
stiloul) litera corespunzătoare răspunsului corect (răspunsurile care nu au rezolvare completă nu primesc
punctaj maxim)
 Subiectul III se rezolvă, cu stiloul, pe foi de la voi (albe sau de matematică, așa cum vă este mai ușor).
 La problemele de geometrie de la subiectul III se realizează desenele pe foaia pe care rezolvați
exercițiul.
 Foile se așează astfel: prima este această foaie (cu numele completat), apoi rezolvarea subiectului III, iar
la sfârșit rezolvarea subiectelor I și II. După ce s-au aranjat foile, în ordinea indicată, se capsează în
partea din stânga, sus.

Numele și prenumele: ..............................................

Varianta 2

 Toate subiectele sunt obligatorii


 Se acordă 10 puncte din oficiu
 Timpul de lucru efectiv este de 2 ore

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 de puncte)

5p 1. Dacă a+ b=10 și c=3 , atunci ac +bc are valoarea:


a) 60
b) 13
c) 30
d) 20
5p 2. În tabelul de mai jos este reprezentat lotul de atletism al unei școli, în funcție de vârstă.
Vâsta (ani) 12 13 14 15
Număr atleți 3 6 9 1
Numărul elevilor de 14 ani este mai mare decât numărul elevilor de 12 ani de un număr de ori egal
cu:
a) 9
b) 2
c) 3
d) 6
5p 3. Un lift coboară de la etajul 5 al unui bloc la nivelul al doilea de la subsolul blocului. Liftul a
coborât:
a) 3 niveluri
b) 7 niveluri
c) 2 niveluri
d) 4 niveluri

5p 4. Elementele mulțimii A={ x ∈ N|3< x ≤ 7 }sunt:


a) 4; 5; 6; 7
b) 4; 5; 6
c) 3; 4; 5; 6
d) 3; 4; 5; 6; 7
5p 5. Patru elevi au calculat media aritmetică ponderată a numerelor 12 și 3 cu ponderile 3 și 6.

Alin Barbu Claudiu Dorin


6 7,5 4,5 24
Dintre cei patru a calculat corect:
a) Alin
b) Barbu
c) Claudiu
d) Dorin
5p 6. Costel calculează suma dintre dublul și triplul numărului 15. El afirmă: ”Suma este 75”. Afirmația
lui Costel este:
a) adevărată
b) falsă

SUBIECTUL al II-lea

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 de puncte)

5p 1. În figura alăturată, AB, CD și EF sunt trei segmente de dreaptă. Este


adevărat că:
a) AB=2 ∙CD
b) AB=3 ∙ EF
c) CD=2 ∙ AB
d) EF=3 ∙ AB

5p 2. În figura alăturată, triunghiul ABC este dreptunghic în A, iar


^ . Măsura unghiului BCD este de:
^B=2 ∙ C
a) 120 °
b) 150 °
c) 140 °
d) 110 °

5p 3. În figura alăturată, punctele coliniare A, B, C și D reprezintă patru clădiri situate pe o stradă. Dacă
BC=2 ∙ AB , CD=2 ∙ BC și BC=140 m, atunci AD are lungimea de:
a) 420m
b) 490m
c) 280m
d) 560m

5p 4. În figura alăturată, dreptunghiul ABCD reprezintă o grădină, cu AB = 40 m și AD = 140 m.


Grădina este împrejmuită cu un gard format din patru rânduri de sârmă. Lungimea sârmei este de:
a) 1440 m
b) 360 m
c) 180 m
d) 720 m
5p 5. În figura alăturată, rombul ABCD are latura de 12 cm și aria de 24 cm2. Înălțimea rombului are:
a) 12 cm
b) 6 cm
c) 2 cm
d) 6 cm

5p 6. Alin vrea să lege un cadou în formă de cub cu muchie de 25 cm cu un șnur, trecând de două ori, în
linie dreaptă, pe fiecare față a cubului, prin mijloacele muchiilor opuse. Dacă funda cu care este
înnodat șnurul are 20 cm, lungimea șnurului este de:
a) 45 cm
b) 320 cm
c) 170 cm
d) 300 cm

SUBIECTUL al III-lea

Scrieți rezolvările complete (30 de puncte)

5p 1. În urmă cu 10 ani, tatăl era de 9 ori mai în vârstă decât fiul său, iar peste 2 ani, vârsta fiului va fi
de 3 ori mai mică decât a tatălui său.
(2p) a) Câți ani are fiul în prezent?
(3p) b) Peste câți ani vârsta tatălui va fi egală cu dublul vârstei fiului?
5p
2. Fie mulțimea A= x ∈ R{ 3 }
| 2 x+ 1
|<1 și numărul m=
4
( 1+ √ 3 )
−|√ 3−4|.
2

(2p) a) Determinați mulțimea A.


(3p) b) Arătați că m ∈ A .
5p 3. Se consideră punctele A ( 5 ; 6 ) , B (−7 ; 1 ) , C ( 0 ;−6 ).
(2p) a) Reprezentați punctele A, B și C într-un sistem de axe ortogonale xOy.
(3p) b) Stabiliți natura triunghiului ABC.
5p 4. În figura alăturată, cele trei cercuri, cu razele R1=30 cm, R2=28 cm,
R3=8 cm, sunt concentrice, iar distanța dintre A și B este de 8 √ 3 cm.
(2p) a) Arătați că aria suprafeței hașurate este de 116 π cm2.
(3p) b) Determinați măsura unghiului dintre AC și BD, știind că acestea
se intersectează în centrul comun al celor trei cercuri.

5p 5. În figura alăturată ABCD este un dreptunghi cu AB = 20 cm și AC = 25


cm.
(2p) a) Arătați că perimetrul dreptunghiului este mai mic de 7,05 dm.
(3p) b) Determinați cosinusul unghiului OBM, unde O este centrul
dreptunghiului, iar BM ⊥ AC , unde M ∈ AC .
5p 6. În figura alăturată este reprezentată schematic o cutie de chibrituri în
formă de paralelipiped dreptunghic, cu AB = 35 mm, BC = 15 mm și
AM = 50 mm. Un băț de chibrit cu lungimea de 45 mm este așezat cu
un capăt în vârful B și celălalt capăt în punctul E, pe muchia DQ.
(2p) a) Arătați că distanța de la punctul E la planul (ABC) este mai mică
de 24 mm.
(3p) b) Calculați cosinusul unghiului dintre chibrit și muchia MN.

S-ar putea să vă placă și