Sequências textuais

As sequências textuais também são conhecidas por tipos textuais e

são divididas em seis categorias:

Narrativa Argumentativa Descritiva

Expositiva/
Injuntiva explicativa
Dialogal
Narrativa
● Apresenta uma sucessão de eventos, uma unidade temática, um
processo, uma intriga e uma avaliação final.
● O esquema da sequência narrativa pode ser descrito a partir de cinco
elementos, que são: situação inicial, complicação (ou conflito),
desenvolvimento (ações e reações), clímax e situação final (ou
desfecho).
Exemplo
(Enem 2018) Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de
profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele.
O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos. Em vez de nó na garganta,
tinha ombros contraídos. Usava paletó curto demais, óculos sem aro, com um fio de ouro
encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu
silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu
adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas,
interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho:
— Cale-se ou expulso a senhora da sala.
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava, senão estaria
me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser objeto do ódio
daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como a mulher que eu seria um dia,
amava-o como uma criança que tenta desastradamente proteger um adulto, com a cólera de
quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos.
(LISPECTOR, C. Os desastres de Sofia. In: A legião estrangeira. São Paulo: Ática, 1997)
Exemplo
Entre os elementos constitutivos dos gêneros está a sua própria estrutura composicional,
que pode apresentar um ou mais tipos textuais, considerando-se o objetivo do autor. Nesse
fragmento, a sequência textual que caracteriza o gênero conto é a:
A. Expositiva, em que se apresentam as razões da atitude provocativa da aluna.
B. Injuntiva, em que se busca demonstrar uma ordem dada pelo professor à aluna.
C. Descritiva, em que se constrói a imagem do professor com base nos sentidos da
narradora.
D. Argumentativa, em que se defende a opinião da enunciadora sobre o personagem-
professor.
E. Narrativa, em que se contam fatos ocorridos com o professor e a aluna em certo
tempo e lugar.
Descritiva
● Os textos descritivos são uma exposição de diversos aspectos que
configuram o objeto sobre o qual incide a descrição.
● As sequências textuais descritivas surgem comumente articuladas
com sequências textuais de outros tipos.
● Em textos narrativos, é frequente surgirem sequências descritivas
que permitem caracterizar uma personagem ou um espaço social,
para motivar o desenrolar da ação.
Descritiva
Exemplo
(Enem 2021) Caminhando contra o vento,
Sem lenço e sem documento
No sol de quase dezembro
Eu vou
O sol se reparte em crimes
Espaçonaves, guerrilhas
Em cardinales bonitas
Eu vou
Em caras de presidentes
Em grandes beijos de amor
Em dentes, pernas, bandeiras
Bombas e Brigitte Bardot
O sol nas bancas de revista
Me enche de alegria e preguiça Quem lê tanta noticia
Eu vou
VELOSO, C. Alegria, alegria In Caetano Veloso. São Paulo. Philips. 1967 (fragmento).
Exemplo
(Enem 2021) É comum coexistirem sequências tipológicas em um mesmo gênero textual. Nesse
fragmento, os tipos textuais que se destacam na organização temática são
A. descritivo e argumentativo, pois o enunciador detalha cada lugar por onde passa,
argumentando contra a violência urbana.
B. dissertativo e argumentativo, pois o enunciador apresenta seu ponto de vista sobre as
notícias relativas à cidade.
C. expositivo e injuntivo, pois o enunciador fala de seus estados físicos e psicológicos e
interage com a mulher amada.
D. narrativo e descritivo, pois o enunciador conta sobre suas andanças pelas ruas da cidade
ao mesmo tempo que a descreve.
E. narrativo e injuntivo, pois o enunciador ensina o interlocutor como andar pelas ruas da
cidade contando sobre sua própria experiência.
Argumentativa
● A sequência argumentativa é constituída com base em “algo já
dito” e consiste, essencialmente, na contraposição de
enunciados.
● O esquema argumentativo é constituído a partir de três
elementos básicos: os dados (premissas), o escoramento de
inferências (raciocínio, justificativas) e a conclusão.
Exemplo
Dialogal
Possui como característica fundamental o fato de ser formada
por mais de um interlocutor.
Explicativa
● Constitui-se de três fases: levantar um questionamento,
responder ao questionamento, sumarizar a resposta,
avaliando o problema.
● Também chamada de Expositiva.
● São textos que não argumentam, apenas expõem os fatos.
Exemplo
(Enem 2018)

Ganhou nova versão, revista e ampliada, o livro lançado em 1988 pelo galerista Jacques Ardies,
cuja proposta é ser publicação informativa sobre nomes do “movimento arte naïf do Brasil”,
como define o autor. Trata-se de um caminho estético fundamental na arte brasileira, assegura
Ardies. O termo em francês foi adotado por designar internacionalmente a produção que no
Brasil é chamada de arte popular ou primitivismo, esclarece Ardies. O organizador do livro
explica que a obra não tem a pretensão de ser um dicionário. “Falta muita gente. São muitos
artistas”, observa. A nova edição veio da vontade de atualizar informações publicadas há 26
anos. Ela incluiu artistas em atividade atualmente e veteranos que ficaram de fora do primeiro
livro. A arte naïf no Brasil 2 traz 79 autores de várias regiões do Brasil.
WALTER SEBASTIÃO. Estado de Minas, 17 jan. 2015 (adaptado).
Exemplo

O fragmento do texto jornalístico aborda o lançamento de um livro sobre arte naïf no

Brasil. Na organização desse trecho, predomina o uso da sequência

A. injuntiva, sugerida pelo destaque dado à fala do organizador do livro.

B. argumentativa, caracterizada pelo uso de adjetivos sobre o livro.
C. narrativa, construída pelo uso de discurso direto e indireto.
D. descritiva, formada com base em dados editoriais da obra.
E. expositiva, composta por informações sobre a arte naïf.
Injuntiva

● O texto injuntivo ou instrucional está pautado na explicação

e no método para a concretização de uma ação.

● Ele indica o procedimento para realizar algo, por exemplo,

uma receita de bolo, bula de remédio, manual de instruções,

editais e propagandas.
Exemplo Todo gênero apresenta elementos
constitutivos que condicionam seu uso em
sociedade. A letra de canção identifica-se com
(ENEM 2019) Blues da piedade
o gênero ladainha, essencialmente, pela
utilização da sequência textual
Vamos pedir piedade

Senhor, piedade A. expositiva, por discorrer sobre um dado

tema.
Pra essa gente careta e covarde B. narrativa, por apresentar uma cadeia de
ações.
Vamos pedir piedade C. injuntiva, por chamar o interlocutor à
Senhor, piedade participação.
D. descritiva, por enumerar características
Lhes dê grandeza e um pouco de coragem de um personagem.
CAZUZA. Cazuza: o poeta não morreu. Rio de Janeiro: E. argumentativa, por incitar o leitor a uma
Universal Music, 2000 (fragmento).
tomada de atitude.
O que são?

Elas apresentam relações de sentido que são memorizadas por meio

da assimilação que ocorre na esfera cultural (através da fala, escrita,
produção de textos e escuta) e são espécies de “guarda-chuvas” que
agrupam características estruturais.
Cada uma apresenta uma formatação textual, escolha de
palavras e frases, um objetivo, um público-alvo pertencente à esfera
onde circula e abarcam diferentes gêneros textuais. Em síntese, são
categorias maiores de análise do texto, que possuem uma certa
estabilidade e são maleáveis como qualquer situação de interação.
Resumindo

Sequência ou tipo textual é o conteúdo do texto, para quem/que ele é

escrito, o que está dentro do texto.

Gênero textual é a forma como o texto será feito, o layout do texto, sua
estrutura estética.
Gêneros literários

Os textos literários são aqueles que possuem função estética,

destinam-se ao entretenimento, ao belo, à arte, à ficção.

Exemplos: poesias, narrativas, novelas, romances, canções.

Exemplo
Vi ontem um bicho O texto – “O bicho” – é um poema. Sabemos
Na imundície do pátio disso principalmente por sua forma.
Catando comida entre os detritos. Cada palavra pode apresentar um sentido
Quando achava alguma coisa, diferente daquele que lhe é comum. No
Não examinava nem cheirava: texto literário, a expressividade é o mais
Engolia com voracidade. importante. O conteúdo, nesse caso, fica em
O bicho não era um cão, segundo plano. O vocabulário bem
Não era um gato, selecionado transmite sensibilidade ao leitor.
Não era um rato. O texto é rico de simbologia e de beleza
O bicho, meu Deus, era um homem. artística.
(Manuel Bandeira. Em Seleta em prosa e verso.
Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971, p.145)
Crônica
A crônica é um gênero textual curto escrito em prosa, geralmente produzido para meios de
comunicação, por exemplo, jornais, revistas, etc. Além de ser um texto curto, possui uma
"vida curta", ou seja, as crônicas tratam de acontecimentos corriqueiros do cotidiano.

Características:

● narrativa curta;
● uso de uma linguagem simples e coloquial;
● presença de poucos personagens, se houver;
● espaço reduzido;
● temas relacionados a acontecimentos cotidianos.
Tipos de crônicas
● Crônica Jornalística: mais comum das crônicas da atualidade são as
crônicas chamadas de “crônicas jornalísticas” produzidas para os meios
de comunicação, onde utilizam temas da atualidade para fazerem
reflexões. Aproxima-se da crônica dissertativa.
● Crônica Histórica: marcada por relatar fatos ou acontecimentos
históricos, com personagens, tempo e espaço definidos. Aproxima-se da
crônica narrativa.
● Crônica Humorística: Esse tipo de crônica apela para o humor como
forma de entreter o público, ao mesmo tempo que utiliza da ironia e do
humor como ferramenta essencial para criticar alguns aspectos seja da
sociedade, política, cultura, economia, etc.
 Romance
Romance é a forma literária pertencente ao gênero narrativo e que apresenta uma
história completa composta por narrador, enredo, temporalidade, ambientação e
personagens definidos de maneira clara.
O romance teve origem com as epopeias, textos que narravam fatos grandiosos de um
herói ou de um povo. A obra clássica da literatura Dom Quixote, de Miguel de
Cervantes, é uma epopeia e é considerada a obra inaugural do romance moderno.
Características:

● narrativa longa
● narrativa composta por: narrador, enredo, temporalidade, ambientação e personagens
● história em torno de uma trama
● linguagem de acordo com a proposta do ambiente narrado
● história fictícia ou mesclando ficção e realidade
Novela
Gênero situado entre o conto e o romance, a novela apresenta algumas especificidades em
relação à estrutura e ao conteúdo da narrativa. "A novela é um subgênero literário de caráter
narrativo, de extensão intermediária entre o conto e o romance.

● Narrativa escrita em prosa, a novela apresenta ação, tempo, espaço, personagens e

narrador.
● Novelas podem ser monofônicas, polifônicas, abertas, fechadas, lineares, verticais e/ou
psicológicas.
● Por ser mais extenso do que uma novela, o romance permite maior aprofundamento
temático.
Novela
Qual a diferença entre novela e romance?
O romance é uma narrativa mais extensa do que a novela. Portanto, ele pode
apresentar enredo e personagens mais complexos."
Desse modo, a novela estaria mais centrada no “evento”, ou seja, no fato
principal, e caberia ao romance o “detalhamento”, além da elaboração de
“tramas secundárias e paralelas”. Assim, fica evidente que a dimensão da
narrativa de uma novela acaba limitando as possibilidades do enredo.
Gêneros não literários

Os textos não literários são os com função utilitária, pois

servem para informar, convencer, explicar, ordenar.

Exemplos: carta argumentativa, artigo de opinião, notícia,

reportagem.
Exemplo
Descuidar do lixo é sujeira O texto – "Descuidar do lixo é sujeira" – se
Diariamente, duas horas antes da chegada do propõe a dar uma informação sobre o lixo
caminhão da prefeitura, a gerência de uma das despejado nas calçadas, bem como o que
filiais do McDonald’s deposita na calçada acontece com ele antes de o caminhão do
dezenas de sacos plásticos recheados de lixo passar para recolhê-lo. É um texto
papelão, isopor, restos de sanduíches. Isso informativo e, portanto, não literário.
acaba propiciando um lamentável banquete de O texto não literário apresenta linguagem
mendigos. Dezenas deles vão ali revirar o objetiva, clara, concisa, e pretende informar
material e acabam deixando os restos o leitor de determinado assunto.
espalhados pelo calçadão.
(Veja São Paulo, 23-29/12/92)
Questão 1
1) (Enem PPL 2021) E.C.T. Considerando-se as características do
Tava com um cara que carimba postais gênero carta de amor, o conflito gerador
E por descuido abriu uma carta que voltou do fato relatado na letra da canção deve-
Tomou um susto que lhe abriu a boca se à
Esse recado veio pra mim, não pro senhor a) adequação dos interlocutores à
Recebo craque colante, dinheiro parco embrulhado situação de comunicação na carta e na
Em papel carbono e barbante e até cabelo cortado letra da canção.
Retrato de 3X4 b) apropriação das formas de expressão
Pra batizado distante da carta pela letra da canção.
Mas, isso aqui, meu senhor, é uma carta de amor c) manutenção do propósito
[...] comunicativo da carta na letra da
Mas esse cara tem a língua solta canção.
A minha carta ele musicou d) alteração da esfera de circulação
[...] específica do gênero carta.
Ouvi no rádio a minha carta de amor e) transposição da temática do amor
CARLINHOS BROWN; MARISA MONTE; NANDO REIS. Cássia para a linguagem musical.
Eller. Rio de Janeiro: Polygram, 1994 (fragmento).
Resposta
D
Questão 2
2) Machado de Assis A análise dos elementos constitutivos
Joaquim Maria Machado de Assis foi um dos maiores desse texto, como forma de composição,
escritores brasileiros, tendo responsabilidade pela tema e estilo de linguagem, permite
criação da Academia Brasileira de Letras, onde foi identificá-lo como
presidente por dez anos. Machado de Assis também foi a) científico, pois investiga informações
o responsável por implantar no Brasil o Realismo na sobre a vida de Machado de Assis.
literatura por meio da observação da sociedade carioca b) jornalístico, pois dá a conhecer fatos
da época em que baseava suas obras. relacionados ao autor brasileiro.
Além de escritor, Machado também teve inúmeros c) didático, já que explica a importância
cargos públicos, chegando até mesmo a ser diretor da das contribuições de Machado de Assis.
Diretoria do Comércio, na Secretaria de Estado da d) ensaístico, já que discute fatos da vida
Agricultura, Comércio e Obras Públicas do Brasil. Suas do escritor.
principais obras são hoje clássicos da literatura e) biográfico, pois narra a trajetória de
brasileira, tais como “Memórias Póstumas de Brás vida de Machado de Assis.
Cubas” e “Dom Casmurro”.
Disponível em:
<https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura/machado-
assis.htm>. Acesso em: 30 de setembro de 2021.
Resposta
E
 Nuvem de tags, nuvem de palavras ou
Questão 4 nuvem de etiquetas é uma lista
4) Observe a imagem: hierarquizada visualmente que tem a
função de
a) apresentar os itens relacionados a um
conteúdo de modo a incitar uma análise
de dados visualmente.
b) ilustrar o valor das palavras que se
destacam necessariamente em ordem
de relevância a respeito de um tema.
c) descrever os principais conceitos
ligados a determinada área do
conhecimento com a respectiva
significação.
d) fomentar análises críticas a partir da
forma como se brinca com dados sobre
um conteúdo estipulado.
e) compilar palavras relativas a um ramo
do conhecimento em ordem alfabética.
Resposta
A