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Português

O documento aborda a tipologia textual, classificando textos em narrativo, descritivo, dissertativo-argumentativo, dissertativo-expositivo, crônica, injuntivo/instrucional e normativo. Também discute interpretação textual, semântica, ortografia, acentuação, morfologia, pontuação, uso de pronomes relativos e colocação pronominal. Por fim, detalha aspectos da sintaxe, incluindo transitividade verbal e orações coordenadas e subordinadas.

Enviado por

Natanael Viana
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© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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INTERPRETATIPOLOGIA TEXTUAL e SEMÂNTICA

 CLASSIFICAÇÕES DE TIPOLOGIA
a) *NARRATIVO = ações cronológicas(vídeo), pretérito perfeito. Personagens, enredo, tempo, espaço,
narrador. Texto é contado em primeira pessoa e o narrador participa dos eventos.
b) DESCRITIVO = adjetivos (foto), pretérito imperfeito;-Relaciona diferentes tipologias dentro do texto
c) *DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO: autor expressa sua visão subjetiva e pessoal, ou seja, sua opinião.
Autor traz sua opinião textual. Presente do indicativo: esse recurso é utilizado para mostrar que as ações
são verdadeiras. -Temos que fazer isso. Isso é necessário, ALÉM DISSO,
d) DISSERTATIVO-EXPOSITIVO: expõe dados de forma objetiva. Apresentar informações. (FATOS)
e) CRÔNICA = cotidiano, questões morais;
f) INJUNTIVO/INSTRUCIONAL = receita, edital, propaganda;
g) NORMATIVO = lei, regimento

 INTERPRETAÇÃO TEXUAL
a) Quando o CESPE afirma “… a reescrita mantém os sentidos do texto”, ela se refere aos sentidos
originais do texto, ou seja, quer saber se esse sentido foi ou não alterado com a reescrita
proposta.
b) Quando o CESPE afirma “… a reescrita mantém a coerência no texto”, ela se refere à lógica das
ideias, ou seja, quer saber se faz sentido ou não aquela reescrita proposta.
c) Quando o CESPE afirma “… a reescrita mantém a correção gramatical”, ela está unicamente
interessada em saber se as regras gramaticais – de ortografia, pontuação, concordância, etc. –
são obedecidas

 SEMÂNTICA:
a) Homônimo: palavras que possuem nome e/ou grafia iguais, porem possuem significados diferentes
b) Parônimo: palavras que possuem grafia e sons parecidos mas não são iguais. Por exemplo: inflação e
infração

ORTOGRAFIA

 USO DO HIFÉN
 Com hífen: Usa-se hífen com palavras iniciadas com prefixo “anti” se o termo posterior começar
com I ou H. Ex: anti-herói, anti-ibérico, anti-higiênico, anti-inflamatório, etc.

 Sem hífen: Nos demais casos, não há hífen. Ex: anticoncepcional, antibacteriano, antidepressivo.
ACENTUAÇÃO

 EMPREGO INDICATIVO DE CRASE


 Verbo/Nome + às + palavra no plural --> Crase OBRIGATÓRIA:
 Verbo/Nome + a + palavra plural --> Crase PROIBIDA. Ex: Atendendo a características

 CASOS PROIBITIVOS DE CRASE


 Antes de palavra masculina
 “a” no singular e palavra no plural
 Vou a – volto da: crase há. Vou a – volto de: crase pra que?
 Antes “casa” (próprio lar) e antes de “terra” (chão firme)
 Depois de preposições, salvo preposição “até”
 Antes de numeral, exceto indicação de horas ( Às 10 horas)
 Entre palavras repetidas (Mês a Mês, gota a gota)
 Antes de artigo indefinido (um, uns, uma ....)
 Antes de pronome pessoal
 Antes de pronomes de tratamento
 Antes de “dona + nome próprio”
 Antes de pronomes indefinidos (qualquer, cada, tudo..)
 Antes de verbo

SIGNIFICADO E CLASSE DAS PALAVRAS - MORFOLOGIA

 PREPOSIÇÕES:
a) Palavra que liga palavras ou orações
b) Pode ter valor gramatical: quando a preposição é exigida pelo verbo ou pelo nome anterior
c) Pode ter valor semântico ou nocional: ocorre quando a preposição traz um valor semântico. P.ex “casa
de José” (traz sentido de posse). Para saber o valor semântico da preposição é só olhar para o que vem
depois da preposição. P.ex “estudar em casa“ (traz sentido de lugar)
LISTA DAS PREPOSIÇÕES ESSENCIAIS: a, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre, par, per, perante, por,
sem, sob, sobre, trás.
LOCUÇÃO PREPOSITIVA: a fim de, além de, à beira de, devido a, apesar de, à custa de, através de, acerca de, de
encontro a, ao encontro de, em vez de...
- a preposição pode ter valor gramatical
- Alegoria: representação. Alegoria da caverna: representação da caverna.
- Locução adjetiva (regido): acompanhada por “preposição”.
- Pronome: é uma palavra variável que acompanha ou substitui uma expressão nominal
(o pronome acompanha ou substitui um substantivo). Há, no contexto oracional, dois tipos de
pronomes: pronome substantivo (substitui o substantivo) e pronome adjetivo
(refere-se
ao substantivo).
- Pronomes indefinidos: muitas, várias, algumas, certas, bastantes, outras... Os pronomes
indefinidos não exprimem qualidade, “muitas alunas” – significa que são várias alunas. Nesse
caso, são pronomes adjetivos pois acompanham o substantivo.

Numeral: é uma palavra variável que, em regra, possui função quantificadora ou


ordenadora. Como ocorre com os pronomes, há no texto dois tipos de numeral: numeral
substantivo (substitui o substantivo) e numeral adjetivo (refere-se ao
substantivo).

 TERMOS RELACIONADOS A NOMES:


a) Aposto: termo substantivo que se refere a nome. Aposto explicativo sempre é isolado por virgulas. O
aposto tem o mesmo valor sintático do termo a que se refere. Por exemplo: se o aposto se refere ao
sujeito, ele terá sintático de sujeito
b) Adjunto adnominal
c) Adverbio: sempre se refere a substantivo ou adjetivo. Termo invariável e sempre está na 3º pessoa do
singular
d) Artigo: sempre estará expresso na oração

SINOMIMOS:
Tampouco: também não
Tão pouco: muito pouco

PONTUAÇÃO

- O ponto e vírgula pode separar orações coordenadas, e nunca subordinadas.

EMPREGO DOS PORQUE E PRONOMES RELATIVOS

 USO DO PORQUE BIZÚ

Por que Porque

Por que você estuda? “Por que” separado → Pergunta. Porque eu quero ser PF. “Porque” dado em resposta a
O termo “que” tem função de pronome relativo e uma pergunta. Pode ser usado como uma conjunção
equivale a Pelo qual, por qual, pelo qual motivo. causal ou explicativa ou final.
Motivo
Por quê Porquê
O porquê está na possível estabilidade proporcionada.
Mas por quê? “por quê” é usado em perguntas no final “porquê” equivale a um substantivo acompanhado de
da frase determinante

 USO DA CONJUNÇÃO QUE PODE EXERCER SINTATICAMENTE DUAS FUNÇÕES


 Pronome relativo que pode ser substituído por (qual, quais, pelo qual(is), cujo, cuja, cujos e cujas.
O pronome relativo introduz uma oração subordinada adjetiva. Ademais, pode exerce
sintaticamente a função de sujeito, complemento verbal e etc.

 Conjunção subordinativa integrante que pode ser substituído por “isso”, “disso” etc.

ATENÇÃO !!!
o pronome relativo cujo não aceita a presença de artigos depois de si. Entretanto, tal pronome é variável e
assume as formas cujos, cuja, cujas para concordar com o seu consequente.

SINTAXE

Obs: sempre perguntar ao verbo (o que ou quem) para delimitar o sujeito. Delimitado o sujeito, não o confunda
com o complemento verbal
 TRANSITIVADADE VERBAL
Há dois tipos de verbos:
1. Verbos de ação
a) Intransitivo: verbo que não apresenta complemento. Após de perguntar que é o sujeito, não sobram
elementos no período.
I. Obs: sempre pergunte quem é o sujeito da oração.
II. Obs: caso o venha ao lado do verbo for circunstância, que possa retirada da frase, caracteriza-se
adjunto adverbial.
b) Transitivo direto: verbo que se liga ao complemento sem preposição obrigatória
c) Transitivo indireto: verbo pede preposição obrigatória com o complemento
III. Nem tudo que se liga ao verbo e vem com preposição é objeto indireto.
d) Transitivo direto e indireto:
IV. Locução verbal são verbos que tem um mesmo sujeito. Obs: o verbo principal será o ultimo verbo
na locução e que terá a transitividade. Verbo auxiliar não tem transitividade.
2. Verbos de estado
a) Verbos de ligação: verbo que estabelece uma ligação entre o sujeito e seu atributo ou característica.
Exemplo: Eu sou feliz.
i. O verbo só de ligação se houver predicativo na frase.
ii. Verbo de ligação só indica estado e não indica ação.
iii. Pode haver

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS


 ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA: são orações que são introduzidas pelo pronome relativo “que”. Tais
orações são divididas em dois tipos
a) As orações subordinadas adjetivas explicativas: emprestam ao antecedente um sentido geral, universal.
São separadas por virgulas
b) A oração subordinada adjetiva restritiva restringe um elemento dentro de um grupo maior. Não são
separadas por virgulas

COLOCAÇÃO PRONOMINAL
 PROCLISE: pronome vem antes do verbo.
I. PALAVRAS ATRATIVAS

PALAVRAS NEGATIVAS CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS PRONOMES RELATIVOS


não, nunca, ninguém, jamais embora, se, conforme, logo que, qual, onde
PRONOMES INDEFINIDOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS FRASES (INTERROGATIVAS)
alguém, todos, poucos isto, isso, aquilo quem, qual, que, quando
FRASES EXCLAMATIVAS OU PREPOSIÇÃO “EM” MAIS VERBO ADVÉRBIOS, SEM QUE HAJA UMA
OPTATIVAS NO GERÚNDIO: PAUSA MARCADA
“em se tratando de...” havendo uma pausa marcada por
uma vírgula, deverá ser usada a
ênclise

PRONOMES INDEFINIDOS
Alguém, ninguém, algo, algum

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