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Aula Biodiversidade

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A BIODIVERSIDADE

A BIODIVERSIDADE
A BIODIVERSIDADE
PROTOZOÁRIOS FUNGOS
A BIODIVERSIDADE
VÍRUS
Definição do Termo
Biodiversidade
“É a variedade de espécies de todos os seres
vivos de determinado lugar ou do planeta
como um todo”.
O termo Biodiversidade foi originado em
1980 pelo americano Thomas Lovejoy.
Desde 1986 a nomenclatura tem sido usada
com relação à diversidade da natureza viva.
Níveis e divisões da Biodiversidade
• A biodiversidade é vista em dois níveis:
• → todas as formas de vida,
• → as inter-relações entre a vida e o meio (os
ecossistemas).
• A biodiversidade pode ser subdividida em:
a)diversidade genética (diversidade de genes),
b)diversidade específica (diversidade das
espécies animais, vegetais e outras) e a
c)diversidade dos ecossistemas (presentes em
nosso planeta).
A adaptação dos seres vivos
• Cada espécie está adaptada ao seu ambiente.
• Todos os seres vivos atuais descendem dos seres
que sobrevivem até a época da reprodução.
Embora, alguns sejam mais complexos que outros,
não se pode afirmar por exemplo, que o ser
humano é mais adaptado que a bactéria ou que
um mamífero se adaptou melhor que um peixe.
• A adaptação permite o aumento das espécies.
• Já foram descritos e nomeados aproximadamente
2 milhões de espécies de seres vivos na Terra,
porém não se sabe seu total, que pode variar de
10 a 100 milhões.
Principais ameaças à biodiversidade
• A poluição de forma geral,
• o uso excessivo dos recursos naturais,
• a expansão da fronteira agrícola,
• a expansão urbana e industrial,
• o desenvolvimento sem controle das
nações em todo o mundo,
• a exploração excessiva de algumas
espécies levando à sua completa
extinção,
• a caça predatória, a biopirataria.
Considerações a serem observadas
• A sociedade moderna – em particular a dos países
ricos - desperdiça grande quantidade de recursos
naturais.
• A elevada produção e o uso de matéria prima
oriunda dos recursos naturais, são exemplos de
ameaças constantes às florestas, ao solo, às águas, ao
meio ambiente, ao planeta como um todo.
• A introdução de espécies animais, vegetais e
outros organismos (ex. a prática da biopirataria) em
diferentes ecossistemas também pode ser prejudicial,
pois acaba colocando em risco a biodiversidade de
toda a região, país ou continente, com interferência
direta em suas cadeias ecológicas e biológicas.
As estimativas sugerem que, se isso continuar,
sem controle, entre 5% e 10% das espécies que
habitam as florestas tropicais podem estar
extintas dentro dos próximos 30 anos.
A notícia boa é que, já é realidade em
diversos setores da indústria mundial, o uso de
Produtos Certificados. Um exemplo são as
florestas certificadas. Uma floresta certificada
deve garantir que a madeira utilizada em
determinado produto é oriunda de um processo
produtivo manejado de forma ecologicamente
adequada, socialmente justa e economicamente
viável, cumprindo todas as leis vigentes.
O valor econômico da Biodiversidade
• A Biodiversidade é uma das maiores riquezas
do planeta, entretanto, não é reconhecida
como tal. Atualmente, é vista como um
reservatório de recursos, sendo utilizados
para a produção de alimentos, medicamentos,
cosméticos, etc.
• A falta de responsabilidade no
gerenciamento dessa riqueza, está causando
grandes problemas mundiais e
consequetemente ao homem.
• A diversidade biológica possui alguns valores
como ecológico, genético, social,
econômico, científico, educacional,
cultural, recreativo e estético.
O valor econômico e a importância da
Biodiversidade - assuntos discutidos entre alguns grupos
sociais e econômicos
Conscientização e
Responsabilidade

• No Brasil, milhares de animais, plantas e


outros seres vivos ainda estão para ser
descobertos, isso se deve a grande
variedade climática e ecossistêmica do
país;
• Calcula-se que hoje no Brasil a exploração
da biodiversidade responda por cerca de
5% do PIB do país, 4% dos quais vêm da
exploração florestal e 1% do setor
pesqueiro. É um patrimônio já alterado e
explorado sem a fiscalização necessária.
A falta da Conscientização e Responsabilidade
• Pesquisas sobre o potencial farmacêutico de
espécies da Amazônia por exemplo, ainda é
pouco expressiva no país;
• É grande o contrabando de espécies tanto
animais como vegetais, a chamada biopirataria;
• Há uma extensa lista de proteção à
Biodiversidade, porém a falta de
comprometimento para manter os compromissos
assumidos ainda está distante do homem. Com
tamanha importância, é preciso evitar a sua
perda; a responsabilidade e conscientização são
fundamentais para usufruir desse patrimônio.
2010 - Foi o Ano Internacional da Biodiversidade
A Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças
Climáticas (COP15), por exemplo, quando reunida,
faz um balanço dos compromissos assumidos por
diversas nações mundiais desde a EcoRio/92, a
fim de avaliar os resultados das ações e
compromissos assumidos por elas em prol de
proteção ao planeta.
Crítica a esse movimento: fica adiada por mais um
ano a criação de um mecanismo legal para forçar
países como Estados Unidos e China a reduzirem
suas emissões de gases causadores do efeito
estufa.
O estudo da Biodiversidade
O estudo da Biodiversidade nos leva à classificação
e identificação de forma sistemática, dos seres vivos
na Terra, classificando-os nos seguintes reinos:
animal, vegetal, monera, protoctista e fungi.
E ao estudo e conhecimento dos vírus.
Fontes de consulta:
Biologia Série Brasil. Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder.
Ensino Médio/Vol Único. Editora Ática, 2008.
Wikipédia. [Link]
Inovaçã[Link]
[Link]/informações questões ambientais
• ATENÇÃO ALUNOS: pesquisar e fazer leitura sobre a Agenda 21
Brasileira.
• Slide seguinte a guia do estudo. →→
GUIA DE ESTUDO - exercícios
 1. Defina a Biodiversidade
 2. Fale sobre a adaptação dos seres vivos e o aumento das
espécies.
 3. Cite as principais ameaças à Biodiversidade:
 4. Descreva sobre as sociedades modernas e o consumo
exagerado dos recursos naturais.
 5. Por que não é conveniente a introdução de outras
espécies em ecossistemas diferentes de seu habitat
natural?
 6. Como se define um produto certificado?
 7. Quais as consequências da falta de responsabilidade e
gerenciamento da biodiversidade?
 8. O que permite ao homem o estudo da biodiversidade?

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