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Mapa Conceitual

O documento aborda práticas pedagógicas contemporâneas no curso de Geografia, destacando a importância da liderança pedagógica e comunicação assertiva. Também enfatiza a necessidade de planejamento estratégico e implementação de melhorias na infraestrutura escolar, além de promover a formação continuada da equipe e o uso de tecnologias educacionais. A proposta visa uma educação mais inclusiva e equitativa.

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O documento aborda práticas pedagógicas contemporâneas no curso de Geografia, destacando a importância da liderança pedagógica e comunicação assertiva. Também enfatiza a necessidade de planejamento estratégico e implementação de melhorias na infraestrutura escolar, além de promover a formação continuada da equipe e o uso de tecnologias educacionais. A proposta visa uma educação mais inclusiva e equitativa.

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DESAFIOS

1º EIXO CONTEMPORÂNEOS
CURSO: GEOGRAFIA
3º EIXO
ACADÊMICA: DULCIANA MELO LOBATO
Liderança pedagógica e
GESTORA: OCILENE DO CARMO
administrativa

LICENCIATURA EM LETRAS Comunicação assertiva e

RESPONSÁVEL PELA empática

COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA Capacidade de mediação e

resolução de conflitos
E PEDAGÓGICA DA UNIDADE
Planejamento e organização de
ESCOLAR
ações educativas

2º EIXO
4º EIXO
DOCUMENTOS OFICIAIS (PPP, Implementar melhorias na

infraestrutura escolar
REGIMENTO ESCOLAR, BNCC)
Investir na formação continuada da
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
equipe
(PDE, REUNIÕES PEDAGÓGICAS)
Ampliar o uso de tecnologias

educacionais

Promover uma educação mais

inclusiva e equitativa

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