1º de abril
O Dia da Mentira, comemorado em 1º de abril, é uma data marcada por brincadeiras e pequenas
mentiras. Sua origem remonta ao século 16 na França, onde começou a ser propagada como uma
forma de pregar peças. No Brasil, a data ganhou popularidade após uma "brincadeira" envolvendo
Dom Pedro I. É conhecido também como Dia dos Tolos ou Dia dos Bobos, e é celebrado em vários
países com a tradição de enganar as pessoas com piadas e boatos.
Sugestões de Atividades:
● Atividade 1: Roda de conversa sobre experiências pessoais com mentiras e verdades. Cada
aluno deve compartilhar uma situação em que foi enganado ou enganou alguém, discutindo
as consequências.
● Atividade 2: Dividir a turma em grupos e pedir que cada grupo crie uma história que
contenha pelo menos três mentiras e duas verdades. Após a criação, os grupos devem
apresentar suas histórias para a turma, e os colegas devem tentar identificar as mentiras.
● Atividade 3: Pesquisa sobre a origem do Dia da Mentira e suas tradições em diferentes
países. Os alunos devem apresentar suas descobertas em um formato criativo, como um
cartaz ou uma apresentação em slides.
1. Criação de Histórias Engraçadas
Os alunos podem criar histórias curtas e engraçadas que incluam elementos fictícios e absurdos,
promovendo a criatividade e o senso de humor. Essa atividade pode ser realizada em grupos, onde
cada grupo apresenta sua história para a turma. Habilidade BNCC: EF15LP01.
2. Jogo da Verdade ou Mentira
Os alunos devem escrever três afirmações sobre si mesmos, sendo duas verdadeiras e uma falsa.
Os colegas devem adivinhar qual é a mentira. Essa atividade estimula a interação social e o
desenvolvimento da argumentação. Habilidade BNCC: EF15LP02.
3. Produção de Cartazes de Desinformação
Os estudantes podem criar cartazes que contenham informações falsas sobre temas variados, como
saúde ou meio ambiente, e depois debater sobre a importância de verificar fontes. Habilidade BNCC:
EF15LP03.
4. Debate sobre Fake News
Promova um debate em sala de aula sobre o impacto das fake news na sociedade. Os alunos
podem pesquisar casos reais e discutir as consequências da desinformação. Habilidade BNCC:
EF15LP04.
5. Criação de Vídeos Engraçados
Os alunos podem produzir vídeos curtos com pegadinhas ou situações engraçadas, utilizando a
tecnologia para expressar suas ideias. Essa atividade estimula a criatividade e o trabalho em equipe.
Habilidade BNCC: EF15LP05.
6. Jogo de Perguntas e Respostas
Organize um jogo de perguntas e respostas onde os alunos devem identificar se as afirmações são
verdadeiras ou falsas. Essa atividade ajuda a desenvolver o pensamento crítico e a análise de
informações. Habilidade BNCC: EF15LP06.
7. Análise de Mídia
Os alunos podem analisar diferentes tipos de mídia (jornais, redes sociais, etc.) para identificar
informações enganosas e discutir como isso afeta a percepção pública. Habilidade BNCC:
EF15LP07.
8. Criação de Quadrinhos
Os estudantes podem criar quadrinhos que retratem situações engraçadas ou absurdas
relacionadas ao Dia da Mentira, estimulando a criatividade e a expressão artística. Habilidade
BNCC: EF15LP08.
9. Contação de Histórias com Mentiras
Os alunos podem contar histórias onde devem incluir mentiras de forma criativa, e os colegas devem
identificar as partes falsas. Essa atividade promove a escuta ativa e a análise crítica. Habilidade
BNCC: EF15LP09.
10. Criação de Jogos de Tabuleiro
Os alunos podem desenvolver um jogo de tabuleiro com perguntas sobre o Dia da Mentira e suas
tradições, promovendo o aprendizado lúdico e a colaboração. Habilidade BNCC: EF15LP10.
11. Discussão sobre Ética e Mentiras
Promova uma discussão sobre a ética de contar mentiras, mesmo em situações consideradas
inofensivas, e como isso pode afetar relacionamentos. Habilidade BNCC: EF15LP11.
12. Criação de Músicas Engraçadas
Os alunos podem compor músicas que abordem o tema do Dia da Mentira de forma divertida,
estimulando a criatividade musical e a expressão artística. Habilidade BNCC: EF15LP12.
13. Oficina de Teatro
Os estudantes podem encenar pequenas peças de teatro que envolvam mentiras e verdades,
explorando a atuação e a interpretação de personagens. Habilidade BNCC: EF15LP13.
14. Criação de Memes
Os alunos podem criar memes que abordem o Dia da Mentira, utilizando humor e crítica social,
promovendo a criatividade digital. Habilidade BNCC: EF15LP14.
15. Reflexão sobre a Verdade
Por fim, os alunos podem escrever uma redação reflexiva sobre a importância da verdade e como as
mentiras podem impactar a vida das pessoas. Habilidade BNCC: EF15LP15.
EU SOLTEI UM PUM NA SALA
EU TENHO MEDO DE COBRA
EU FIQUEI DE CASTIGO HOJE
EU GOSTO DE PRAIA E SOL
EU GOSTO DE OUVIR AS PESSOAS
EU TENHO MUITO MEDO DE ESCURO
EU JÁ CONTEI UMA MENTIRA
NÃO TEM ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO
NÃO GOSTO DE VIAJAR
GOSTO DE LER
GOSTO DE VIAJAR
TENHO ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO
EU GOSTO DE COMER FRUTAS
GOSTO DE TOMAR BANHO
EU NÃO GOSTO DE COMER FRUTAS
EU NÃO TENHO CHULÉ NO PÉ
EU NÃO GOSTO DE TOMAR BANHO
NÃO GOSTO DE LER
EU GOSTO DE BRINCAR DE BOLA
EU TENHO CHULÉ NO PÉ
