RENASCIMENTO
PROFESSOR GABRIEL FAVINE
@gabrielfavine
PRÉ-RENASCIMENTO
• Criação de movimentos ideológicos:
• De TEOCENTRISMO (Criador x Criatura) para HUMANISMO (Criatura x Criador).
• De HUMANISMO (Criatura x Criador) para ANTROPOCENTRISMO (Instinto x Criatura).
• De TEOCENTRISMO (Belo x Real) para HUMANISMO (Real x Sensual).
• De HUMANISMO (Real x Sensual) para ANTROPOCENTRISMO (Mental x Sensual).
CARACTERÍSTICAS GERAIS
• Racionalismo – os renascentistas estavam convictos de que a razão era o único caminho para
se chegar ao conhecimento, e que tudo podia ser explicado pela razão e pela ciência.
• Experimentalismo (cientificismo) – para eles, todo conhecimento deveria ser demonstrado
através da experiência científica.
• Individualismo – nasceu da necessidade do homem conhecer a si próprio, buscando afirmar a
sua própria personalidade, mostrar seus talentos, atingir a fama e satisfazer suas ambições,
através da concepção de que o direito individual estava acima do direito coletivo.
• Antropocentrismo – colocando o homem como a suprema criação de Deus e como centro do
universo.
CARACTERÍSTICAS
• Aconteceu entre os séculos XIV e XVI.
• Época marcada pelas inovações técnicas, buscando referência na arte
clássica.
• Surgimento do humanismo e antropocentrismo, ou seja, o homem começa
a se tornar o centro do universo.
• A busca do belo, simetria e ponto de fuga era uma busca dos
renascentistas.
• A arte era simétrica aos moldes da obra, não da realidade.
FASES DO RENASCIMENTO
• Trecento (1300-1400): Marcada pela transição do feudalismo para o
modernismo. Destacando Giotto e Petrarca.
• Quattrocento (1400-1500): Marcada pelo crescimento das feiras de
Florença, aumentando o número de mecenas. Destacando Donatello e
Botticelli.
• Cinquecento (1500-1600): Marcada por ser o auge do renascimento,
conhecida como a Idade de Ouro. Destacando Leonardo da Vinci, Rafael
Sanzio e Michelangelo.
PINTORES
RENASCENTISTAS
LEONARDO DA VINCI
(1452-1519)
LEONARDO DA VINCI
• Família pobre, com poucas oportunidades de vida e é considerado um dos
maiores artistas do mundo.
• Pintor, escultor, arquiteto, músico, botânico e engenheiro.
• Tinha o apoio de vários mecenas poderosos.
• Muitas de suas artes retratavam temas religiosos.
• Morreu aos 67 anos na França.
MONA LISA
ÚLTIMA CEIA
MICHELANGELO BUONARROTI
(1475-1564)
MICHELANGELO
• Perdeu a mãe aos seis anos, foi entregue, pelo seu pai, a uma família de
cortadores de mármore.
• Aprendeu pintura, mas acabou optando por escultura.
• Era patrocinado pelo mecenas Lorenzo.
• Suas obras são conhecidas pela anatomia humana.
• Formatos diferentes dos demais pintores.
• Morreu com 88 anos em Florença.
PIETÁ
CAPELA SISTINA
RAFAEL SANZIO
(1483-1520)
RAFAEL SANZIO
• Conhecido por pintar várias madonas, que significa “minha senhora”.
• Estudou com Michelangelo.
• Tentava fazer com que o divino chegasse perto do humano.
• Tinha como seus mecenas a corte dos reis franceses.
• Considerado um dos maiores pintores da Igreja, pois tinha como meta
defender a fé através da arte.
ESCOLA DE ATENAS
VIRGEM DO PRADO
(PUC-MG) O Renascimento, enquanto fenômeno cultural observado na Europa Ocidental no início da Idade
Moderna, encontra-se inserido no processo de transição do feudalismo para o capitalismo, expressando o
pensamento e a visão de mundos próprios de uma sociedade mercantil e, portanto, mais aberta e dinâmica.
Manifestando-se principalmente através das artes e da filosofia, o movimento renascentista tinha como eixo
a) a sabedoria popular e o domínio da maioria, como mecanismo de combate ao poder aristocrático e de
oposição aos novos segmentos sociais em ascensão.
b) a oposição a todas as religiões organizadas, pois os princípios religiosos impediam a liberdade de opinião e
tornavam o homem alienado. A igualdade jurídica de todos os indivíduos, suprimindo-se os privilégios de
classe e equiparando os direitos e obrigações dos cidadãos.
c) a liberdade de trabalho inerente a qualquer pessoa, como instrumento capaz de possibilitar a criação e o
crescimento do ser humano, sendo necessário abolir as corporações de ofício.
d) a valorização do homem por sua razão e por suas criações, difundindo a confiança nas potencialidades
humanas e superando o misticismo dominante no período medieval.
e) o Racionalismo e o Geocentrismo (convicção de que tudo pode ser explicado pela razão e pela ciência;
concepção de que a Terra é o centro do universo).
RESPOSTA: LETRA D
(UEM – 2018) Entre o final da Idade Média e o início da Idade Moderna ocorreu na Europa o movimento
cultural denominado “Renascimento”. Sobre esse movimento, assinale o que for correto.
01) Em razão das grandes navegações, Portugal conheceu um grande crescimento da burguesia no século XV e,
por conseguinte, teve participação importante no Renascimento, especialmente com as pinturas de Joaquim de
Prés e de Doménikos Theotokópoulos, conhecido como “O Grego”.
02) Pensadores humanistas como Erasmo de Roterdã manifestaram seu descontentamento com a Igreja Cristã,
propondo uma reforma interna, isto é, sem romper com a instituição.
04) O Renascimento questionou o monopólio da explicação do mundo natural por parte da Igreja. Aos poucos, o
método experimental foi se tornando o principal meio de se alcançar o conhecimento científico.
08) Na pintura, o Renascimento é caracterizado pelo abandono de temas religiosos, como santos, anjos e
profetas; a partir de então, as imagens do cotidiano e da natureza passaram a predominar.
16) Um dos elementos centrais do Renascimento foi o humanismo, isto é, o antropocentrismo, a valorização da
vida terrena e da natureza.
RESPOSTA: SOMA 22
