Aprob:
Director Liliana BOLOCAN
Planificarea timpului de muncă săptămânal, anul școlar 2017-2018
Cadrul didactic, Costelnîi Ecaterina (18 ore +2 ore = 20 ore)
35 de ore săptămânal (18 ore lecții în fața elevilor + 17 ore alte activități educaționale)
Durata Locul Locul de
Nr. Tipul activității estimativă a desfășurării realizare Luni Marți Miercuri Joi Vineri
timpului de conform negociat
muncă metodologiei
pentru o
normă
didactică
1 Activități de predare învățare 4 ore 4 ore 5 ore 4 ore 2 ore
evaluare, de instruire practică 18 + 2 ore Sala de clasă Sala de
conform planurilor-cadru de clasă 08.30-12.30 08.30-10.30 08.30-13.30 08.30-09.30 09.30-11.30
învățământ 11.30-12.30 10.30-12.30
2 Activități de pregătire pentru La decizia
realizarea procesului educațional cadrului didactic 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 1 oră
9 ore prin coordonare Acasă
cu inst. de învăț. 14.40-16.40 14.40-16.40 15.10-17.10 14.10-16.10 14.20-16.20
3 Activități de elaborare a planurior
educaționale Instituția de 1 oră
individualizate, de predare – 1 oră învățământ la Școală
învățare-evaluare, de instruire decizia cadrului 09.30-10.30
practică, conform planurilor de didactic
învățământ pentruv elevii cu CES.
4 Activități de educație 2,5 ore Instituția de 1,5 ore
complementare procesului de învățământ Școală 1 oră
învățământ. 14.10-15.10
08.30-09.30
5 Activități de consiliere a copiilor, 3,5 ore Prin coordonare 1 oră 1 oră 1,5 ore
elevilor, părinților în probleme de cu beneficiarii Școală
psihologie-padagogie. activităților 11.30-12.30 12.30-13.30 12.30-14.00
6 Activități de mentorat (școala Prin coordonare
experienței avansate). cu beneficiarii Școală
activităților
7 Activități de dirigenție 1 oră Instituția de 1 oră
învățământ. Sala de 12.30-13.30
clasă
8 Total 37 ore 6 ore 7 ore 8,5 ore 8 ore 6, 5ore
Aprob:
Director Liliana BOLOCAN
Planificarea timpului de muncă săptămânal, anul școlar 2017-2018
Cadrul didactic, Turtureanu Natalia (18 ore +2 ore = 20 ore)
35 de ore săptămânal (18 ore lecții în fața elevilor + 17 ore alte activități educaționale)
Durata Locul Locul de
Nr. Tipul activității estimativă a desfășurării realizare Luni Marți Miercuri Joi Vineri
timpului de conform negociat
muncă metodologiei
pentru o
normă
didactică
1 Activități de predare învățare 3 ore 4 ore 4 ore 4 ore 4 ore
evaluare, de instruire practică 18 + 2 ore Sala de clasă Sala de
conform planurilor-cadru de clasă 09.30-12.30 08.30-11.30 08.30-12.30 09.30-13.30 08.30-12.30
învățământ 12.30-13.30
2 Activități de pregătire pentru La decizia
realizarea procesului educațional cadrului didactic 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 1 ore
9 ore prin coordonare Acasă
cu inst. de învăț. 14.40-16.40 14.40-16.40 15.30-17.30 14.30-16.30 15.30-16.30
3 Activități de elaborare a planurior
educaționale Instituția de 1 oră
individualizate, de predare – 1 oră învățământ la Școală
învățare-evaluare, de instruire decizia cadrului 13.15-14.10
practică, conform planurilor de didactic
învățământ pentruv elevii cu CES.
4 Activități de educație 2,5 ore Instituția de 1 oră 1,5 ore
complementare procesului de învățământ Școală
învățământ. 08.30-09.30 14.10-15.10
5 Activități de consiliere a copiilor, 3,5 ore Prin coordonare 1 oră 1 oră 1,5 ore
elevilor, părinților în probleme de cu beneficiarii Școală
psihologie-padagogie. activităților 11.30-12.30 08.30-09.30 13.30-15.00
6 Activități de mentorat (școala Prin coordonare
experienței avansate). cu beneficiarii Școală
activităților
7 Activități de dirigenție 1 oră Instituția de 1 oră
învățământ. Sala de 12.30-13.30
clasă
8 Total 37 ore 6 ore 7 ore 7,5 ore 8 ore 7, 5ore
Aprob:
Director Liliana BOLOCAN
Planificarea timpului de muncă săptămânal, anul școlar 2017-2018
Cadrul didactic, Bodrug Veronica(18 ore +15 ore = 33 ore)
50 de ore săptămânal (33 ore lecții în fața elevilor + 17 ore alte activități educaționale)
Durata Locul Locul de
Nr. Tipul activității estimativă a desfășurării realizare Luni Marți Miercuri Joi Vineri
timpului de conform negociat
muncă metodologiei
pentru o
normă
didactică
1 Activități de predare învățare 4 ore+3 ore 4 ore+3 ore 4 ore+3 ore 3 ore+3 ore 3 ore+3 ore
evaluare, de instruire practică 18 + 2 ore Sala de clasă Sala de
conform planurilor-cadru de clasă 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00
învățământ
2 Activități de pregătire pentru La decizia
realizarea procesului educațional cadrului didactic La 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore
10ore prin coordonare domiciliu
cu inst. de învăț. 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00
3 Activități de elaborare a planurior
educaționale Instituția de 1 oră
individualizate, de predare – 1 oră învățământ la Școală 9.15-10.15
învățare-evaluare, de instruire decizia cadrului
practică, conform planurilor de didactic
învățământ pentruv elevii cu CES.
4 Activități de educație 2,5 ore Instituția de 0.5 ore 0.5 ore 1.5 ore
complementare procesului de învățământ Școală 8.00-8.30 8.00-8.30 15.00-16.30
învățământ.
5 Activități de consiliere a copiilor, 2,5 ore Prin coordonare 0.5 ore 0.5 ore 1oră 0.5 ore
elevilor, părinților în probleme de cu beneficiarii Școală 8.00-8.30 8.00-8.30 11.15-12.20 8.00-8.30
psihologie-padagogie. activităților
6 Activități de mentorat (școala 0 ore Prin coordonare
experienței avansate). cu beneficiarii Școală
activităților
7 Activități de dirigenție 1 oră Instituția de 1 oră
învățământ. Sala de 12.20-13.15
clasă
8 Total 37 ore 9,5 ore 9,5 ore 10,5 ore 9,5 ore 11 ore
Aprob:
Director Liliana BOLOCAN
Planificarea timpului de muncă săptămânal, anul școlar 2017-2018
Cadrul didactic, Obadă Liudmila (18 ore +15 ore = 33 ore)
50 de ore săptămânal (33 ore lecții în fața elevilor + 17 ore alte activități educaționale)
Durata Locul Locul de
Nr. Tipul activității estimativă a desfășurării realizare Luni Marți Miercuri Joi Vineri
timpului de conform negociat
muncă metodologiei
pentru o
normă
didactică
1 Activități de predare învățare 4 ore+3 ore 3 ore+3 ore 4 ore+3 ore 4 ore+3 ore 3 ore+3 ore
evaluare, de instruire practică 18 + 2 ore Sala de clasă Sala de
conform planurilor-cadru de clasă 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00 08.30-15.00
învățământ
2 Activități de pregătire pentru La decizia
realizarea procesului educațional cadrului didactic La 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore 2 ore
10ore prin coordonare domiciliu
cu inst. de învăț. 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00 16.00-18.00
3 Activități de elaborare a planurior
educaționale Instituția de 1 oră
individualizate, de predare – 1 oră învățământ la Școală 10.15-11.15
învățare-evaluare, de instruire decizia cadrului
practică, conform planurilor de didactic
învățământ pentruv elevii cu CES.
4 Activități de educație 2,5 ore Instituția de 0.5 ore 0.5 ore 1.5 ore
complementare procesului de învățământ Școală 8.00-8.30 8.00-8.30 15.00-16.30
învățământ.
5 Activități de consiliere a copiilor, 2,5 ore Prin coordonare 0.5 ore 1oră 0.5 ore 0.5 ore
elevilor, părinților în probleme de cu beneficiarii Școală 8.00-8.30 09.15-10.15 8.00-8.30 8.00-8.30
psihologie-padagogie. activităților
6 Activități de mentorat (școala 0 ore Prin coordonare
experienței avansate). cu beneficiarii Școală
activităților
7 Activități de dirigenție 1 oră Instituția de 1 oră
învățământ. Sala de 12.20-13.15
clasă
8 Total 37 ore 9,5 ore 9,5 ore 10,5 ore 9,5 ore 11 ore
