TESTUL 13
Subiectul I (50 de puncte)
Citeşte următorul fragment:
Pe la începutul anului 1915, Titu Maiorescu era încă în depline puteri. De altfel, până aproape de ultimele clipe,
acest Hercule al cugetării şi-a păstrat limpezimea minţii. Mai înainte de a se da învins, în faţa puterilor ireductibile şi
fatale ale firii, a ţinut parcă să le înfrunte, ca să le poată observa şi analiza mai bine în esenţa lor.
Mă duceam din când în când să-l văd. Fiindcă, după moartea soţiei sale îşi vânduse casele din strada Mercur,
locuia acum la nepotul său N. Racotă în strada Lustrului, acolo unde astăzi e instalat Ministerul Muncii. Era mai
slab, dar nu şi îmbătrânit. Dimpotrivă, căpătase multă vioiciune în mişcări, iar amabilitatea sa înnăscută primise o
amplificare instinctivă, pornită parcă dintr-o anumită presimţire, pentru ca intimii lui să-l iubească şi să-i simtă în
urmă golul şi mai mult.
Era pentru mine o adevărată jenă să-l văd cum mă conduce până în vestibul şi cum - împotriva tuturor
protestelor - stăruia să-mi ajute, ţinându-mi paltonul să mă îmbrac. Pildă neasemuită de superioară urbanitate şi
aleasă creştere, care ar folosi nespus de mult celor care te îmbrâncesc azi ca să ţi-o ia înainte, sau duc un deget
leneş la pălărie, când tu le faci cinstea să-i saluţi cuviincios.
într-o dimineaţă din luna martie 1915 ne aflam în biroul său d-l S. Mehedinţi şi cu mine. La un moment dat,
Maiorescu deschide sertarul mesei, scoate o revistă şi ne întreabă dacă ştim ceva despre ea, despre conducătorii
ei.
Apoi, începe să ne citească rar, cu acea vibrare care îmi reamintea liniştea şi seriozitatea orelor de logică şi de
istoria filosofiei din vremurile bune ale entuziasmului anilor tineri:
„Gura lumii”:
„Bărbat de stat venerabil. îndeplineşte toate condiţiile temeinice ale unui respect universal; barba albă, trecut
pedagogic şi literar, pensionar. E tare de-o ureche şi slab de inimă, slab ca un adolescent”.
I.A. Basarabescu, „Maiorescu şi «Gura lumii»”, în voi. Amintiri despre Titu Maiorescu
A. Scrie pe foaia de examen, în enunţuri, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe cu privire la textul
dat.
1. Indică sensul din text al secvenţei o adevărată jenă. 6 puncte
2. Menţionează numărul de persoane aflate în biroul lui Maiorescu, utilizând informaţiile din textul dat. 6 puncte
3. Precizează o atitudine a autorului faţă de Titu Maiorescu, justificându-ţi răspunsul cu o secvenţă semnificativă
din textul dat. 6 puncte
4. Explică din ce cauză Titu Maiorescu îşi vinde proprietăţile. 6 puncte
5. Prezintă, în 30-50 de cuvinte, o trăsătură morală a lui Titu Maiorescu, aşa cum reiese din textul dat. 6 puncte
B. Redactează un text de minimum 150 de cuvinte, în care să argumentezi dacă este importantă sau nu
respectarea regulilor de politeţe în societate, raportându-te atât la informaţiile din fragmentul extras din
volumul Amintiri despre Titu Maiorescu de IA . Basarabescu, cât şi la experienţa personală sau culturală.
20 de puncte
în redactarea textului, vei avea în vedere următoarele repere:
- formularea unei opinii faţă de problematica pusă în discuţie, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două
argumente adecvate opiniei şi formularea unei concluzii pertinente; 14 puncte
- utilizarea corectă a conectorilor în argumentare, respectarea normelor limbii literare, a normelor de exprimare, de
ortografie şi de punctuaţie, aşezarea în pagină, lizibilitatea, respectarea numărului minim de cuvinte. 6 puncte
în vederea acordării punctajului, textul trebuie să dezvolte subiectul propus.
Subiectul al ll-lea (10 puncte)
Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, perspectiva narativă din fragmentul de mai jos.
Când am cunoscut-o, eram tânăr de tot, abia intrasem la Facultatea de Litere. Aveam toate defectele tinereţii.
Mă credeam frumos şi întârziam bucuros la oglindă, unde îmi variam mereu pozele, printre care buza răsfrântă mi
se părea un semn de distincţie. îmi schimbam hainele de mai multe ori pe zi, mă pudram şi dădeam chiar cu roşu.
Mă comparam cu ceilalţi studenţi, mă găseam cel mai bine şi, în dragoste, succesele mele mi se păreau indiscutabile.
Totuşi, până atunci, aventurile fuseseră foarte vagi. O timiditate dezastruoasă mă oprea să fac primul pas, să
îndrăznesc să mă apropii de o fată fără recomandaţie prealabilă şi îndelungi preliminarii, timiditate care - vedeam
cu ciudă - îmi întârzia planurile, însă în acelaşi timp mă şi consola: puneam pe seama ei singurătatea mea. Dar am
izbutit cu încetul să am cunoştinţe.
Anton Holban, O moarte care nu dovedeşte nimic
Notă
Pentru conţinut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utilizarea limbii literare - 1 punct; logica
înlănţuirii ideilor - 1 punct; ortografia - 1 punct; punctuaţia - 1 punct).
în vederea acordării punctajului pentru redactare, răspunsul trebuie să aibă minimum 50 de cuvinte şi să
dezvolte subiectul propus.
Subiectul ai lll-lea__________________________________________________________ (30 de puncte)
Redactează un eseu de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinţi particularităţi ale unui text narativ studiat,
aparţinând lui Liviu Rebreanu.
în elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
- evidenţierea a două trăsături care fac posibilă încadrarea textului narativ studiat într-o perioadă, într-un curent
cultural/literar sau într-o orientare tematică;
- comentarea a două episoade/secvenţe relevante pentru tema textului narativ studiat;
- analiza a două elemente de structură, de compoziţie şi de limbaj, semnificative pentru textul narativ studiat (de
exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, incipit, final, tehnici narative, instanţe ale comunicării
narative, perspectivă narativă, registre stilistice, limbaj etc.).
Notă
Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru conţinutul eseului, vei primi 18 puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerinţă/reper). Pentru redactarea
eseului, vei primi 12 puncte (existenţa părţilor componente - introducere, cuprins, încheiere - 1 punct; logica
înlănţuirii ideilor - 1 punct; abilităţi de analiză şi de argumentare - 3 puncte; utilizarea limbii
literare - 2 puncte; ortografia - 2 puncte; punctuaţia - 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea - 1 punct),
în vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 400 de cuvinte şi să
dezvolte subiectul propus.
