Opere literare de studiat pentru

Bac
Cuprins

 Poezii de studiat
o 1. Poezia pașoptistă
o 2. Poezia romantică
o 3. Prelungiri ale romantismului și clasicismului
o 4. Poezia simbolistă
o 5. Poezia modernistă
o 6. Poezia avangardistă
o 7. Poezia neomodernistă
o 5. Poezia tradiționalistă
 Texte narative

Cel mai important pas pe care trebuie să îl faci atunci când începi pregătirea
pentru examenul de Bacalaureat este să cunoști materia pe care trebuie să o
studiezi, adică programa.

Pentru a te ajuta, ți-am pregătit o listă cu operele pe care trebuie să le

studiezi, listă pe care o poți folosi și ca pe un plan, iar astfel vei învăța
organizat și eficient.

Iată ce trebuie să înveți pentru Bac-ul la limba și literatura română:

Poezii de studiat
1. Poezia pașoptistă
 Umbra lui Mircea la Cozia de Grigore Alexandrescu
 Malul Siretului de Vasile Alecsandri

2. Poezia romantică
 Luceafărul de Mihai Eminescu
 Floare albastră de Mihai Eminescu: poezie romantică

3. Prelungiri ale romantismului și clasicismului

- aceste opere trebuie studiate doar de elevii de la profilul uman
  Moartea lui Fulger de George Coșbuc
 Rugăciune de Octavian Goga
 De demult de Octavian Goga

4. Poezia simbolistă
 Plumb de George Bacovia
 Lacustră de George Bacovia

5. Poezia modernistă
 Flori de mucigai de Tudor Arghezi
 Testament de Tudor Arghezi
 Riga Crypto și lapona Enigel de Ion Barbu
 Eu nu strivesc corola de minuni a lumii de Lucian Blaga

6. Poezia avangardistă
- această operă trebuie studiată doar de elevii de la profilul uman

 Ora fântânilor de Ion Vinea

7. Poezia neomodernistă
- nu se regăsește în programa pentru anul 2022

 Leoaică tânără, iubirea… de Nichita Stănescu

5. Poezia tradiționalistă
 Aci sosi pe vremuri de Ion Pillat
 În grădina Ghetsemani de Vasile Voiculescu

Texte narative
 O scrisoare pierdută de I.L. Caragiale: comedie;
 Moara cu noroc de Ioan Slavici: nuvelă psihologică, realistă;
 La țigănci de Mircea Eliade: nuvelă fantastică;
 Baltagul de Mihail Sadoveanu: roman tradițional și obiectiv;
 Ion de Liviu Rebreanu: roman realist-obiectiv, tradițional;
  Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război de Camil
Petrescu: roman modern, citadin, subiectiv, psihologic, roman al
experienței;
 Patul lui Procust de Camil Petrescu: roman modern, citadin;
 Enigma Otiliei de George Călinescu: roman de tip balzacian,
bildungsroman, tradițional, citadin, obiectiv;
 Maitreyi de Mircea Eliade: roman al experienței;
 Moromeții de Marin Preda: roman tradițional, obiectiv, realist; - nu
se regăsește în programa pentru anul 2022
 Cel mai iubit dintre pământeni de Marin Preda: roman total - de
dragoste, politic, social, psihologic; - nu se regăsește în programa
pentru anul 2022
 Iona de Marin Sorescu: parabolă dramatică, teatru modern
postbelic; - nu se regăsește în programa pentru anul 2022
 Jocul ielelor de Camil Petrescu: dramă interbelică; - doar pentru
profilul uman
 Suflete tari de Camil Petrescu: dramă interbelică; - doar pentru
profilul uman
 Povestea lui Harap-Alb de Ion Creangă: basm;
 Alexandru Lăpușneanu de Costache Negruzzi: nuvelă istorică;
 Zmeura de câmpie de Mircea Nedelciu: roman postmodern, scris după
1980 - doar pentru profilul uman; - doar pentru profilul uman;
nu se regăsește în programa pentru anul 2022
 Femeia în roșu de Adriana Babeți, Mircea Mihăieș și Mircea Nedelciu:
roman postbelic, postmodernist, realist, scris după 1980
- doar pentru profilul uman. - doar pentru profilul uman; nu se
regăsește în programa pentru anul 2022

Pentru Bacalaureat este obligatoriu și studiul următoarelor texte:

 Despre criticismul maiorescian

 Eseu Titu Maiorescu: Junimea și Convorbiri literare
 Despre modernismul lovinescian

Lista autorilor canonici pentru Bacalaureat o găsești aici.

Chiar dacă Mircea Eliade, Ion Pillat, Costache Negruzzi și Vasile Voiculescu nu se
numără printre autorii canonici, operele acestora sunt incluse în programa
pentru examenul de Bacalaureat.

De asemenea, următoarele ghiduri și materiale îți vor fi extrem de utile

pentru a înțelege mai bine genurile, perioadele și curentele literare:

 Epoci și perioade literare (perioada și principalii reprezentanți)

 Curente literare (caracteristici, autori reprezentanți, opere studiate
la școală)
  Genul liric - trăsături, clasificarea speciilor lirice
 Genul epic - trăsături, specii epice și reprezentanții genului epic
 Genul dramatic - trăsăturile genului dramatic, reprezentanți

Autorii canonici: Titu Maiorescu, Eugen Lovinescu, Marin Preda, Nichita

Stănescu, Marin Sorescu au fost scoși din programa de Bacalaureat pentru
anul 2022 (valabil pentru ambele profiluri).

Notă! Ultima actualizare a acestei pagini s-a realizat în aprilie

2022, astfel că orice modificări ulterioare ale programei nu au
fost incluse aici.
Pentru început, consider că sportul este o activitate de bază în viața unui om,
astfel că practicarea sportului încă de la vârste fragede contribuie de dezvoltarea
sănătoasă a organismului. Îmi amintesc că atunci când eram mic, chiar din
clasele primare, profesorii de sport de la diverse discipline sportive veneau în
școli pentru a îndruma și motiva copiii să se înscrie la o disciplină. Totodată, ora
de sport în școli începe chiar de la clasa întâi, lucru care denotă importanța sa în
viața omului.

În primul rând, rolul practicării unui sport la orice vârstă ne ajută să ne păstrăm
un nivel de energie constant. De asemenea, sportul contribuie la sănătatea fizică
și mentală, datorită faptului că prin efort reușim să eliminăm toxine din corp, să
ne dezvoltăm masa musculară, mobilitatea sau articulațiile.

În al doilea rând, odată cu înaintarea în vârstă, organismul devine mai vulnerabil

la boli și la stres. Conform unei maxime celebre ”Mens sana in corpore
sano”, mintea omului este sănătoasă într-un corp sănătos. Efortul fizic sau chiar
și efortul mental, în cazul în care considerăm șahul un sport, contribuie la
dezvoltarea dexterității, a vitezei de reacție sau a forței.

În concluzie, în orice stadiu al vieții ne aflăm, fie că suntem mici, mari, grași sau
slabi, sportul este o cale esențială prin care putem reuși să trăim mai mult, să ne
dezvoltăm sau să ne menținem forma fizică și mentală. Părerea mea este că
sportul nu este doar o activitate fizică, ci și una intelectuală, considerând că toate
sporturile implică mult mai mult decât antrenament fizic.

Faceți un text argumentativ despre ”importanța accesului la educație în

societate”.
Pornind de la premisa că educația este stâlpul unei societăți bine dezvoltate,
lucru care ne este insuflat încă din subiectul propus acestui text prin cuvântul
”importanța”, consider că omul trebuie să aibă acces încă de la primii ani din
viață la aceasta. Educația este baza care nu ar trebui să îi lipsească nimănui,
indiferent de cum o înțelegem.

În primul rând, accesul la educație face parte dintre cele mai importante drepturi
prezente într-o societate democratică. Fără educație, un om nu va știi cum
funcționează societatea în care trăiește, nu va știi cum să se comporte cu cei din
jur, nu va putea să se dezvolte nici pe plan personal, dar nici pe plan profesional.
Aș susține fraza pe care am expus-o mai devreme prin faptul că educația te ajută
să capeți un loc mai bun în mediul în care trăiești, să ai oportunități profesionale
mai bune sau chiar să devii un om mai bun.

În al doilea rând, nu este de mirare că educația și accesul la educație sunt

preocupări principale în cele mai mari instituții ale lumii, cum ar fi Comisia
Europeana sau Organizația Națiunilor Unite. Aceste instituții elaborează
constant diverse programe care susțin accesul la o educație mai bună, cum ar fi
programele de voluntariat în țări slab dezvoltate precum Africa sau America de
Sud, în care voluntarii ajută oamenii fără acces la educație. Totodată, un popor
cu acces la educație și cu un sistem educațional performant, ajung să devină cele
mai stabile și dezvoltate țări, cum ar fi țările nordice, în care sistemul de
învățământ este unul dintre cele mai bune din lume.

În concluzie, consider că educația este pilonul de bază al unei societăți, iar

accesul la aceasta ar trebui să se facă în mod gratuit și natural. O societate
performantă este o societate cu oameni educați, care poartă cu ei valori și
abilități dezvoltate, efect al accesului permanent la educație.
Faceți un text argumentativ despre ”Modul în care familia influențează tinerii în
alegerea unei profesii”.

Puteți să vă gândiți la familie și să vă aduceți aminte de opere literare în care

familia este un factor important, ca să puteți exemplifica și argumenta. După
structura de text argumentativ expusă mai sus, voi scrie un text și voi încerca să-
mi expun părerea sinceră, fundamentată pe câteva argumente.

Încă de la început, putem afirma că familia este o structură, un grup care s-a
format în urmă cu mii de ani și încă rezistă. Modul în care familia își
gestionează relațiile din interior este foarte important, mai ales în ceea ce
privește relația dintre părinți și copii. De cele mai multe ori, intențiile părinților
sunt bine îndreptate în ceea ce privește dezvoltarea copiilor lor, însă de multe ori
aceste intenții bune se pot transforma într-un eșec în alegerea profesiei pe care
un tânăr o face, influențat de părinți.

Pe de-o parte, modul în care familia influențează tinerii în alegerea unei profesii
ar trebui să fie complet obiectiv, bazat pe înțelegerea caracterului și trăsăturilor
copiilor lor. Spre exemplu, un tânăr aflat la început de drum poate fi influențat și
presat de unul dintre părinți, care este medic, să devină și el la rândul său medic.
Acesta se lasă influențat de părinții lui în această alegere și merge la facultatea
de medicină, iar în anul 3 constată că de fapt el vrea să se facă arhitect deoarece
este pasionat de desen. Părinții lui l-au influențat greșit deoarece nu au încercat
să descopere ceea ce îi place copilului, cu toate că intențiile lor au fost bune,
desigur.

Pe de altă parte, familia poate influența un copilul să aleagă o profesie potrivită

prin simplul fapt că îl expune pe acesta la diferite activități și experiențe, ca să-și
poată da seama ce îl atrage. În loc să îi dea tânărului influențe pe care ei ar vrea
să le vadă la el, familia ar putea să îl îndrume pe tânăr să-și aleagă singur calea,
dar să-i ofere resursele necesare ca acesta să o poată face.

Prin urmare, consider că modul în care familia influențează tinerii în alegerea

profesiei este foarte important, mai ales atunci când ne gândim că societatea s-a
schimbat atât de mult, s-a modernizat, iar modul de gândire al părinților nu se
mai potrivește cu modul de gândire al tinerilor, născuți într-o societate diferită și
modernizată.
Text argumentativ despre călătorie
Vom lua ca exemplu de text argumentativ despre călătorie cerința următoare:
Faceți un text argumentativ despre ”rolul călătoriei în viața oamenilor”.

Încă din operele literare ale lui Jules Verne sau Jonathan Swift, călătoriile și
drumul spre cunoaștere au luat forme nemărginite și au expus omul la diferite
experiențe fantastice. Extrase din zona fantasticului și aventurii, călătoriile lui
Gulliver sau ocolul pământului în 80 de zile au fost transpuse în epoca modernă,
în realitate. Oamenii au devenit ei înșiși personaje aventurate în călătorii, cu
scopul de a cunoaște și de a trăi viața la o intensitate mai mare.

În primul rând, sunt de părere că a fi deschis spre cunoaștere înseamnă a te

detașa de limitele impuse la nivel de persoană. Un citat celebru
spunea ”călătoria este drumul spre cunoaștere”, care cu siguranță se referă
atât la cunoaștere la nivel de civilizații și culturi, precum și la cunoașterea
interioară.

În al doilea rând, călătoriile sunt asociate cu vacanțele, în general oamenii

alegând să meargă în călătorii pentru a se detașa de presiunea și stresul din viața
profesională. Totodată, călătoriile sunt asociate cu starea de relaxare sau de
libertate, reprezentând de asemenea și un prilej de a petrece timp de calitate cu
familia ori prietenii în locuri deosebite.

În concluzie, opinia mea este că rolul călătoriei în viața oamenilor este acela de
a oferi o alternativă la expunere, cunoaștere și experiențe. Călătoria oferă
oamenilor mai mult decât un drum sau o destinație, de fapt aceasta are rolul de a
te expune constant la nou și la experiențe inedite care dezvoltă nivelul de
cunoaștere și perspectivă.
Text argumentativ despre fericire
Vom lua ca exemplu de text argumentativ despre fericire cerința următoare: Faceți
un text argumentativ despre fericire plecând de la citatul ”fericirea stă în lucruri
mărunte”.

După structura de text argumentativ expusă mai sus, voi scrie un text și voi încerca
să-mi expun părerea sinceră, fundamentată pe câteva argumente.

Plecând de la citatul ”fericirea stă în lucruri mărunte”, pot afirma că atunci

când viața devine din ce în ce mai darnică și lipsurile se reduc din ce în ce mai
mult, lucrurile mărunte pot fi cu siguranță cei mai de preț stimuli în declanșarea
stării de fericire.

Pe de-o parte, sunt de părere că dezvoltarea rapidă a industriilor și accesibilitatea

facilă la lucrurile materiale au contribuit semnificativ la anularea senzației de a
te bucura și simți bine atunci când primești un lucru. Deseori, nicio mașină,
nicio haină nu te face mai fericit deoarece mereu îți vei dori mai mult de atât.
Astfel că, lucrurile care cu adevărat te pot face fericit sunt lucrurile simple, cum
ar fi o experiență cu cineva drag sau o ieșire în natură.

Pe de altă parte, fericirea este percepută diferit de fiecare. Consider că pentru

unii dintre noi fericirea este alimentată de lucruri materiale și greu de realizat, în
timp ce pentru alții fericirea este alimentată de simplitate și emoție. Potrivit
citatului ”o îmbrățișare face cât o mie de cuvinte”, aș putea spune că fericirea
se poate atinge dintr-un simplu gest și poate activa cele mai frumoase
sentimente.

Prin urmare, lucrurile mărunte pot deveni cele mai de preț bunuri dacă contextul
în care le primim sau le arătăm este unul potrivit. Îmi doresc să închei cu un citat
emoțional, dar care exprimă foarte bine că fericirea este o stare după care oricine
își dorește să meargă ”Fericirea nu se atinge niciodată, dar în căutarea ei
merită să alergi toată viața”.
Text argumentativ despre respect
Vom lua ca exemplu de text argumentativ despre respect cerința următoare:
Faceți un text argumentativ despre ”importanța respectului față de sine și față de
ceilalți”.

După structura de text argumentativ expusă mai sus, voi scrie un text și voi încerca
să-mi expun părerea sinceră, fundamentată pe câteva argumente.

Pentru început, aș spune că respectul este cea mai de preț calitate a unui om
înainte de toate. Respectul are un impact semnificativ în relațiile interumane.
Este foarte important ca un om să plece pe drumul vieții cu respectul în brațe,
atât față de sine, cât și față de cei din jurul lui.

În primul rând, consider că a avea respect față de sine și față de cei din jur te
definește în orice situație. Într-o societate modernă și democratică, în care
fiecare este liber să fie așa cum vrea el, respectul devine un factor decisiv în
ceea ce privește buna funcționare a acesteia. În opinia mea, respectul față de
rase, genuri, religie sau culoare este exact ceea ce lipsește la nivel global, de
aceea întâmpinăm probleme majore precum atacuri, omoruri sau alte conflicte.

În al doilea rând, respectul este fundamentul pe care ar trebui consolidată orice

interacțiune. Indiferent de situație, respectul trebuie acordat oricărei formă și
lucru care ne ajută în viață: familiei, prietenilor, animalelor, naturii, instituțiilor
și orice altceva. Din punctul meu de vedere, respectul înseamnă empatie,
bunătate, încredere, recunoștință și seriozitate. Este o calitate extraordinar de
mare și de importantă, esențială în viața omului.

În concluzie, pot afirma că a-i respecta pe cei din jur, înseamnă a te respecta pe
tine. Așadar, prezența respectului în viața noastră sporește calitatea umană și
impactul pe care îl avem asupra vieții altor oameni.
Părerea mea este că ar trebui să exersezi un pic pe aceste texte argumentative, să
scrii câteva modele pentru a fi bine pregătit la bac și a luat un punctaj bun. Îți
spun sincer că acesta este cel mai ușor subiect din cele 3, iar punctajul maxim ar
trebui să devină obiectivul tău. Ar fi păcat să nu iei 30 de puncte la un subiect în
care trebuie să scrii deliberat!
LEGENDA TRICOLORULUI ROMÂNESC
de Andrei Ciurunga

Când Tudor Vladimirescu, marele nostru revoluţionar

de la 1821, a ridicat Ţara, chemând-o la luptă împotriva
exploatării boiereşti dinăuntru şi a vrăşmaşilor din
afară, dintr-unul din satele olteneşti a pornit pentru a se
înrola în oastea pandurilor şi un gospodar cu numele
Dragomir, tată a trei fetiţe, una mai isteaţă ca alta.
Înaintea plecării, omul şi-a îmbrăţişat nevasta şi pe cele
trei fete, iar acestea din urmă i-au dăruit câte o amintire
lucrată cu mâna lor.
Fata mai mare i-a dat o batistă albastră aidoma ochilor
ei, cea mijlocie una galbenă ca pletele sale, iar fata mai
mică, Ileana, i-a întins cu sfială una albă; ea n-a mai
avut timp să vopsească batista, aşa cum a văzut c-au
făcut surorile cele mari.
Dragomir a luat cu multă dragoste darurile copiilor săi,
a pus cele două batiste colorate în câte un buzunar al
mantalei, iar pe cea albă, curată ca sufletul Ilenuţei, a
ascuns-o în buzunarul de la piept al vestonului.
Aşa a pornit viteazul la oaste, cu încrederea că el şi
miile de panduri vor scăpa ţara de asuprirea boierilor şi
de sabia otomanilor, chemaţi în grabă de stăpânire să-i
dea ajutor împotriva românilor răsculaţi.
Dragomir s-a luptat ca un leu dar în cea mai crâncenă
dintre bătălii, un glonţ i-a străpuns inima. A căzut cu
faţa la duşman.
Tovarăşii săi de luptă, înainte de a-l îngropa după
datină, i-au cercetat buzunarele, cu gândul de a le duce
alor săi obiectele pe care le-ar fi găsit asupra eroului.
Dar Dragomir nu avea prin buzunare nimic altceva
decât cele două băsmăluţe date de fetele mărişoare, iar
în cel de la piept soldaţii au dat pese batistuţa Ilenei,
care nu mai era albă ca la început, ci roşie ca focul,
pătrunsă de sângele tatălui ei.
Vitejii au luat cele trei bucăţi colorate, care acum erau
una roşie, una galbenă şi a treia albastră, le-au legat
între ele şi le-au prins în vârful unei ramuri rupte dintr-
un stejar.
Cu acest simbol în frunte, au luptat mai departe
pandurii.
Şi de-atunci – aşa ne spune legenda – steagul armatei
române cuprinde aceste trei culori laolaltă. Sub
faldurile lor s-au făcut şi războiul Independenţei, şi
marea noastră Unire.