Ex1: [2 linhas]
Faça um programa em que o usuário possa escrever seu nome e logo em seguida dê uma
saudação ao usuário.
Exemplo:
“
Digite seu nome: Ivens
Olá Ivens! Seja bem-vindo(a)!
“
Ex2: [3 linhas]
Faça um programa que peça o primeiro e o segundo nome do usuário e logo em seguida dê
uma saudação.
Exemplo:
“
Digite seu nome: Ivens
Digite seu sobrenome: Araújo
Olá Ivens Araújo! Seja bem-vindo(a)!
“
Ex3: [3-4 linhas]
Faça um programa que consegue fazer a soma de dois números (float).
Exemplo:
“
Primeiro número: 5
Segundo número: 2
Resultado: 7
“
Ex4: [3 linhas]
Faça um programa que consegue fazer a soma de dois números usando apenas uma
variável.
Exemplo:
“
Primeiro número: 5
Segundo número: 2
Resultado: 7
“
Ex5: [2-5 linhas]
Faça um programa que peça um número ao usuário e mostre o seu antecessor e seu
sucessor.
Exemplo:
“
Digite um número: 5
O antecessor de 5 é 4, e seu sucessor é 6.
Ordem: 4 < 5 > 6
“
Ex6: [5-8 linhas]
Faça um programa que peça a altura e largura (inteiros) de uma parede e devolva a área
dela.
A) Sabendo que 1L de tinta pinta 5m² de uma parede, calcule quantos litros de tinta
essa parede precisa.
B) Sabendo que 1L de tinta custa R$25,00, mostre quanto custará ao usuário.
Dica:
Colocar “:.2f” dentro das chaves deixa o número com 2 números flutuantes, como uma
variável chamada num que tem seu valor 250:
f”{num}” -> 250
f”{num:.2f}” -> 250.00
Assim fica mais parecido com valor em dinheiro.
Exemplo:
“
Altura (m): 3
Largura (m): 7
Área da parede de 3x7 : 21 m²
Quantidade de tinta: 4,2 L
Custo da tinta: R$105.00
“
Ex7:
Faça um programa que peça um ano para o usuário, e diga se ele é, ou não, um ano
bissexto.
Dica:
Para ser um ano bissexto tem que ser:
1. Divisível por 4 e não por 100
Ou
2. Divisível por 400
Exemplos:
“
Digite um ano: 2000
O ano 2000 é um ano bissexto.
“
“
Digite um ano: 2025
O ano 2025 não é um ano bissexto.
“
Ex8: [20-25 linhas]
Elabore um programa que calcule o valor a ser pago por um produto, considerando o seu
preço normal e condição de pagamento:
[1] à vista dinheiro/cheque: 10% de desconto
[2] à vista no cartão: 5% de desconto
[3] em até 2x no cartão: preço normal
[4] 3x ou mais no cartão: 20% de juros
Dica:
Em python, você pode representar porcentagem em fração, por exemplo: 10/100 = 10%,
50/100 = 50%, e matematicamente podemos fazer 20 * (50/100) >>> 10
Exemplo: (sublinhado é o que o usuário digitou)
“
Preço das compras: R$2000
FORMAS DE PAGAMENTO
[ 1 ] à vista dinheiro/cheque
[ 2 ] à vista no cartão
[ 3 ] em até 2x no cartão
[ 4 ] 3x ou mais no cartão
1.
Qual sua opção? 1
Sua compra de R$2000.00 vai custar R$1800.00
2.
Qual sua opção? 2
Sua compra de R$2000.00 vai custar R$1900.00
3.
Qual sua opção? 3
Sua compra de R$2000.00 vai custar R$2000.00 (2x de R$1000.00)
4.
Qual sua opção? 4
Sua compra de R$2000,00 vai custar R$2400.00 (3x de R$800.00)
“
Ex9: [Difícil: 20-25 linhas]
Crie um programa que simule o funcionamento de um caixa eletrônico. No início, pergunte
ao usuário qual será o valor a ser sacado (número inteiro) e o programa vai informar
quantas cédulas de cada valor serão entregues.
OBS: considere que o caixa possui cédulas de R$50, R$20, R$10 e R$1.
Ex10: [6 linhas]
Faça um programa que peça o sexo [M/F] do usuário e verifique possíveis falhas.
Exemplo:
“
Digite seu sexo [M/F]: g
[ ! ] Opção inválida. Digite novamente.
Digite seu sexo [M/F]: ivens
[ ! ] Opção inválida. Digite novamente.
Digite seu sexo [M/F]: 13
[ ! ] Opção inválida. Digite novamente.
Digite seu sexo [M/F]: m
[ ! ] Opção válida.
“
Ex11: [7 linhas]
Faça um programa que calcule a soma de todos os números ímpares no intervalo dito pelo
usuário.
Exemplo:
“
Início: 3
Fim: 10
A soma de todos os números ímpares de 3 até 10 é 24
“
Ex12: [20-35 linhas]
Faça um programa que peça números até o usuário digitar 0. Ele irá mostrar em seguida:
1. Quantidade de ímpares
2. Quantidade de pares
3. Quantidade de números primos
Exemplo:
“
Digite um número [0 para encerrar]: 5
Digite um número [0 para encerrar]: 9
Digite um número [0 para encerrar]: 24
Digite um número [0 para encerrar]: 0
Quantidade de ímpares: 2
Quantidade de pares: 1
Quantidade de números primos: 1
“
