https://profesorjitaruionel.

com/ Numele şi prenumele elevului Data Nota obţinută

☺ 
TEST DE EVALUARE 1 Clasa a VI-a
M U L Ţ I M I
Mulţimi: descriere şi notaţii; Elementul unei mulţimi, relaţia dintre element şi multime, ; Relaţia dintre două mulţimi, ;
submulţime; Mulţimile N şi N*; Operaţii cu mulţimi: reuniunea, intersecţie, diferenţa; Mulţimi finite şi mulţimi infinite.
Toate subiectele sunt obligatorii. Din oficiu se acordă 10 puncte.
A. Completează spaţiile libere:
Ex. Pct. Exerciţiul
1. 3p Propoziţia ,,4{3;4;5}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
2. 3p Propoziţia ,,7{5;6;8}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
3. 3p Propoziţia ,,10{6;7;11}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
4. 3p Propoziţia ,,{2;3;4} {1;2;3;4;5}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
B. Alege varianta corectă. Numai un răspuns din cele date este corect.
Ex. Pct. Exerciţiul
1. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
1;2;3 2;3;4 este egal cu … {1;4} {1;2;3;4} {1;2;3} {2;3;4}
2. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
1;2;3 2;3;4 este egal cu … {1;4} {1;2;3} {2;3} {2;3;4}
3. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
1;2;3− 2;3;4 este egal cu … {1} {1;4} {2;3} {2;3;4}
4. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
1;2;3 4;5 este egal cu … {1;2;3;4;5} {1;2;3} {4;5} 
C. Stabileşte valoarea de adevăr a propoziţiilor cu A sau F ( A = adevărat; F = fals).
Ex. Pct. Exerciţiul A sau F
1. 3p  
Propoziţia x  N x  3 = 0;1;2;3 este … A F
2. 3p Propoziţia x  N 2  x  5 = 2;3;4;5 este … A F
3. 3p Propoziţia ,,Cardinalul mulţimii {2;3;4} este 4” este … A F
4. 3p  
Propoziţia x  N * x  4 = 1;2;3;4 este … A F
D. Corelaţi (asociaţi) enunţurile din coloana A cu răspunsurile din coloana B.
Pct. Ex. A. Enunţuri B. Răspunsuri Răspunsul elevului De exemplu:
3p 1. {4;5;6}{4;5;7}= a) {10} 1⎯ 1⎯f
3p 2. {1;4;5}{2;3}= b) {6} 2⎯
3p 3. {8;9;10}−{7;8;9}= c) {4;5;6;7} 3⎯
3p 4. {4;5;6}{5;6;7}{6;7;8}= d) {4;5} 4⎯
e) 
E. Determinaţi mulţimile conform diagramelor alăturate:
Ex. Pct.
1. 3p AB={ }.
2. 3p AB={ }.
3. 3p A−B={ }.
4. 3p B−A={ }.
F. Rezolvaţi (30p) :
Ex.1. (30p) Enumeraţi elementele mulţimilor A şi B dacă sunt îndeplinite simultan condiţiile:
AB={5;6}, AB={2;3;4;5;6;7} şi A−B={3;7}.
https://profesorjitaruionel.com Numele şi prenumele elevului Data Nota obţinută

☺ 
TEST DE EVALUARE 2 Clasa a VI-a
M U L Ţ I M I
Mulţimi: descriere şi notaţii; Elementul unei mulţimi, relaţia dintre element şi multime, ; Relaţia dintre două mulţimi, ;
submulţime; Mulţimile N şi N*; Operaţii cu mulţimi: reuniunea, intersecţie, diferenţa; Mulţimi finite şi mulţimi infinite.
Toate subiectele sunt obligatorii. Din oficiu se acordă 10 puncte.
A. Completează spaţiile libere:
Ex. Pct. Exerciţiul
1. 3p Propoziţia ,,4{3;5;6}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
2. 3p Propoziţia ,,5{5;6;7}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
3. 3p Propoziţia ,,10{6;10;11}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
4. 3p Propoziţia ,,{1;2;3} {0;1;2;3;4}” este o propoziţie (adevărată sau falsă)……..
B. Alege varianta corectă. Numai un răspuns din cele date este corect.
Ex. Pct. Exerciţiul
1. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
0;1;2 1;2;3 este egal cu … {1;2} {1;2;3} {0;1;2;3} {0;1;2}
2. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
0;1;2 1;2;3este egal cu … {1;3} {1;2} {2;3} {1;2;3}
3. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
0;1;2− 1;2;3este egal cu … {1} {1;2} {2;3} {0}
4. 3p Rezultatul corect al operaţiei a) b) c) d)
0;1;2 3;4este egal cu …  {0;1;2} {3;4} {0;1;2;3}
C. Stabileşte valoarea de adevăr a propoziţiilor cu A sau F ( A = adevărat; F = fals).
Ex. Pct. Exerciţiul A sau F
1. 3p  
Propoziţia x  N * x  3 = 0;1;2;3 este … A F
2. 3p Propoziţia x  N 3  x  6= 3;4;5 este … A F
3. 3p Propoziţia ,,Cardinalul mulţimii {0;2;3;5} este 5” este … A F
4. 3p  
Propoziţia x  N x  3 = 0;1;2;3 este … A F
D. Corelaţi (asociaţi) enunţurile din coloana A cu răspunsurile din coloana B.
Pct. Ex. A. Enunţuri B. Răspunsuri Răspunsul elevului De exemplu:
3p 1. {3;5;7}{4;5;7}= a)  1⎯ 1⎯f
3p 2. {2;4;6}{2;3}= b) {3;4;5;7} 2⎯
3p 3. {4;5;6}−{3;4;5}= c) {3;4;5;6;7} 3⎯
3p 4. {1;2;3}{3;4;5}{4;5;6}= d) {2} 4⎯
e) {6}
E. Determinaţi mulţimile conform diagramelor alăturate:
Ex. Pct.
1. 3p AB={ }.
2. 3p AB={ }.
3. 3p A−B={ }.
4. 3p B−A={ }.
F. Rezolvaţi (30p) :
Ex.1. (30p) Enumeraţi elementele mulţimilor A şi B dacă sunt îndeplinite simultan condiţiile:
AB={2;3}, AB={0;1;2;3;4;5;6} şi A−B={0;1;4}.