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Formação de Palavras em Inglês: Afixos

O documento aborda a formação de palavras em inglês, detalhando processos como afixação, conversão e composição. Ele explora a utilização de prefixos e sufixos, suas funções e exemplos de palavras formadas, além de discutir a importância de palavras-chave e inferência contextual na compreensão de textos. Também são apresentados cognatos e falsos cognatos, destacando a flexibilidade da língua e a relação entre diferentes categorias gramaticais.

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Vivian Reis
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Formação de Palavras em Inglês: Afixos

O documento aborda a formação de palavras em inglês, detalhando processos como afixação, conversão e composição. Ele explora a utilização de prefixos e sufixos, suas funções e exemplos de palavras formadas, além de discutir a importância de palavras-chave e inferência contextual na compreensão de textos. Também são apresentados cognatos e falsos cognatos, destacando a flexibilidade da língua e a relação entre diferentes categorias gramaticais.

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Word Formation

Integrantes: Arthur, Marcos, Ismael,


Jayanderson e Diego Nascimento
PREDICTING :

➔ Formulação de hipóteses;
➔ Interferência pertinentes ao significado do texto.

SKIMMING:

➔ Identificar informações do texto através de uma rápida leitura;


➔ Layout, título,subtítulo,cognatos e informações não verbais(gráficos,
figuras)

SCANNING:

➔ Uma leitura rápida buscando uma informação desejada;


➔ Exemplos: busca por uma palavra no dicionário,busca por um
número na lista telefônica;
COGNATES/ FALSE COGNATES

➔ Palavras que são escrita de forma muito parecida em português;


➔ cognatas : As palavras têm o mesmo significado
◆ Accidental,Creation,Example.

➔ Falso cognatas: possuem significado diferentes


◆ pregnant,moon,mayor.

INFERÊNCIA CONTEXTUAL:

➔ A partir do contexto o leitor pode fazer suposições sobre do que se


trata o texto;
➔ Descobrir o significado de palavras de acordo com o cenário que
elas estão inseridas
PALAVRAS-CHAVE:

➔ Muito importante identificá-las,pois elas têm ligação direta com o


assunto tratado do texto;
➔ Repetem durante o texto;
➔ Facilitam e muito no processo de entendimento do texto;

REFERENTES TEXTUAIS:

➔ Dar coerência no texto;


➔ Ao invés de repetir algo já mencionado, pode se utilizar elementos
de referência:
◆ Pronomes(Pessoais,Demonstrativos,Relativos,Interrogativos.
Word Formation
(Formação das Palavras)

O estudo da morfologia, ou seja, da formação de palavras,


serve para demonstrar a flexibilidade da língua,
flexibilidade esta que permite ao falante nativo transferir
palavras de uma categoria a outra, através da adição de
afixos.

São 3 os processos de formação de palavras: Affixation,


Conversion e Compounding.
Affixation (Afixação)

Affixation: É a adição de prefixos e sufixos.

Muitas palavras são formadas pelo acréscimo de uma


partícula antes(prefixo) ou depois(sufixo) de sua raiz(root).

Dos dois tipos de afixos em inglês - prefixos e sufixos, -


sufixos são aqueles que apresentam maior produtividade,
isto é, a porcentagem de incidência é mais alta.
Suffix( Sufixos)

Sufixos têm a função de transformar a categoria


gramatical das palavras a que se aplicam. Isto é, um
determinado sufixo será sempre aplicado a uma
determinada categoria de palavra e resultará sempre
numa outra determinada categoria.

Tipos de sufixos: Sufixos formadores de substantivos,


formadores de adjetivos e formadores de verbos.
O sufixo ING , geralmente usamos quando queremos
indicar uma ação contínua.

Exemplos:

- watchING (assistindo)
- studyING (estudando)
- playING (jogando)
O sufixo ED é acrescentado a substantivos ou grupos nominais
para formar adjetivos significando “feitos de” ou “tendo a
aparência ou as características de”.

- pointED (pontiagudo) – do substantivo: point(ponto)


- woodED (de madeira) – do substantivo: wood(madeira)
Os sufixo ION, ATION, ITION forma substantivos de
verbos, significando o “processo ou resultado de”.

Exemplos:

- actION (ação) - do verbo: to act(agir)


- addITION (adição) - do verbo: to add(adicionar)
- relatION (relação) - do verbo: to relate(relatar)
- definITION (definição) - do verbo to define(definir)

Note: As palavras terminadas pela vogal(no caso em


questão) “e”, devem ser retiradas quando o sufixo é
acrescentado.
ER, OR e AR, que significam “a pessoa ou a coisa que faz”
ou “que está relacionada com”.

E são os sufixos mais comuns para transformar substantivo


em verbo.
Exemplos:
- programmER (programador) - do verbo: to
program(programar)
- navigatOR (Navegador) - do verbo: to
navigate(navegar)
- liAR (mentiroso) - do verbo: to lie(mentir)
- readER (leitor) - do verbo: to read(ler)
- actOR (ator) - do verbo: to act(atuar)
Os sufixo Y e LY geralmente são acrescentados a
substantivos para formar adjetivos, significando “que tem
a qualidade” ou “que tem aparência de”. O LY significa, de
modo bem simples, o -mente em português.

Exemplos:

- greasY (gorduroso) - do substantivo: grease(gordura)


- oilY - do substantivo: oil(óleo)
- happiLY – felizmente
- perfectLY – perfeitamente
Os sufixo IST indica uma pessoa que “estuda ou se aplica
a”.

Exemplos:

- scientIST (cientista) - que vem de science(ciência)


- biologIST (biólogo) - que vem de biology(biologia)
- geologIST (geólogo) que vem de geology (geologia)
Alguns Sufixos formadores de adjetivos:

Os sufixo FUL forma também adjetivos de


substantivos, significando “cheio de” ou “que tem”

Exemplos:

- faitFUL (fiel) - do substantivo: faith(Fé)


- useFUL (útil) - do substantivo: use(usar)
O sufixo ABLE, IBLE é acrescentado a verbos ou
substantivos para formar adjetivos, significando “que pode
ser”.

Exemplos:

- avoidABLE - que pode ser evitado (do verbo: to


avoid(evitar))
- considerABLE - que pode ser considerado (do verbo: to
to consider(considerar))
- accessIBLE - que pode ser acessível (do verbo: to
access(acessar)
O sufixo LIKE é acrescentado a substantivos para formar
adjetivos, significando pessoas ou animais (às vezes objetos)
“que parecem com” ou “que têm as características de”.

- BoxLIKE(parecido com uma caixa) do substantivo:


box(caixa)
Alguns Sufixos formadores de verbos:

A formação de verbos por sufixação é relativamente


pequena em inglês.

Temos os seguintes sufixos verbais:

IFY, que acrescenta a substantivos e adjetivos.

- beautIFY (embelezar) - do substantivo: beauty(beleza)


- simplIFY (classificar) - do substantivo: code(código)
EN que se acrescenta a adjetivo.

- saddEN (entristecer) - do adjetivo: sad(triste)


- lessEN (minimizar) - do adjetivo: less(menos)
Preffix (Prefixos)
Os Prefixos, normalmente não alteram a categoria
gramatical da palavra-base a que se aplicam. Seu
papel é predominantemente semântico, isto é, eles
alteram o significado da base.
I - Prefixos Negativos:

1. O prefixo UN significa “o oposto de”, “não”, quando é


acrescentado a adjetivos. Ex.:

- UNable (incapaz) – do adjetivo: able(capaz)


- UNsuccessful (mal-sucedido) – do adjetivo: successful(sucesso)
2. O prefixo NON pode ser considerado como correspondente à
negação da palavra ou expressão. Ex.:

- Non-scientific (o que não é científico)


- Non-sense (o que não tem sentido)

3. O prefixo DIS torna igualmente negativos: adjetivos, verbos e


substantivos abstratos. Ex.:

- DIShonest (desonesto) – do adjetivo: honest (honesto)


- DISobey (desobedecer) – do verbo: to obey(obedecer)
O prefixo IN, IL, IM e IR também significa “o oposto de”,
“não”, quando acrescentado a adjetivos. Ocorre com maior
frequência com palavras de origem latina.
Ex.:
- INdifferent (indiferente) – do adjetivo:
different(diferente)
- ILlogical (ilógico) – do adjetivo: lógico(lógico)
- IMmovable (imóvel) – do adjetivo: movable(móvel)
- IRrelevant (irrelevante) – do adjetivo:
relevant(relevante)
O prefixo DE pode ser acrescentado a verbos ou substantivos abstrato
significando “reverter a ação de”. Ex.:

- DEcode (decodificar) – do verbo: to code(codificar)


- DEvalue (desvalorizar) – do verbo: to value(valorizar)
O prefixo DIS quando acrescentado a verbos e substantivos,
significa “reverter a ação” ou “privar de”. Ex.:

- DISconnect (desligar) – do verbo: to connect (conectar)


- DISinfect (desinfetar) – do verbo: to infect(infectar)

Prefixos Pejorativos:
O prefixo MIS, quando acrescentado a verbos e particípios, significa
que a ação é realizada, porém de maneira errônea. Ex.:

- MIScalculate (calcular mal)


- MISunderstood (interpretar mal)

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