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SEMANA 5

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Produção de textos.

OBJETO (S) DE CONHECIMENTO: Caracterização do campo jornalístico e relação entre os gêneros em
circulação, mídias e práticas da cultura digital.
HABILIDADE(S): (EF08LP01) Identificar e comparar as várias editorias de jornais impressos e digitais e de
sites noticiosos, de forma a refletir sobre os tipos de fatos que são noticiados e comentados, as escolhas
sobre o que noticiar e o que não noticiar e o destaque/enfoque dado e a fidedignidade da informação.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Desenvolvimento de uma atitude crítica em relação ao campo jornalístico.

Famílias trocaram a cidade pelo campo para ter uma vida simples
Trocar o campo pela cidade à procura de uma vida melhor sempre foi a opção mais comum. Porém,
algumas famílias, cansadas do caos urbano, estão fazendo o caminho inverso, deixando os grandes centros
para viver literalmente no meio do mato.
São pessoas que cursaram faculdade, desfrutavam de um certo conforto na cidade, mas não
aguentavam mais a correria, falta de liberdade, o trânsito e o excesso de consumo. Em busca de uma vida
mais simples e saudável, elas não têm medo de encarar a enxada e descobrir um novo modo de sobreviver.
Para a mineira Manuella Melo Franco, 34, a chegada do primeiro filho foi o empurrão que faltava
para deixar a cidade e, finalmente, experimentar uma vida mais tranquila e autossustentável, ao lado do
companheiro Hugo Ruax. “O nascimento do Tomé reforçou esse nosso desejo. Queríamos oferecer a ele
uma infância mais próxima da natureza, longe dos valores consumistas e da loucura da cidade”, diz a
fotógrafa e jornalista. [...]
O catarinense Marinaldo Pegoraro, 54, também não demorou muito para deixar o apartamento em
Curitiba (PR), onde residiu nos últimos 11 anos, para ir viver com a mulher e as duas filhas adolescentes no
Sítio Serra Dourada em Delfim Moreira, no extremo sul de Minas Gerais. [...]
[...] Existe um esgotamento desse modelo de vida urbano”, diz Marinaldo Pegoraro, sem sentir falta
dos shoppings e feliz de poder trabalhar na terra e ouvir o canto dos pássaros.
Disponível em: <[Link]

1 – O texto acima é do gênero:

a) crônica b) artigo de opinião c) reportagem d) conto e) propaganda

2 – Identifique o assunto do texto:

_____________________________________________________________________________________
3 – Assinale o motivo que não leva as pessoas a se mudarem para o campo:
a) “[...] um certo conforto na cidade [...] b) “[...] a correria [...]”
c) “[...] falta de liberdade [...]” d) “[...] o trânsito [...]”

4 – O texto apresenta o objetivo das pessoas que deixam a cidade rumo ao campo. Identifique-o:
______________________________________________________________________________
5 – De acordo com a entrevistada Manuella Melo Franco, “O nascimento do Tomé reforçou esse nosso
desejo”. A que desejo ela se refere?
______________________________________________________________________________
6 – No segmento “[...] para ir viver com a mulher e as duas filhas adolescentes no Sítio Serra Dourada em
Delfim Moreira [...]”, a parte sublinhada exprime a noção de:
a) causa b) lugar c) direção d) finalidade e) meio

7 – No trecho “Porém, algumas famílias, cansadas do caos urbano, e stão fazendo o caminho inverso [...]”,
a conjunção em destaque
a) a comparação entre dois fatos. b) a explicação de um fato. c) a complementação de um fato.
d) a conclusão de um fato. e) a oposição entre dois fatos.
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ATIVIDADES COMPLEMENTARES

REPORTAGEM: HONESTIDADE MUDA VIDA DE MORADORES DE RUA

Casal que encontrou e devolveu R$ 20 mil, em São Paulo, visita parentes em Andirá e sonha acordado
com o recomeço: emprego, casa, comida e estudos

Andirá – O que você faria se encontrasse R$ 20 mil na rua? Essa pergunta correu todo o Brasil após a
notícia de que um casal de moradores de rua em São Paulo havia devolvido todo o dinheiro encontrado em
um saco de lixo. A quantia havia sido furtada de um restaurante japonês.
Com a atitude, Sandra Regina Domingues, de 32 anos, e Rejaniel de Jesus Silva, 36, deixaram de ser
anônimos catadores de lixo e se tornaram famosos em todo o país. Um acontecimento que eles jamais
poderiam imaginar. ''A honestidade virou notícia. O que era pra ser um minuto de fama, acabou virando
mais de 10 dias'', conta Rejaniel, sorridente, ao receber a equipe da FOLHA na casa dos sogros em Andirá
(Norte), onde se hospedou por alguns dias. Eles retornaram na semana passada a São Paulo e estão
ansiosos com o recomeço de vida.
''As pessoas que têm dúvida se eu deveria ou não ter devolvido o dinheiro, na verdade, são burros,
pois o dinheiro que vem muito fácil vai fácil. É claro que minha vida seria diferente se eu tivesse R$ 20 mil.
Compraria um barraco, um celular e roupas novas, mas e depois? Por eu ter devolvido, eu ganhei muito
mais. Consegui um emprego e vou ter salário, podendo voltar a ter uma vida decente'', comemora.
O empresário que teve o dinheiro de volta garantiu emprego para os dois em seu restaurante e
comprou passagens para que eles pudessem visitar a família de Sandra, em Andirá. Rejaniel também pôde
reencontrar os pais e irmãos em São Luís (MA).
Uma senhora que acompanhou a história do casal na mídia ofereceu uma casa para eles tomarem conta.
Desde então, os planos que antes não existiam para Rejaniel e Sandra começaram a ganhar forma. ''Com o
salário, quero ajudar minha sogra a arrumar a casinha dela e pretendo voltar a estudar. Quero pelo menos
terminar o Ensino Fundamental, fazer um curso de informática e aprender inglês'', salienta.
É claro que uma notícia dessa também gerou certa ''polêmica'' pelo fato de Rejaniel não ter ficado com
o dinheiro. Para todas essas pessoas, ele faz questão de reforçar a maior lição que tirou das ruas e da
educação dada pela mãe. ''A honestidade pode nos levar a lugares inesperados e oferecer algo melhor em
troca. Em nenhum momento eu pensei em ficar com o dinheiro, nem mesmo quando eu peguei toda
aquela quantia nas mãos'', ressalta ele, que já fez sua primeira aquisição com o dinheiro que o empresário
lhe arrumou para viajar. ''Comprei uma vara de pescar. É meu passatempo preferido'', diz, com ar de quem
não enriqueceu de um dia para o outro, mas de quem está voltando a reconhecer o que é felicidade.
[...]
Micaela Orikasa. Honestidade muda vida de moradores de rua. Folha de Londrina.
Entendendo o texto:
01 – O texto “Honestidade muda a vida de moradores de rua” é uma reportagem, um texto jornalístico.
Com que objetivo as reportagens costumam ser escritas?
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

02 – Onde essa reportagem foi publicada? Como você verificou essa informação?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

03 – Em que outros meios de comunicação as reportagens podem ser encontradas?

_______________________________________________________________________________________

04 – De que fato trata a reportagem?

_______________________________________________________________________________________

05 – Que pessoas se envolveram nesse fato? __________________________________________________

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SEMANA 6

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Números

OBJETO (S) DE CONHECIMENTO: Números inteiros: usos, história, ordenação, associação
com pontos da reta numérica e operações.
HABILIDADE(S): (EF07MA04A) Resolver problemas que envolvam operações com números inteiros.
(EF07MA04B) Elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Adição e subtração de números inteiros

Segue algumas sugestões de links de vídeos sobre o tema acima:

[Link] ; [Link]
[Link] ; [Link]
ttps://[Link]/watch?v=YkBAAaUN2Zo ; [Link]

ATIVIDADES

1 - Maria quer comprar um fogão novo que custa R$350,00, mas tem um saldo de R$225,00 na conta
bancária. Como era uma cliente especial, realizou a compra. Qual o valor do seu saldo após essa
movimentação? __________________________________________________________________________

a) O que significa ter um saldo de R$225,00 na conta bancária?

_______________________________________________________________________________________

b) O fogão custa mais ou menos da quantia que Maria tem na sua conta bancária?
_______________________________________________________________________________________

c) Quando utilizamos a adição de números inteiros?

_______________________________________________________________________________________

d) Quando utilizamos a subtração de números inteiros?

______________________________________________________________________________

e) Quais palavras podemos relacionar com adição e subtração de números inteiros?

_______________________________________________________________________________________

f) O saldo de Maria na conta corrente será positivo ou negativo?

_______________________________________________________________________________________

g) Qual será o saldo de Maria na conta corrente depois da compra?

_______________________________________________________________________________________

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ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1- Qual é o resultado da multiplicação de 63 por 12?

a) 656 b) 756 c) 186 d) 75

2- Marque um X na alternativa que mostre o resultado da divisão de 381 por 3:

a) 130 b) 128 c) 127 d) 125

3- Mariana tem 1,45 de altura e seu irmão tem 1,27. Quantos centímetros ela tem a mais que o irmão?

a) 28 b) 18 c) 15 d) 12

4 - Tendo somente uma nota de R$ 20,00, comprei um saquinho de pipoca por R$ 2,75, um suco por R$
2,00 e quatro balas por R$ 0,50. Quanto devo receber de troco?

a) R$ 14,15 b) R$ 14,25 c) R$ 14,50 d) R$ 14,75

5 - Uma escola recebeu 150 cadernos. Contando somente com a distribuição para os alunos do período
da tarde foram 50% dos cadernos. Quantos sobraram?

a) 60 b) 65 c) 70 d) 75

6- Qual o resultado da subtração 907 de 3.153.

a) 2.156 b) 2.246 c) 3.246 d) 3.907

7- Maria mede um metro e meio. Qual a altura dela em centímetros?

a) 250 b) 200 c) 190 d) 150

8 - Uma rodovia ficou interditada por 2 meses. Quantas semanas ela ficou interditada?

a) 4 semanas b) 6 semanas c) 8 semanas d) 10 semanas

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Atividades dos PETs 4 - 8° ANO- SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS 2020

[Link] - Acesso em
01/05/2021

[Link]
[Link] - Acesso em 01/05/2021

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