Managementul Activ al Stresului

folosind
Tehnica R a d ia n t Gradul 2
Site: [Link] eMail: dumitru@[Link]
[Link]: 021-224-2055 Tf. Mobil: 0722-393-250

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 1

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Obiectivele Gradului 2 TRT
Prin desenarea cu Minile activate la Gradul 2 TRT a 3 Desene specifice
se g e n e re a z d e c tre S u rsa d e R a d ia n In te rio a r 3 V ib raii d e
V in d ecare n u m ite i S im b o lu ri U n iversale care ne permit:

A rm o n izarea C am erelo r, A lim en telo r i M ed icam en telo r

Sesiuni Expandate (de 4 ori mai eficiente dect sesiunile de la Gr.1)

A ju to ru l la D istan p e n tru 1 p e rso a n sa u p e n tru u n g ru p d e p e rso a n e

E lim in area S u p rrilo r d in T recu t i a n g rijo rrilo r p en tru V iito r pentru

noi sau pentru alte persoane

E lib erarea d e L eg tu rile K arm ice sau d e L eg tu rile D en se (produse prin

Magie, Blestem sau Control Mental)

Sprijinirea Proiectelor noastre sau a altor persoane

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 2

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Ziua 1

T e h n ica R a d ia n t , C o n tro lu l M e n ta l i V izu a liza re a

L im b a ju l U m a n i L im b a ju l U n ive rsa l
Activarea Gradului 2
M o d e la re a S im b o lu rilo r U n ive rsa le i F u n ciile lo r n
Vindecare
A rm o n iza re a n c p e rilo r
S e siu n e a E xp a n d a t
T em e p en tru acas: A rm o n izarea n cp erilo r, 1
S esiu n e E xp an d at P erso n al
Material Didactic pentru Ziua 2: Buletinul sau Cardul
de Identitate + 1 Fotografie a unei alte Persoane

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 3

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 T e h n ica R a d ia n t i C o n tro lu l
M e n ta l i V izu a liza re a
Tehnici de Control Mental: S u n t a ce le te h n ici ca re n e n va d ife rite
m o d u ri d e a C o n tro la i M a n ip u la C o m p o rta m e n tu l n o stru i a l a lto ra
( d u p d o rin e le n o a stre ). T eh n ica R ad ian t n u fo lo sete
Controlul Mental la nici unul din grade deoarece ea nu poate fi
fo lo sit ca te h n ic a p la n u rilo r e xte rio a re p e n tru a m o d ifica
co m p o rta m e n tu l n o stru sa u a ce lo r p e ca re i a ju t m fo lo sin d
a ce a st te h n ic . Prin FZ - T R T accesm R I, care sp rijin
restau rarea A rm o n iei F u n cio n ale i M o rfo lo g ice a C o rp u lu i
n o stru co n fo rm L eg ilo r U n iversale i a P ro iectu lu i Id eal d in
Sufletul nostru. n a ce la i tim p n e aju t p e fiecare d in tre n o i (
P erso an a care A ju t i P erso an a A ju tat) s C o n tien tizeze
C o m p o rtam en tu l P rezen t i s ia astfel p e viito r m su rile
necesare pentru Optimizarea acestuia din punct de vedere al
Legilor Universale. Acest proces de Optimizare a
C o m p o rta m e n tu lu i e ste u n P ro ce s In te rio r d e T re zire la A d e v ru l
U n ive rsa l a l R e a lit ii E xte rio a re p e b a za c ru ia vo m lu a D e cizii
C o n tie n te i C o re cte d in p u n ct d e ve d e re U n ive rsa l a su p ra V ie ii
noastre de fiecare Zi.
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 4
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 T e h n ica R a d ia n t i V izu a liza re a
VIZUALIZAREA: Este formarea unei Imagini Mentale sau
a unei Viziuni. T eh n ica R ad ian t N U fo lo sete n ici
V izu alizarea i n ici C o n tro lu l M en tal la n ici u n u l d in
cele 7 Grade. Prin FZ TRT acces m Radiana
Interioar , care dezvolt Capacitatea de a
Con tientiza Planurile Exterioare folosind i cele 5
Organe de Sim Interioare ( ale Sufletului): Vederea
Interioar , Auzul Interior, Atingerea Interioar ,
Mirosul Interior i Gustul Interior (care mai sunt
numite i Senzaii ). Acest Proces Interior este diferit de
V izu a liza re d e o a re ce n ca d ru l vizu a liz rii Im a g in e a e ste
R e cre a t n P la n u l M e n ta l C o n cre t

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 5

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Limbajul
Uman Universal
Comunicarea ntre 1 grup de oameni C o m u n icarea n tre O M i S u rsa d e
care fo lo sesc aceiai lim b . R ad ian In terio ar
U tilizeaz: U tilizeaz:
Fraze Fraze Universale
Cuvinte Simboluri Universale
Litere Modele

C u vin tele su n t S crise cu 1 O b iect care las Simbolul Universal este Modelat cu Mna
Urme Vizibile pe alt Obiect A ctivat p en tru a fo lo sii acel S im b o l

C o m u n icarea este A fectat d e S p aiu i T im p C o m u n icarea n u este A fectat d e S p aiu i

Timp
E ste C o n cep u t i M o d ificat co n tin u u d e O M E ste R evelat u n o r In iiaideoarece
Nu poate fi Conceput i nici Modificat de
Oameni
E stre T ran sm is p rin P red are d e ctre P ro feso r E stre tran sm is p rin A ctivare i P red are d e
i n su it p rin n vare d e ctre C u rsan t ctre u n In stru cto r In iiat s A ctiveze i
n su it p rin n vare d e ctre C u rsan tu l
A ctivat s fo lo seasc acel S et d e S im b o lu ri
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 6
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Activarea Simbolurilor Universale
Se face prin modelarea unuia din
cele 3 Simboluri pentru care a
fo st A ctivat M n a la G rad u l 2
D u p ce Desenul de Activare a
Simbolului a fost Modelat
C o rect, n S u ccesiu n e C o rect
a M o d elelo r i C o m p let, Sursa
d e R ad ian In terio ar
g en ereaz V ib raia d e
V in d ecare care p o art n u m ele
de Simbol Universal:
1. N e V in d ec p e n o i ( T erap eu t)
p rin V ib raia S im b o lu lu i d in
Corpul Nostru
2. V in d ec p erso an a la care
P riveam (P acien t) p rin V ib raia
S im b o lu lu i g en erat n C o rp u l
acestuia

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 7

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Modelarea Simbolurilor Universale ale Gradului 2
De la Stnga la Dreapta:

Stnga Dreapta Drept

Stnga Dreapta Drept

Stnga Dreapta Curb

Stnga Dreapta Drept

i S u s Jo s C u rb

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 8

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Modelarea Simbolurilor Universale ale Gradului 2
De Sus n Jos:

Sus Jos Drept

Sus Jos Drept

Sus Jos Curb

Sus Jos Curb

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 9

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Simbolul Universal cu
22 Modele
Modelele 1 -22:

Modelele: 1-7

Modelele: 8-15

Modelele: 16-22

A sig u r V in d ecarea p rin :

T ran sfo rm are U n iversal
R eg en erare U n iversal

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 10

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Simbolul Universal cu
4 Modele
Modelul 1-4:
A sig u r V in d ecarea p rin :
P ro tecie U n iversal
S tab ilizare M en tal E m o io n al

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 11

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Simbolul Universal cu
1 Model
M A sig u r
O Vindecarea
D prin:
E A rm o n ie U n iversal
L
Expandare

1 n elep ciu n e
U n iversal

Antim b trn ire

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 12
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Folosirea Simbolului Universal cu 1
Model pentru
A rm o n izarea n cp erilo r
S e M o d e le a z d e se n u l S im b o lu lu i U n ive rsa l cu 1
M o d e l p rivin d p e r n d fie ca re d in ce i 4 P e re i +
Plafonul + Podeaua
n Dormitor se vor modela suplimentar cte 4
M o d e le 1 p e P a t p e n tru fie ca re P e rso a n
L a B iro u se m o d e le a z M o d e lu l 1 p e fie ca re
S ca u n i L o c d e L u cru
A rm o n iza re a se fa ce d e ce l p u in 2 o ri p e Z i (la
ve n ire i la p le ca re )
Armonizarea Camerei unui Bolnav se face de mai
multe ori pe zi

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 13

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Folosirea Simbolului Universal cu 1
Model pentru
S esiu n ea E xp an d at P erso n al
S e E xp a n d e a z fie ca re M n (D e se n n d
Simbolul Universal cu 1 Model) pe fiecare
M n cu ce a la lt m n n a in te a a p lic rii
lo r p e fie ca re P o ziie i a te p t m to t M in im
5 Minute
L a p o ziia C a p 3 M o d ifica t se a te p t cu
Minile Expandate Aplicate Minim 10
Minute

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 14

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Ziua 2
Armonizarea Clasei
m p rt ire a d e E xp e rie n + 1 S e siu n e E xp a n d a t
F o lo sire a C o m b in a t a S im b o lu rilo r U n ive rsa le
S e siu n e a E xp a n d a t p e n tru a lt p e rso a n
M o d e lu l E n e rg e tic a l F iin e i U m a n e
M e ca n ism e le i P rin cip iile D ire ct rii n S p a iu
D ire cta re a p e n tru p ro p ria p e rso a n
D ire cta re a p e n tru o a lt p e rso a n
Teme: Armonizarea Camerelor, 1 Directare pentru
alt p erso an + 1 D irectare p en tru p ro p ria p erso an
Material Didactic pentru Ziua 3: 1 Fotografie a Familiei
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 15
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 3 Simboluri Universale:
Simbolul Universal Simbolul Universal Simbolul Universal
cu cu cu
22 Modele 4 Modele 1 Model

Modelul 1 -22: Modelul 1-4 Modelul 1

Transformare P ro tecie U n iversal A rm o n ie U n iversal

U n iversal Stabilizare Mental n elep ciu n e
Regenerare E m o io n al U n iversal
U n iversal Expandare

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 16

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 C o m b in a ii d e S im b o lu ri
SU4M + SU1M
P ro tecie U n iversal E xp an d at = 4x(SU4M)

SU22M + SU1M
T ran sfo rm are U n iversal E xp an d at = 4x(SU22M)

SU22M + SU4M + SU1M

Cheia pentru Directare

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 17

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
F o lo sirea C o m b in aiilo r d e cte 2
Simboluri Universale:
n x (SU4M + SU1M)
P n la D im in u area S trilo r d e D isco n fo rt A cu t la n ivel F izic
sa u p n la L in itirea S trilo r A cu te E m o io n al
sau de Confuzie la nivel Mental

3 X (SU4M + SU1M)
1 X (SU22M + SU1M)
Pe p o ziia C ap 3 M o d ificat la
S esiu n ea E xp an d at fcu t altei p erso an e

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 18

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 S esiu n ea E xp an d at
p en tru A lt P erso an
S e E xp an d eaz fiecare M n (Desennd Simbolul Universal cu 1
M o d e l p e fie ca re M n cu ce a la lt m n ) n a in te a A p lic rii lo r p e
fie ca re P o ziie i a te p t m Minim 5 Minute

L a p o ziia C ap 3 M o d ificat d u p E xp a n d a re a M in ilo r:

O M n r m n e p e C e a f
C u ce a la lt se m o d e le a z p e F ru n te a p e rso a n e i a ju ta te co m b in a ia
de Simboluri:
3 X (SU4M + SU1M)
1 X (SU22M + SU1M)
A p o i se atep t cu M in ile E xp an d ate A p licate (p e C eaf i F ru n te)
Minim 10 Minute

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 19

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Modelul Energetic al Omului
propus de Dr. Barbara Ray
SRI S u rsa d e R a d ia n
In te rio a r N e m a n ife st
(L u m in a In terio ar)
7 Planuri Manifeste:
1. T rezirea S p iritu al
2. C o n tiin a
T ran scen d en t
E xp an d at
3. Sufletul
4. Mentalul Intuitiv
5. Mentalul Concret
6. E m o io n alu l
7. Corpul Uman
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 20
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 S u rsa d e R a d ia n In te rio a r
S u rsa d e E n erg ie N em an ifest a n treg u lu i U n ivers este S u rsa d e
R ad ian In terio ar n T eh n ica R ad ian t , dar se m ai n u m ete:
L u m in a In terio ar
KI-ul Nemanifest
E n erg ie N ecreat
E n erg ie V ital
P ran a U n iversal
Lumatie

A re u rm to arele C aracteristici:

N efiin d m an ifest n u are S p aiu i T im p

E O m n ip rezen t, O m n iin telig en t i O m n ip o ten t
S e afl n acelai tim p n p ro fu n zim ea vib rato rie a tu tu ro r fo rm elo r
manifeste
L a ea su n t co n ectate d irect to ate cele 7 P lan u ri V ib rato rii ale fiecrei
F o rm e M an ifeste. D in aceasta U n ic S u rs d e L u m in In terio ar p rim im o
C o t Z iln ic d e E n erg ie d e H o m eo stazie, care ar fi S u ficien t d ac am T ri
n d ep lin A rm o n ie cu N o i i cu cei cu care in trm n relaii
E ste g ata o ricn d s se m an ifeste p en tru a restab ili A rm o n ia att n
In terio ru l u n ei p erso an e ct i n tre p erso an ele care In teracio n eaz

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 21

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Planurile Interioare
1. T rezirea S p iritu al

2. C o n tiin a T ran scen d en t E xp an d at

3. S u fletu l( P lan u l R ealitii In terio are)

4. Planul Mental Intuitiv

A u u rm to arele caracteristici co m u n e:
Sunt Eterne;

N u p o t fi in flu en ate d irect d e ctre n ici u n u l d in

Planurile Exterioare

C o n in P ro iectu l Id eal p e b aza cru ia se N asc i se

R eg en ereaz co n tin u u P lan u rile E xterio are

A cu m u leaz C o n tin u u i p en tru to d eau n a

E xp erien a i C u n o aterea V ieii d in P lan u rile
Exterioare

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 22

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Planurile Exterioare
5. Planul Mental Concret

6. P lan u l E m o io n al

7. Planul Fizic - Material sau Corpul Uman

A u u rm to arele caracteristici co m u n e:

A u via L im itat

P o t fi In flu en ate d irect d e ctre P lan u rile E xterio are ale

altor Forme Manifeste ( Oameni, Animale, Plante,
O b iecte i F en o m en e N atu rale )

L a F iin ele V ii se reg en ereaz C o n tin u u p e b aza

Proiectului Ideal nscris n Planurile Interioare dar
ntr-o F o rm m ai m u lt sau m ai p u in P erfect fu n cie
d e C o n d iiile In tern e i E xtern e.

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 23

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 T e h n ica R a d ia n t i
Planul Fizic
Planul FIZIC:
S e refer la fo rm a cea m ai d en s d e
manifestare a Energiei Universale sub
fo rm m aterial, iar la O M este C o rp u l
Fizic.
C o n in e to ate stru ctu rile m ateriale ale
F iin ei n o astre ( in clu siv sistem u l
n ervo s cen tral i sistem u l h o rm o n al ),
p recu m i to ate en erg iile fizico -chimice
p rin care acestea in teracio n eaz ( att
cele cu n o scu te ct i cele n ecu n o scu te
n c )

P rin F o lo sirea Z iln ic a T eh n icii R ad ian te ( F Z -

T R T ) A ccesm R ad ian a In terio ar ( R I )
care H rn ete i R estab ilete A rm o n ia
F u n cio n al i M o rfo lo g ic a C o rp u lu i F izic.
D r. B arb ara R ay sp u n e c p rin F Z -TRT ne
H rn im cu L u m in In terio ar

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 24

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 T e h n ica R a d ia n t i P la n u l
E m o io n a l
La acest Nivel Vibratoriu ( al
Energiei Universale Manifeste )
su n t G en erate i A ccesate
S en tim en tele i R elaiile n o astre
trecu te, p rezen te i viito are

Prin FZ-T R T A ccesm R I care

H rn ete i S tab ilizeaz P lan u l
E m o io n al, R estab ilin d A rm o n ia
d in tre el i celelalte P lan u ri

R I A ccesat sp rijin
C o n tien tizarea S em n ificaiilo r
P ro fu n d e ale S en tim en telo r i
R elaiilo r n o astre cu n o i i cu
cei cu care in teracio n m

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 25

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 T e h n ica R a d ia n t i
Planul Mental Concret
La acest Nivel Vibratoriu ( al Energiei Universale
Manifeste ):
S u n t G en erate i A ccesate G n d u rile C o n crete

S u n t realizate i to ate F u n ciile In telectu ale: A n aliz,

In terp retare, M em o rare, R eg sire, C o m p arare i S in tez a
In fo rm aiilo r d esp re N o i i d esp re R eaciile n o astre, la ce
s-a n tm p lat, se n tm p l sau s-ar putea ntmpla pe baza
Impresiilor noastre despre ce s-a n tm p lat p n n
Momentul respectiv

Prin FZ-T R T A ccesm R I care H rn ete i ad u ce p e O p tim

P lan u l M en tal C o n cret, m b o g in d i D ezvo ltn d
C o n tin u u , in d iferen t d e vrst, to ate F u n ciile In telectu ale

R I A ccesat S tab ilizeaz P lan u l M en tal C o n cret,

R estab ilete A rm o n ia d in tre el i celelalte P lan u ri,
sp rijin in d C o n tien tizarea vastei R eele d e
Conexiuni Interioare cu celelalte Planuri ale
n o astre i cu celelalte F o rm e M an ifeste d in
U n ivers ( O am en i, A n im ale, P lan te, O b iecte i
Fenomene Naturale ).

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 26

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 P rin cip iile D ire ct rii n S p a iu

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 27

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 D ire cta re a n 7 P a i:
1. Fotografia sau
Numele Persoanei Ajutate
2. D esen m S U 22M
3. D esen m S U 4M
4. D esen m S U 1M
5. S p u n em C A P i se p u n
Ambele Mini pe
Genunchiul Drept
6. S p u n em F A i se p u n
Ambele Mini pe Coapsa
D reap t
7. S p u n em S P A T E i se p u n
Ambele Mini pe Coapsa
S tn g

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 28

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Ziua 3
Armonizarea Clasei
m p rt ire a d e E xp e rie n + 1 S e siu n e
E xp a n d a t
E fe cte le D ire ct rii p e n tru 1 G ru p d e P e rso a n e cu
R e la ii + 1 D ire cta re p e n tru F a m ilie
Obiectivele Universale ale Omului + Piramida
R e sp o n sa b ilit ilo r
Prezentarea Efectelor Sesiunii Radiante
folosind Fotopletismograful
T em e: A rm o n izarea n cp erilo r + 1 D irectare
pentru Familie

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 29

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 E fe cte le D ire ct rii p e n tru
1 G ru p d e P e rso a n e cu R e la ii
M R M-T T

SRI SRI SRI

SRI R M-C2

R M-C1 SRI SRI R T-C2

SRI R T-C1

SRI SRI SRI

C1 R C1-C2 C2
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 30
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
O b ie ctive le F u n d a m e n ta le a le V ie ii
O m u lu i p e P m n t
1. B in ele U n iversal (p en tru M in e i p en tru C eilali)
2. C u n o aterea U n iversal ( a L eg ilo r care g u vern eaz F iin a
N o astr i R elaiile ei cu to t ce o n co n jo ar)

B in ele U n iversal este C o n d iio n at d e C u n o aterea U n iversal, d eo arece

n u p o i face b in e d ac n u ti cu m s-l faci

C u n o aterea U n iversal este p erm is la u n n ivel m ai p ro fu n d n u m ai d ac

ai fo lo sit cu n o aterea d e p n atu n ci p en tru a face b in e p en tru tin e
i p en tru cei d in ju r

F iecare C o p il se n ate cu D o rin a d e a face B in e i d e a C u n o ate , dar n

tim p u l m atu rizrii lu i ap ar 3 Capcane:
D ep en d en a d e B an i
D ep en d en a d e P u tere
D ep en d en a d e C u n o atere F o rm al ( fr a fi d e fo lo s sau fr a o
tran sfera celo rlali n tr-o fo rm A sim ilab il)

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 31

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 P rin cip a le le R e sp o n sa b ilit i a le
fie c ru i O M :
1. R esp o n sab ilitatea fa d e S n tatea i P reg tirea P erso n al
2. R esp o n sab ilitatea i G rija p en tru ceilali M em b rii ai F am iliei
3. R esp o n sab ilitatea p en tru A ctivitatea P ro fesio n al la L o cu l d e
M u n c

P u tem fi d e fo lo s i alto ra ( R u d e, C o leg i, P rieten i, C o m u n itate sau

A d m in istraie) n u m ai d ac:

N o i su n tem S n to i, F ericii i B in e P reg tii

M em b rii F am iliei N o astre su n t S n to i, F ericii i B in e P reg tii

n trep rin d erea sau In stitu ia la care lu crm este P ro fitab il sau E ficien t

M ai avem T im p i R esu rsele M ateriale p en tru a n e ach ita n co n d iiile

O p tim e d e p rim ele 3 R esp o n sab iliti

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 32

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 M o d e lu l F iin e i U m a n e a l lu i
George Vithoulkas

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 33

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 E vo lu ia A fe ciu n ilo r p ro vo ca te se S tre s i
Suprasolicitare
Dr. Homeopatie George Vithoulkas
TRT >>>>>>>>>> >>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>

! Ale Planului Mental A le P lan u lu i E m o io n al Ale Planului Fizic

!
C o n fu zie M en tal D ep resie p n la
! Sistemul Nervos Central
C o m p let Sinucidere
! Delir Distructiv Apatie Sistemul Cardio-vascular
! Idei Paranoice T ristee Sistemul Endocrin
! Deziluzii A n g o as Ficat
! Letargie Fobie P lm n i
! P lictisit i D ezin teresat Anxietate Rinichi
Incapacitatea de
! Iritabilitate Sistem Osos
Concentrare
Uitare a evenimentelor
! N em u lu m ire Sistem Muscular
Recente
! Distrat D erm i M u co ase
! <<<<<<<<< <<<<<<<<<<< < < < < < Stres

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 34

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 E m o iile i S iste m u l Im u n ita r

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 35

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A ritm ia C a rd io re sp ira to rie i
Sistemul Nervos Central

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 36

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 M su ra re a V a ria ie i P u lsu lu i fo lo sin d
Sistemul Freeze-Framer

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 37

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 V a ria ia P u lsu lu i la A p lica re a M in ilo r
Activate pe Zona Inimii pentru 1 Minut

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 38

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
V a ria ia P u lsu lu i d u p o S e siu n e d e
1 o r T R T

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 39

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A n aliza S p ectral a V ariaiei P u lsu lu i
d u p o S esiu n e d e 1 o r T R T

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 40

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 V a ria ia P u lsu lu i la
o p e rso a n a o b o sit i stre sa t

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 41

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
A n aliza S p ectral a V ariaiei P u lsu lu i la o
p erso an o b o sit i stresat

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 42

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Ziua 4
Armonizarea Clasei
m p rt iri d e E xp e rie n + 1 S e siu n e E xp a n d a t
T e h n ica R a d ia n t i T im p u l
D ire cta re a p e n tru 1 p e rso a n d e ce d a t
D ire ct rile p e n tru : E ve n im e n te , L e g tu ri D e n se , P ro ie cte
i n g rijo r ri
R e ca p itu la re i P re ciz ri S u p lim e n ta re p rivin d fo lo sire a
Simbolurilor Universale
Mesajul doamnei Dr. Barbara Ray
E va lu a re a C u rsu lu i d e c tre C u rsa n i
nmnarea Diplomelor de participare la Cursul TRT
Gradul 2

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 43

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Atemporalul Planurilor Interioare
(tim p u l f r tim p sa u cu d u ra t 0 )
E ste o V ib raie a E n erg iei U n iversale M an ifeste
ap arin n d celo r 4 P lan u ri In terio are i S u rsei
d e R ad ian In terio ar. M ai p o art i
u rm to arele n u m e:
Timp Cosmic
Timp Universal al ntregului
Timp Spiritual
n T eh n ica R ad ian t A ccesm , D irectm sau
Cocreem R ad ian a In terio ar A tem p o ral

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 44

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Timpul Planurilor Exterioare
E ste o V ib raie a E n erg iei U n iversale M an ifeste
ap arin n d celo r 3 P lan u ri E xterio are.
Este un Interval (Trecut, Prezent sau Viitor) marcat de 2
Momente , ntr-o V ia L im itat d ar C o n tin u a
Planurilor Exterioare
A re o D u rat L im itat p en tru fiecare d in tre n o i, d e la
M o m en tu l C o n tien tizrii la P ierd erea C o n tien ei
sau la T recerea n alt D im en siu n e)
P rin F o lo sirea Z iln ic a T eh n icii R ad ian te, A ccesm
R ad ian a In terio ar A tem p o ral care n e aju t la
n eleg erea sem n ificaiilo r p ro fu n d e ale P ro ceselo r
referitoare la Trecut, Prezent sau Viitor.

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 45

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 E vo lu ia P la n u rilo r E xte rio a re n
Timp
V n-1 Vn V n+1

Trecut Prezent Viitor

Fizic

E m o io n al

Mental

SRI

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 46

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 R ad ian a In terio ar i T im p u l

L e g tu ri
Karmice

L e g tu ri
Dense

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 47

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 D ire ct ri p e n tru
n g rijo rri
P ro iectele cu risc d e n ereu it
sau cu p o ten iale co n secin e
negative pot determina
n g rijo rri care la rn d u l lo r
g en ereaz u n S tres
Interpretat.

Numai 20% din stres e produs

d e S u p rri iar restu l d e 80%
este p ro d u s d e n g rijo rri.

R ad ian a In terio ar A tem p o ral

A ccesat n e elib ereaz d e
aceste n g rijo rri fr a
ig n o ra m su rile n ecesare
reu itei p ro iectelo r.

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 48

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 Directarea pentru
Evenimente
R ad ian a In terio ar A tem p o ral
(A ccesat p rin S esiu n i sau
D irectri) in teracio n eaz cu
Modelele Vibratorii ale
Evenimentelor Trecute
realiznd un proces interior de
Vindecare prin:

E lib e ra re a d e L e g tu rile K a rm ice

prin e lim in a re a C o n d iio n rilo r
negative (F izice , E m o io n a le i
Mentale), d a r cu p stra re a
A m in tirilo r i n v tu rilo r a ce sto ra

E lib erarea d e L eg tu rile D en se

(induse prin Magie, Control
M en tal, S u g estie i
Autosugestie) prin eliminarea
C o n d iio n rilo r n eg ative

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 49

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 D ire ct ri p e n tru
Proiecte
R ad ian a In terio ar A tem p o ral
A ccesat:
1. A sig u r su p o rtu l en erg etic
u n iversal i n elep ciu n ea
in terio ar p en tru
activitile i d eciziile
prezente destinate
proiectului viitor

2. A sig u r co n d iiile
u n iversale (en erg ie i
n elep ciu n e) p erso an ei
aju tate i celo r cu care
aceasta va in teracio n a
pentru realizarea
proiectului n fazele lui
viitoare

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 50

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 D ire ct ripentru P rezen t i
Sesiuni Expandate
R ad ian a In terio ar A tem p o ral
A ccesat:
1. A sig u r su p o rtu l en erg etic
i n elep ciu n ea u n iversal
p en tru activitile cu ren te

2. N e elib ereaz d e leg tu rile

K arm ice i D en se d in
trecut

3. A sig u r su p o rtu l en erg etic

i n elep ciu n ea u n iversal
p en tru activitile d in
prezent destinate
proiectelor viitoare
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 51
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A ciu n i a le
Simbolurilor Universale
S esiu n ea R ad ian t E xp an d at este
d e 4 o ri m ai eficien t d ect
S esiu n ea S im p l (Gr.1) n
refacerea d eficitu lu i i creterea
Rezervelor de Vitalitate m rin d
capacitatea de optimizare a
stilu lu i d e via i a atitu d in ii
fa d e even im en te

C o m b in a iile d e S im b o lu ri U n ive rsa le :

3 X (SU4M + SU1M) n l tu r
co m p o n e n ta n e g a tiv a stre su lu i
in te rp re ta t i n g rijo ra re a

1 X (SU22M + SU1M) a ju t la
Regenerarea Planurilor Exterioare
afectate de stresul interpretat

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 52

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A p lica ii
Simbolul Universal cu 1 Model
Pentru Armonizarea :
Camerelor, Patului, Biroului
D o cu m e n te lo r (d u p co m p le ta re i se m n a re )
L ich id e lo r, A lim e n te lo r i M e d ica m e n te lo r
E ch ip a m e n te lo r E le ctrice i E le ctro n ice
Dispozitivelor Mecanice
P en tru E xp an d area M in ilo r i even tu al a
Z o n elo r u n d e se A p lic M in ile (la a p a riia
u n o r S e n za ii d e D isco n fo rt A cu t)
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 53
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A p lica ii
Simbolul Universal cu 4 Modele
A sig u rarea P ro teciei U n iversale p rin
descurajarea accesului unor persoane
neautorizate:
L o cu in
C u rte i G r d in
M a in
Birou
Valize
C o re sp o n d e n
R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 54
Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 n x (SU4M + SU1M)
A p licaii
P n la :
D im in u area S trilo r d e D isco n fo rt A cu te la n ivel F izic
L in itirea S trilo r A cu te E m o io n al
L im p ezirea S trilo r d e C o n fu zie la n ivel M en tal

n caz d e accid en t sau d e ag ravare b ru sc a strii d e

sn tate a u n ei p erso an e:
1. S e an u n S erviciu l d e U rg en
2. S e A n u n ali R ad ian i p en tru o S erie d e D irectri S im u ltan e
3. S e fo lo sete co m b in aia d e m ai su s p en tru S tab ilizarea M en tal
E m o io n al i d im in u area D ezech ilib relo r A cu te p ro d u se d e
o cu l F izic sau E m o io n al
4. S e co n tin u cu A p licarea M n iilo r A ctivate p e Z o n ele d e
D isco n fo rt i ap o i n lim ita p o sib ilitilo r o S esiu n e C o m p let

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 55

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
A p lica ii a le S e tu lu i d e S im b o lu ri
C o m b in aia:
3 X (SU4M + SU1M)
1 X (SU22M + SU1M)
S e fo lo se te n u rm to a re le situ a ii:
1. O ri d e cte o ri avem tim p p en tru n o i sau p en tru alt p erso an aflat
n lim ita vizib ilitii d irecte

2. n ain te d e S esiu n ea E xp an d at p en tru p ro p ria P erso an

3. P e F ru n tea P erso an ei aju tate (cn d aju n g em n p o ziia C ap 3

M o d ificat) la S esiu n ea E xp an d at p en tru alt P erso an

4. D easu p ra F o to g rafiei sau N u m elu i (cn d aju n g em n p o ziia C ap 3

M o d ificat) la D irectarea p en tru n o i sau p en tru alt p erso an

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 56

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 A p lica ii a le D ire ct rilo r:
1. Pentru Prezent (nespecificat timpul):
P ro p ria P e rso a n sa u a lt P e rso a n
F a m ilia N o a str sa u a lt F a m ilie
Colectiv de Lucru sau Parteneri de Afaceri
P e rso a n D e ce d a t
2. Pentru Trecut:
E lib e ra re a d e le g tu ri K a rm ice
E lib e ra re a d e L e g tu ri D e n se
Anumite Evenimente sau Perioade
3. Pentru Proiecte de Viitor
4. P e n tru n g rijo r ri

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 57

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
 E vo lu ia S p iritu a l
P lecn d d e la D esen u l co resp u n zto r al
Simbolului cu 1 Model, doamna Dr.
B arb ara R ay p recizeaz:
V iaa ziln ic d o ar p e p lan u rile
E xterio are n u m it C o n tiin
O rizo n tal

V iaa n co n tact cu P lan u rile

Interioare prin Sesiune, Directare,
M ed itaie sau R u g ciu n e n u m it
C o n tiin V ertical

A d evrata E vo lu ie S p iritu al
C o n tin u este V iaa p rin altern area
C o n tiin ei O rizo n tale cu cea
V ertical p n vo m aju n g e n starea
d e a tri S im u ltan am b ele C o n tiin e
ntr-o stare n u m it Ilu m in are sau
C o n tiin p en tru T o d eau n a

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 58

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2
V m u lu m im p e n tru p a rticip a re a la
cursul nostru!!!

R-OM-SERV srl Managementul Activ al Stresului 59

Instructor Lazia Dumitru TRT Gr.2