Simulado de Português

Questão 1
Leia o seguinte trecho:

"Minha cara quando minha mãe pergunta se eu já lavei a louça!"

Qual é o efeito de sentido produzido pelo uso do artigo definido "a" em "a
louça"?

a) Generaliza o sentido de louça, referindo-se a qualquer louça.

b) Particulariza a louça, referindo-se a uma louça específica que deveria ser
lavada.
c) Indica que se trata de uma louça nova, recém-comprada.
d) Sugere que há apenas uma única peça de louça para ser lavada.
e) Demonstra que a louça mencionada não é importante no contexto.
Questão 2
Considere o seguinte trecho:

"As florestas sempre nos surpreendem. Diante da mudança climática, as

florestas precisam se adaptar rapidamente."

Qual é o efeito de sentido produzido pelo advérbio "rapidamente" na segunda

frase?

a) Indica que as florestas se adaptam de forma lenta e gradual.

b) Sugere que as florestas não precisam se adaptar às mudanças climáticas.
c) Enfatiza a urgência e a velocidade necessária para a adaptação das florestas.
d) Demonstra que as florestas já estão completamente adaptadas às
mudanças.
e) Implica que as mudanças climáticas ocorrem de forma muito lenta.
Questão 3
Leia o seguinte trecho:

"É num abrigo montado para atingidos pelo deslizamento que o menino
narrador reconta a história de sua família. Estão lá o garoto, o avô, o pai, a
mãe, os irmãos e o cachorro Biró"

Qual é o efeito de sentido produzido pelo uso dos artigos definidos ao enumerar
os componentes da família?

a) Generalizar a família do garoto e seus componentes

b) Mostrar que poderia ser a família de qualquer garoto
c) Particularizar a família desse garoto em específico
d) Citar os membros da família de forma impessoal
e) Indicar que a família é muito numerosa

Questão 4
Considere a frase:

"O Museu do Ipiranga é a sede do Museu Paulista […]"

Se o artigo definido "a" fosse substituído pelo artigo indefinido "uma", qual seria
o efeito de sentido?
a) Não haveria alteração de sentido
b) Indicaria que há mais de uma sede do museu
c) Particularizaria o nome do museu
d) Manteria o mesmo efeito semântico da frase original
e) Sugeriria que essa é a sede principal entre várias
Questão 5
Leia o trecho: "Há 55 anos, o homem pisou na Lua pela primeira vez."

Qual é a função do verbo "pisou" nesta frase?

a) Indicar uma ação contínua no presente

b) Expressar uma ação concluída no passado
c) Sugerir uma possibilidade futura
d) Descrever um estado permanente
e) Apresentar uma condição hipotética
Questão 6
Analise a frase: "A Lua não tem atmosfera e nem proteção à radiação
ultravioleta, portanto a luz do Sol é particularmente intensa"

Qual é a função do verbo "é" neste contexto?

a) Expressar uma ação em andamento

b) Indicar uma possibilidade futura
c) Descrever um estado ou característica permanente
d) Sugerir uma ação hipotética
e) Narrar um evento passado
Questão 7
No trecho "Cada missão deixou coisas peculiares na Lua, mas todas
mantiveram uma tradição", que tipo de modalização os verbos "deixou" e
"mantiveram" expressam?

a) Modalização quase-asseverativa
b) Modalização não asseverativa
c) Modalização asseverativa
d) Modalização dubitativa
e) Modalização condicional
Questão 8
Na frase "Diante da mudança climática, as florestas precisam se adaptar
rapidamente", qual é a função do verbo "precisam"?

a) Expressar uma ação concreta

b) Indicar uma possibilidade
c) Demonstrar uma necessidade ou obrigação
d) Descrever um estado permanente
e) Sugerir uma ação hipotética
Questão 9
Qual é a definição correta de advérbio?

a) Palavra que acompanha o substantivo, indicando suas características

b) Palavra invariável que se vincula aos verbos para expressar as circunstâncias
da ação verbal
c) Palavra que substitui o nome na oração
d) Palavra que liga duas orações
e) Palavra que indica ações ou estados
Questão 10
Na frase "As florestas sempre nos surpreendem", qual é a função sintática do
advérbio "sempre"?

a) Sujeito
b) Predicado
c) Objeto direto
d) Adjunto adnominal
e) Adjunto adverbial
Questão 11
Qual das seguintes alternativas contém apenas locuções adverbiais?

a) Rapidamente, bem, mal

b) À noite, de repente, às pressas
c) Aqui, ali, lá
d) Muito, pouco, bastante
e) Ontem, hoje, amanhã
Questão 12
Na frase "Diante da mudança climática, as florestas precisam se adaptar
rapidamente", que circunstância o advérbio "rapidamente" expressa?

a) Tempo
b) Lugar
c) Modo
d) Intensidade
e) Afirmação
Questão 13
Qual das seguintes alternativas apresenta um advérbio de intensidade?

a) Aqui
b) Ontem
c) Bem
d) Muito
e) Talvez
Questão 14
Qual das seguintes alternativas define corretamente a modalização
asseverativa?

a) Expressa dúvida ou incerteza sobre uma afirmação

b) Indica uma possibilidade ou probabilidade
c) Demonstra que o enunciador considera a afirmação verdadeira
d) Nega completamente uma possibilidade
e) Não se relaciona com o grau de certeza do enunciador
Questão 15
Na frase "Por óbvio, a profissão docente exige valorização e bons salários", qual
tipo de modalização está presente?

a) Não asseverativa
b) Quase-asseverativa
c) Asseverativa
d) Dubitativa
e) Condicional
Questão 16
Qual das seguintes alternativas é um exemplo de modalização quase-
asseverativa?
a) Certamente, ele virá à festa
b) De forma alguma aceitaremos essa proposta
c) Possivelmente, haverá mudanças no cronograma
d) Sem dúvida, este é o melhor caminho
e) Jamais concordarei com essa ideia
Questão 17
O que caracteriza a modalização não asseverativa?
a) Expressa certeza absoluta
b) Indica uma possibilidade
c) Demonstra concordância parcial
d) Expressa discordância ou negação de uma possibilidade
e) Não se relaciona com afirmações ou negações
Questão 18
Na frase "Mudanças demográficas na sociedade brasileira […] possivelmente
estão por trás da queda na contratação de professores efetivos", que tipo de
modalização é empregada?

a) Asseverativa
b) Não asseverativa
c) Quase-asseverativa
d) Imperativa
e) Condicional

Questão 19

O que é intertextualidade?

a) A relação entre um texto e seu autor

b) O diálogo entre diferentes textos

c) A estrutura interna de um texto

d) A tradução de um texto para outro idioma

Questão 20

O que é uma paráfrase?

a) A cópia exata de um texto

b) A referência a ideias de outro texto usando palavras próprias

c) A tradução literal de um texto

d) A criação de um texto totalmente original

Gabarito: 1. b) Particulariza a louça, referindo-se a uma louça específica que
deveria ser lavada.
Explicação: O uso do artigo definido "a" em "a louça" confere um sentido
específico ao substantivo. Isso indica que não se trata de qualquer louça, mas
sim de uma louça particular que deveria ser lavada, provavelmente aquela que
estava suja ou que a mãe havia pedido para ser lavada.
Gabarito: 2 c) Enfatiza a urgência e a velocidade necessária para a adaptação
das florestas.
Explicação: O advérbio "rapidamente" acrescenta uma circunstância de modo
ao verbo "adaptar", indicando que a ação de adaptação das florestas precisa
ocorrer de maneira veloz. Isso enfatiza a urgência da situação diante das
mudanças climáticas, ressaltando a necessidade de uma resposta rápida por
parte das florestas para sua sobrevivência.
Gabarito 3: c) Particularizar a família desse garoto em específico
Explicação: O uso dos artigos definidos ("o garoto", "o avô", "o pai", etc.)
particulariza cada membro da família, indicando que se trata de pessoas
específicas relacionadas ao menino narrador, e não de uma família genérica.
Gabarito:4 b) Indicaria que há mais de uma sede do museu
Explicação: A substituição do artigo definido "a" pelo indefinido "uma" alteraria
o sentido da frase, sugerindo a possibilidade de existirem múltiplas sedes do
Museu Paulista, em vez de especificar que o Museu do Ipiranga é a única sede.
Gabarito: 5 b) Expressar uma ação concluída no passado
Explicação: O verbo "pisou" está no pretérito perfeito do indicativo, indicando
uma ação realizada e concluída no passado, neste caso, o primeiro pouso do
homem na Lua.
Gabarito: 6 c) Descrever um estado ou característica permanente
Explicação: O verbo "é" (presente do indicativo do verbo ser) é utilizado para
fazer afirmações sobre características imutáveis ou permanentes, neste caso,
descrevendo uma característica constante da luz solar na Lua.
Gabarito: 7 c) Modalização asseverativa
Explicação: Os verbos "deixou" e "mantiveram", no pretérito perfeito do
indicativo, expressam certeza sobre as ações realizadas, caracterizando uma
modalização asseverativa, que afirma com convicção os fatos ocorridos.
Gabarito: 8c) Demonstrar uma necessidade ou obrigação
Explicação: O verbo "precisam" é um verbo modal que expressa necessidade
ou obrigação. Neste contexto, ele indica que a adaptação das florestas é uma
necessidade frente à mudança climática.
Gabarito: 9 b) Palavra invariável que se vincula aos verbos para expressar as
circunstâncias da ação verbal
Explicação: Os advérbios são palavras invariáveis que se vinculam
principalmente aos verbos, mas também podem modificar adjetivos e outros
advérbios, expressando circunstâncias da ação verbal.
Gabarito: 10e) Adjunto adverbial
Explicação: O advérbio "sempre" exerce a função de adjunto adverbial na
frase, modificando o verbo "surpreendem" e indicando uma circunstância de
tempo.
Gabarito: 11 b) À noite, de repente, às pressas
Explicação: Locuções adverbiais são grupos de palavras que exercem a função
de advérbio. As expressões "à noite", "de repente" e "às pressas" são exemplos
de locuções adverbiais que indicam, respectivamente, tempo, modo e modo.
Gabarito: 12 c) Modo
Explicação: O advérbio "rapidamente" expressa o modo como as florestas
precisam se adaptar, indicando a maneira ou a forma da ação verbal.
Gabarito: 13d) Muito
Explicação: "Muito" é um advérbio de intensidade, usado para modificar
verbos, adjetivos ou outros advérbios, indicando o grau ou a intensidade da
ação ou qualidade.
Gabarito:14 c) Demonstra que o enunciador considera a afirmação verdadeira
Explicação: A modalização asseverativa é utilizada quando o enunciador
expressa certeza ou afirmação categórica sobre o que está sendo dito,
demonstrando que considera a afirmação verdadeira.
Gabarito: 15 c) Asseverativa
Explicação: A expressão "Por óbvio" é um exemplo de modalização
asseverativa, pois demonstra que o enunciador considera a afirmação sobre a
profissão docente como uma verdade inquestionável.
Gabarito: 16 c) Possivelmente, haverá mudanças no cronograma
Explicação: A modalização quase-asseverativa indica uma possibilidade ou
quase certeza. O uso de "possivelmente" expressa que o enunciador acredita
na probabilidade de mudanças no cronograma, sem afirmar categoricamente.
Gabarito: 17d) Expressa discordância ou negação de uma possibilidade
Explicação: A modalização não asseverativa é utilizada para expressar
discordância enfática ou negar completamente uma possibilidade, indicando
que o enunciador rejeita categoricamente uma ideia ou afirmação.
Gabarito: 18c) Quase-asseverativa
Explicação: O uso do advérbio "possivelmente" indica uma modalização quase-
asseverativa, pois expressa uma opinião ou crença do enunciador sobre as
causas da queda na contratação de professores, sem fazer uma afirmação
categórica.
Questão 19 b
Questão 20 b