0% au considerat acest document util (0 voturi)
132 vizualizări2 pagini

Fisa Mem

Documentul prezintă operațiile de înmulțire și împărțire, cu exemple de probleme și exerciții de rezolvat folosind relația dintre cele două operații. Sunt prezentate și alte probleme care implică calcularea unor vârste și număr de obiecte împărțite pe grupe.

Încărcat de

Daniela Voinea
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
132 vizualizări2 pagini

Fisa Mem

Documentul prezintă operațiile de înmulțire și împărțire, cu exemple de probleme și exerciții de rezolvat folosind relația dintre cele două operații. Sunt prezentate și alte probleme care implică calcularea unor vârste și număr de obiecte împărțite pe grupe.

Încărcat de

Daniela Voinea
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Legătura dintre înmulțire și împărțire

6 : 2 =3 deoarece : 2 X 3 = 6 și 3 x 2 = 6 spunem că împărțirea este operația inversă


înmulțirii!

2. Scrie și rezolvă câte trei operații de înmulțire:

a) cu unul din factori 3 ;

b) cu unul din factori 5 ;

c) cu unul din factori 9!

Despre deșert

Probele înmulțirii și împărțirii:

a) proba înmulțirii: 5 x 2 = 10

 prin înmulțire 2 x 5 = 10
 prin împărțire 10 : 2 = 5 sau 10 : 5 = 2

b) proba împărțirii 12 : 3 = 4

 prin înmulțire 4 x 3 = 12 sau 3 x 4 = 12


 prin împărțire 12 : 4 = 3

1. Folosind legătura dintre înmulțire și împărțire, scrie operațiile de împărțire deduse din
înmulțire, după model:

4x2=8 5x7= 6x3= 3x9= 6x7=

8:4=2
....................... ................................. ................................. ...............................
8:2=
4 ....................... ................................. ................................. ............................

2. Într-un coș sunt 24 de banane. Pentru a fi consumate acestea se pun pe farfurii. Câte
farfurii se vor folosi în următoarele situații:

a) așezăm câte 4 pe farfurie ................................... ; b) așezăm câte


6...................................;

c) așezăm câte 3................................. ; d) așezăm câte 8 pe


farfuriefarfurie.............................

3.Folosind numerele de pe fiecare timbru, scrie toate operațiile de înmulțire și de


împărțire posibile!

3. Irinel are 15 ani. Sora lui este de 3 ori mai mică! Află vârsta ei!

4. Completează spațiile punctate! (cercetări, oamenii, plante)

În grădina botanică se cresc..................................unele chiar provenite din alte zone ale


lumii. Botaniștii sunt...................................care se ocupă de aceste grădini.

Aceștia fac ..................................științifice pentru a obține plante viguroase și


sănătoase.

S-ar putea să vă placă și