História da Arte
TEMA 2
Arte, Técnica e Estética
Profa. Dra. Luciane Conrado
Arte Pré Histórica
• Primeiras
representações
preservadas, datam
do final do Paleolítico
( 40.000 e 10.000
anos a.C)
• Paredes do Norte da
Espanha e Sudoeste
da França
• https://www.youtube
.com/watch?v=BfbG1
Aq20xA
Esses habitantes das cavernas da Idade da Pedra
eram artistas, e não apenas no sentido de serem
capazes de descrever em termos visuais os bichos
com que tinham contato no dia-a-dia. Uma arte
assim talvez não fosse mais que ilustração, e a
pintura das cavernas é muito mais que isso. É arte
em grande estilo, arte grandiosa, evidenciada em
obras de uma argúcia e uma pujança que nunca
foram superadas.
(Fonte: BECKETT, Wendy. A História da Pintura.
São Paulo: Editora Ática. 1997)
• Cada um desses períodos possui as suas particularidades e veremos um breve resumo de cada
uma delas, começando pelo Paleolítico Inferior. Esse período começa a ser contado exatamente
quando os hominídeos começaram a ter a habilidade de produzir as primeiras ferramentas para
sua sobrevivência.
• Essas ferramentas foram obra do homo habilis e do homo erectus (o primeiro hominídeo a ficar
numa posição totalmente ereta). Essa fase estendeu-se de 3 milhões de anos atrás a 250 mil
anos atrás.
• O Paleolítico Médio compreendeu o período de 250 mil anos atrás a 40.000 a.C. e é
caracterizado, principalmente, pela presença do homem de Neandertal. O homo sapiens já
existia nessa época, uma vez que seu surgimento aconteceu há 300 mil anos. Os estudos
arqueológicos mostram que nesse tempo o estilo de vida do homem tornou-se um pouco mais
sofisticado com novas ferramentas sendo elaboradas e com o uso do fogo sendo mais difundido.
• Por fim, há também o Paleolítico Superior, que foi de 50.000 a.C. a 10.000 a.C. Nesse período, as
ferramentas utilizadas pelo homem passaram a ser elaboradas em grande diversidade. Eram
produzidos pequenos anzóis, machados, agulhas e até mesmo a arte começou a ser concebida
pelo homem. No caso da arte, o destaque vai para a pintura rupestre, realizada nas paredes das
cavernas.
Paleolítico
• São do Paleolítico as primeiras manifestações artísticas de que se tem
registro, como as pinturas encontradas nas cavernas de Chauvet e
Lascaux, na França, e de Altamira, na Espanha).
• Naturalismo: artista pintava os seres, um animal, por exemplo, do modo
como o via de uma determinada perspectiva, reproduzindo a natureza tal
qual sua vista captava. Atualmente, a explicação mais frequente é que
essa arte era realizada por caçadores, como parte de rituais de magia –
capacidade de observação e intuição da natureza animal
• Locais inacessíveis das cavernas – espécie de sítio de culto
• Será que todos os hominídeos tinham essa capacidade de
representação?
• As primeiras expressões da
arte eram muito simples.
Consistiam em traços feitos
nas paredes das cavernas,
ou nas mãos em negativo.
Somente muito tempo
depois de dominar a técnica
das mãos em negativo é
que o ser humano da Pré-
história começou a
desenhar e pintar animais.
• Não existem nestas
representações de pinturas
rupestres a figura do homem pré
histórico, mas ocasionalmente se
encontra esculturas em rocha de
uma figura feminina nua, para a
qual eram aproveitados os
abaulamentos e protuberâncias
naturais da pedra. Pensemos aqui
na magia da fertilidade
Venus de Willendorf – 20.000 a. C
- Parque Nacional da Serra da Capivara em São Raimundo Nonato (Piauí)
- Parque Nacional Sete Cidades (Piauí)
- Cariris Velhos (Paraíba)
- Lagoa Santa (Minas Gerais)
- Rondonópolis (Mato Grosso)
- Peruaçu (Minas Gerais)
Locais com pinturas rupestres na Europa:
- Caverna de Les Trois-Frères - França (pinturas rupestres do Paleolítico Superior);
- Complexo de Cavernas de Lascaux - França (uma das mais conhecidas do mundo e Patrimônio Mundial da
UNESCO);
- Caverna de Altamira - cidade de Santander na Espanha (arte rupestre do período Paleolítico Superior);
- Arte Rupestre do Val Camonica - Itália (pinturas feitas na Idade do Ferro).
Curiosidade:
- As pinturas rupestres mais antigas já encontradas estão na gruta de El Castillo, na província da Cantábria
(Espanha). Elas foram feitas a, aproximadamente, quarenta mil anos e retraram imagens de animais e
desenhos de mãos humanas. Todas as pinturas foram feitas na cor vermelha.
Mesolítico
• O Mesolítico é uma fase intermediária entre o Paleolítico e o Neolítico
que aconteceu em determinadas partes do mundo. Os especialistas em
Pré-História destacam que o Mesolítico aconteceu, sobretudo, em locais
onde houve glaciações intensas. Aconteceu na Europa e em partes
da Ásia e estendeu-se, aproximadamente, entre 13.000 a.C. e 9.000 a.C.
• Esse período marcou a decadência dos agrupamentos humanos que
viviam exclusivamente da caça em detrimento daqueles que eram
caçadores e coletores. Ficou marcado também
pelo desenvolvimento da olaria (produção de cerâmica) e da técnica
para produção de tecidos. Considera-se o fim desse período o
momento em que foi desenvolvida a agricultura
Neolítico
• O Neolítico é a última fase do período pré-histórico e estendeu-se de 10.000 a.C. até 3.000 a.C. Essas datas (que são
aproximativas) assinalam dois marcos importantes para a história do desenvolvimento humano. Primeiro, houve
o surgimento da agricultura, um importante marco para a sobrevivência do homem e, por fim, houve o desenvolvimento
da escrita.
• Com o desenvolvimento da agricultura, o homem conseguiu mudar radicalmente o seu estilo de vida, uma vez que a
agricultura permitia o homem fixar-se em um só local (sedentarização do homem), sobrevivendo de tudo o que ele
produzia. O domínio da agricultura também levou o homem a desmatar a floresta e desenvolver campos de plantio.
• Junto do desenvolvimento da agricultura veio também a domesticação dos animais, que auxiliava o homem no transporte
de carga, na agricultura, como animal de tração, servia de alimento e até mesmo como meio de transporte. Todas essas
novidades, que possibilitaram a sedentarização humana, resultaram na formação de enormes agrupamentos humanos
que, com o tempo e conforme cresciam, tornaram-se as primeiras cidades do mundo.
• O Neolítico também ficou marcado pelo desenvolvimento da arquitetura, o que permitia o homem construir casas de
pedra e construções megalíticas. Essas últimas, até hoje, não tiveram sua finalidade muito bem esclarecidas pela
arqueologia. A olaria surgiu em muitos lugares e foi aprimorada em outros.
• Ao passo que os agrupamentos humanos cresciam, as sociedades que se formavam tornavam-se mais complexas e mais
desiguais, uma vez que as pessoas que estavam diretamente envolvidas com o gerenciamento dos recursos tornavam-se
mais importantes e mais influentes.
• O fim do período Neolítico ficou marcado pelo desenvolvimento da metalurgia, isto é, a capacidade de produzir
ferramentas a partir da fundição de metal e pelo desenvolvimento da primeira forma de escrita da humanidade, a escrita
cuneiforme.
Nuragues
Construções
edificadas em
pedra, em forma
de um cone
incompleto, sem
nenhum tipo de
mistura de
materiais para
uni-las ou revesti-
las.
• Os Dolmens são construções que também
fazem parte do período neolítico. Essas
tinham características bem diferentes das
construções Nuragues. Sua formação
arquitetônica consistia em duas ou mais
pedras grandes fincadas verticalmente no
chão, como se fossem paredes, e uma
grande pedra colocada na horizontal sobre
elas, parecendo um teto. As informações
que temos sobre essas construções são de
que serviam para rituais místicos, culto aos
deuses e templos para sacrifícios
Um dos mais fascinantes Dolmens: Santuário de Stonehenge -
Sul da Inglaterra
Habitações
• Enfim, podemos dizer que as construções Nuragues e Dolmens são
consideradas as primeiras formas de arquitetura mundial realizada
pelo homem e a primeira manifestação da vontade e necessidade de
as sociedades criarem e organizarem os espaços, lugares, posições;
não só nos aspectos físicos, como também nos aspectos simbólicos.
Estilo da Arte Egípcia
• Tudo tinha de ser representado por seu ângulo mais característico
• Clareza e permanência
• Regularização geométrica e penetrante observação da natureza
• Não tinham a finalidade de provocar deleite, mas manter vivo
• Desenhavam de memória de acordo com regras escritas, tudo que
entrasse em um quadro deveria ter a maior clareza possível
• Não é apenas o seu conhecimento sobre formas o que importa, mas o
que ele conhece do significado dessas formas
Atividade: Quadro Vivo
Os alunos irão visualizar por meio dos vídeos de RV e imagens da indumentária egípcia as
características da pintura e representação egípcia. Irão reproduzir em um quadro vivo essas
cenas.
O professor deve conduzir à técnica de quadro vivo e ir orientando as características da lei da
frontalidade, nas representações e os ideários das representações que ligam sempre o ser
humano à divindade...
Exemplo de Uma possibilidade de quadro vivo
DINÂMICA EM AULA: Os alunos em 10 minutos deverão criar plano de fundo virtual,
maquiagem e indumentária para o quadro vivo, cada grupo ficará com uma tarefa.
RECURSOS (se necessário): APP ART DROID, DATA SHOW, INTERNET, CELULAR
RESPOSTAS ESPERADAS (se necessário): Os alunos terão de articular conhecimentos
especialmente no que tange a Lei da Frontalidade e a Arte Egipcia. O foco é a aplicabilidade da
Historia da Arte no cotidiano como moda, utensílios... a Arte como referência.
DINÂMICA DE FECHAMENTO/CONCLUSÃO DA ATIVIDADE: Os alunos escreverão seus
apontamentos no diário sempre apontando para uma das referencias e indicações de textos
ou vídeos sugeridos