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Psicologia e Envelhecimento Humano

O documento discute os aspectos psicológicos do envelhecimento, incluindo mudanças físicas, psicológicas e sociais. Também aborda tópicos como personalidade, padrões comportamentais e ajustamentos durante a velhice.

Enviado por

helia Martins
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© © All Rights Reserved
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Psicologia e Envelhecimento Humano

O documento discute os aspectos psicológicos do envelhecimento, incluindo mudanças físicas, psicológicas e sociais. Também aborda tópicos como personalidade, padrões comportamentais e ajustamentos durante a velhice.

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Psicologia da Velhice

* Objetivos do módulo:

Enunciar a importância da
gerontopsicologia no reconhecimento
dos problemas que se colocam à pessoa
idosa.

Reconhecer a importância da sexualidade


na velhice.
Hélia Martins 2
*Aquele que envelhece e que segue atentamente esse
processo poderá observar como, apesar de as forças
falharem e as potencialidades deixarem de ser as que eram,
a vida pode, até bastante tarde, ano após ano e até ao fim,
ainda ser capaz de aumentar e multiplicar a interminável
rede das suas relações e interdependências e como, desde
que a memória se mantenha desperta, nada daquilo que é
transitório e já se passou se perde.

Hermann Hesse, in 'Elogio da Velhice'

Hélia Martins 3
*Gerontologia- estuda todas as modificações
morfológicas, fisiológicas, psicológicas e
sociais devidas ao envelhecimento.

*Geriatria- aspeto terapêutico da


gerontologia. Estuda os meios para lutar
contra o envelhecimento.

*Gerontopsicologia- Visa promover a


compreensão do envelhecimento como
parte integrante do ciclo vital

Hélia Martins 4
*O envelhecimento humano é caraterizado
biologicamente por:

Aparecimento de rugas e progressiva perda da


elasticidade da pele;
Diminuição da força muscular, da agilidade e da
mobilidade das articulações;
Aparição de cabelos brancos e, eventualmente,
perda definitiva dos cabelos (alopecia) entre os
indivíduos do sexo masculino;
Hélia Martins 5
Redução da acuidade sensorial,
particularmente no que se refere à
capacidade auditiva e visual;
Declínio da produção de certos hormônios, o
que afeta a capacidade auto regenerativa dos
tecidos; distúrbios no sistema respiratório,
circulatório (arteriosclerose, problemas
vasculares e cardíacos etc.), urogenital etc.;
E alteração da memória.
Hélia Martins 6
* Fisicamente é caraterizado por:
 Modificações externas:
As bochechas enrugam-se e embolsam;
Aparecem manchas escuras na pele (manchas senis);
A produção de células novas diminui, a pele perde o
tônus, tornando-se flácida;
Podem surgir verrugas;
O nariz alarga-se,
Os olhos ficam mais húmidos;

Hélia Martins 7
Há um aumento da quantidade de pelos nas
orelhas e no nariz;
Os ombros ficam mais arredondados;
As veias destacam-se sob a pele dos membros,
enfraquecem;
Encurvamento postural devido a modificações na
coluna vertebral;
Diminuição de estatura pelo desgaste das
vértebras.
Hélia Martins 8
 Modificações internas:
Os ossos endurecem;
Os órgãos internos atrofiam-se, reduzindo o seu
funcionamento;
O cérebro perde neurónios e atrofia-se, tornando-
se menos eficiente;
O metabolismo fica mais lento,
A digestão é mais difícil;
A insónia aumenta, assim como a fadiga durante o
dia; 
Hélia Martins 9
A visão de perto piora devido à falta de flexibilidade
do cristalino; a perda de transparência (catarata), se
não operada, pode provocar cegueira;
As células responsáveis pela propagação dos sons no
ouvido interno e pela estimulação dos nervos
degeneram;
O endurecimento das artérias e o seu entupimento
provocam arteriosclerose;
O olfato e o paladar diminuem.

Hélia Martins 10
•Mudanças psicológicas.
Dificuldade de se adaptar a novos papéis;
Falta de motivação e dificuldade em planear o
futuro;
Necessidade de trabalhar as perdas orgânicas,
afetivas e sociais;
Dificuldade de se adaptar às mudanças rápidas;
Alterações psíquicas que exigem tratamento;
Depressão, hipocondria, paranoia, suicídios;
Baixa autoimagem e autoestima.
Hélia Martins 11
*Motivação- “tensão que põe em
movimento o organismo até que
este tenha reduzido e recuperado a
sua integridade”.

Hélia Martins 12
Hélia Martins 13
*Personalidade é um termo que
“exprime a totalidade de um ser, tal
como aparece aos outros e a si próprio,
na sua unidade, na sua singularidade e
na sua continuidade.”
Dicionário de Psicologia

Hélia Martins 14
*Existem três fatores que influenciam a
personalidade:

Influências hereditárias;
Meio social;
Experiências pessoais.

Hélia Martins 15
Segundo Havighusrt, Neugarten e Tobin (1968),
podem ser descritos quatro tipos de personalidade nas
pessoas entre os 50 e os 90 anos, que são:

 Integrado- que revela um bom funcionamento


psicológico geral, revela interesses variados,
competências cognitivas intatas.

 Defensivo- pessoas orientadas para a realização,


lutadoras e controladas, que experienciam níveis de
satisfação entre o moderado e o elevado.

Hélia Martins 16
 Passivo-dependente- este tipo de personalidade depende
do tipo de funcionamento ao longo da vida, estes
apresentam na velhice uma orientação passiva ou
dependente, mostrando graus de satisfação muito
variados.

 Desintegrado- engloba um tipo de pessoas que revelam


lacunas no seu funcionamento psicológico, pouca
atividade, controlo pobre das emoções e deterioração dos
processos cognitivos, com uma reduzida satisfação de
vida.
Hélia Martins 17
* Também podemos encontrar padrões
comportamentais, como:
A negação;
A apatia;
A rigidez;
Vitimização;
Infantilização;
Obsessão.

Hélia Martins 18
*A Dona Idalina é uma pessoa passiva.
Não é ambiciosa mas vive acima das suas
possibilidades. É cautelosa com
contactos novos, mostrando-se
desconfiada. É extremamente otimista e
pouco realista. A aposentação libertou-a
das responsabilidades e, desde então,
não sente nenhuma disposição para
qualquer tipo de atividade.

Hélia Martins 19
*A Dona Carmela é defensiva e emocionalmente
descontrolada. É convencional nas relações sociais e
apresenta um comportamento fechado. Os seus
empregos nunca foram fonte de prazer, mas apenas
o caminho para atingir um futuro promissor. É
preconceituosa e tenta passar uma imagem de
autossuficiência. É pessimista quanto á velhice e
inveja frequentemente a juventude. Adia a reforma
para não entrar em contacto com o envelhecimento
e trabalha arduamente, acalmando apenas quando
a isso a obrigam.
Hélia Martins 20
* O Sr. Albino é pouco ambicioso, pouco
competente e com constantes sentimentos de
fracasso. É rígido, inflexível no modo de pensar,
agressivo, competitivo, preconceituoso e culpa os
outros pelo seu insucesso. Tem enorme medo de
envelhecer, critica os mais jovens pelas suas
posturas e agarra-se desesperadamente ao seu
trabalho. Tende frequentemente à introspeção.

Hélia Martins 21
*O Sr. Romeu é sempre vítima das
circunstâncias, vivendo em constante
conflito. É hostil consigo mesmo e não se
interessa pelos outros. Considera a
velhice uma triste etapa da vida, não se
revolta contra ela mas também não faz
nada para mudar ou construir algo de
novo. Não tem medo da morte.

Hélia Martins 22
* Ajustamentos psicossociais.
Erikson e os oitos estádios de
desenvolvimento psicossocial:
1ª Idade-confiança/desconfiança
2ª Idade-autonomia/vergonha
3ª Idade- Iniciativa/culpa
4ª Idade- Indústria/inferioridade
5ª Idade- Identidade/confusão de papéis
6ª Idade- Intimidade/ Isolamento
7ª Idade- Generatividade/ Estagnação
Hélia Martins 23
8ª Idade-integridade/Desespero (a partir dos 60 anos)
Este estádio caracteriza-se pela avaliação do que se fez
na vida. Integridade é quando a pessoa avalia
positivamente o seu percurso vital, mesmo que não
tenha atingido todos os seus objetivos, mas a
satisfação prepara-o para aceitar a deterioração física e
a inevitável morte como o fim de algo que valeu a
pena. Quem avalia o seu percurso vital de forma
negativa pode ceder à angústia e ao desespero, por já
ser tarde de mais. Para se reconciliarem consigo
próprias corrigindo os erros. A virtude a desenvolver
neste estádio é a da sabedoria.

Hélia Martins 24
* Processo de luto.

Pincus (1976), defende que o processo do luto


pode dividir-se em três fases principais: fase
inicial, a fase intermédia e a fase de
ultrapassagem ou de recuperação.

Hélia Martins 25
* Aprendizagem

É a forma como os seres humanos


adquirem novos conhecimentos,
desenvolvem competências e
mudam o comportamento

Hélia Martins 26
*Avaliação das funções cognitivas:
MMSE (Exame cognitivo mini-mental)
Avalia:
Orientação temporal; Orientação espacial;
Fixação; Atenção e cálculo; Memória;
Nomeação; Repetição; Compreensão;
Leitura ; Escrita e Desenho.

Hélia Martins 27
* Inteligência.
Inteligência fluida ou mecânica:
Engloba a memória, o raciocínio e a
aprendizagem. Diminui com a idade.

Inteligência cristalizada ou pragmática:


Engloba os conhecimentos académicos e
aquisições de ordem cultural. Pode
permanecer estável ou melhorar com a
idade.

Hélia Martins 28
* Memória
Memória sensorial,

Memória curto prazo ou primária, que


inclui a memória de trabalho.

Memória a longo prazo ou secundária.

Hélia Martins 29
*Sexualidade na velhice:
Fatores que podem influenciar a atividade sexual:

• A capacidade e interesse do(a) companheiro(a),

• O estado de saúde,

• Problemas de impotência no homem ou de


dispareunia na mulher,

• Efeitos colaterais de medicamentos,

• Perda de privacidade, como por exemplo, viver na


casa dos filhos.
Hélia Martins 30
*Na mulher
• Menopausa
 A vagina diminui de tamanho;
 A lubrificação é de aparecimento mais demorado e
menos intensa,

 Diminuição da intensidade e da frequência das


contrações,

 Seios perdem firmeza e tamanho.


Hélia Martins 31
*No homem:
 Diminuição da produção de esprema e de
testosterona, a partir dos 40 anos,

 Ereção mais lenta e menos firme,


 Diminuição da quantidade de sémen emitido,
 Elevação menor e mais lenta dos testículos,
 Redução da tensão muscular.

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