DISCIPLINA DE DIDÁTICA d.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional, Lei nº 9.394/96,
Profº: Carlielder Torcate a educação básica compreende
a educação infantil, o ensino fundamental
Ig: @profcarlieldertorcate
e o ensino médio.
YouTube: @carlieldertorcate
3. (IDECAN – IF-RR – 2020) A organização da
Educação Infantil, de acordo com a Lei 9.394/96
- LDB, considera algumas das seguintes regras
QUESTÕES DA LIVE
comuns:
I. Avaliação mediante acompanhamento e
1. (IMPARH – FORTALEZA – 2021) A Constituição
registro do desenvolvimento das
Federal estabelece no Art. 206 os princípios
crianças, sem o objetivo de promoção,
pelos quais o ensino deve ser ministrado.
mesmo para o acesso ao ensino
Dentre eles destaca-se a gestão democrática do
fundamental.
ensino público, na forma da lei. Assim, na
II. Carga horária mínima anual de 800
concepção de democratização da educação
(oitocentas) horas, distribuída por um
brasileira, estão incluídos:
mínimo de 200 (duzentos) dias de
I. garantia do acesso de todos à educação.
trabalho educacional.
II. garantia, não só do acesso de todos à
III. Atendimento à criança de, no mínimo, 4
educação, mas, também, sua
(quatro) horas diárias para o turno parcial
permanência com sucesso.
e de 7 (sete) horas para a jornada
III. espaço para exercício da democracia no
integral.
processo educativo.
Assinale
IV. existência de instâncias deliberativas que
a. se somente o item I estiver correto.
possibilitem decisões colegiadas.
b. se somente o item III estiver correto.
Qual a opção correta?
c. se somente o item II estiver correto.
a. Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
d. se nenhum dos itens estiver correto.
b. Somente a afirmativa IV é verdadeira.
e. se todos os itens estiverem corretos.
c. Todas as afirmativas são verdadeiras.
4. (CONSULPAM – IRAUÇUBA – 2022) A Lei de
d. A afirmativa I é falsa.
Diretrizes e Bases da Educação, Lei n.º 9.394, de
2. (IDECAN – DAMIANÓPOLIS – 2016) Conforme a
20 de dezembro de 1996, apresenta a Educação
Constituição Federal, em seu Artigo
Especial como modalidade que atende
205,“a educação, direito de todos e dever do
estudantes com deficiência, transtornos globais
Estado e da família, será promovida e
do desenvolvimento e altas habilidades ou
incentivada com a colaboração da sociedade,
superdotação em escolas de ensino regular,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa,
preferencialmente. As pesquisas apontam que
seu preparo para o exercício da cidadania e sua
a Educação Inclusiva passou a ser mais utilizada
qualificação para o trabalho”.
nas últimas décadas e um dos motivos é o
Com base na legislação, assinale a afirmativa
entendimento sobre a lei da Educação Especial.
INCORRETA.
Diante disso, é CORRETO afirmar que:
a. A educação é direito público subjetivo.
a. As escolas e os sistemas de ensino não são
b. A educação básica é obrigatória e gratuita
obrigados a disponibilizar recursos materiais
dos quatro aos dezessete anos de idade.
e humanos para o atendimento
c. A educação como direito social, na
especializado.
Constituição Federal, afirma, em seu
b. Os professores devem, obrigatoriamente,
Artigo 6º, que são considerados
buscar capacitação a nível de especialização
direitos sociais únicos: a educação e a saúde.
 ou superior, para que possam atuar com este discussões sobre a forma mais eficaz para a
público. realização da avaliação em sala de aula. Diante
c. Quando não houver a possibilidade de do exposto, é CORRETO afirmar que:
integração do aluno, poderá ser direcionado a. A avaliação formativa deve acontecer apenas
para uma instituição ou sala com serviço em situações específicas.
especializado. b. As provas são os melhores instrumentos de
d. A construção dos processos avaliativos deve avaliação na escola.
manter o mesmo padrão para todos os c. O processo de avaliação não contribui para a
estudantes. tomada de decisão dos professores.
5. (CONSULPAM – IRAUÇUBA – 2022) A Lei de d. A avaliação diagnóstica pode ser
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.º desenvolvida em todas as aulas.
9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, surge 8. (CONCULPAM – IRAUÇUBA – 2022) Libâneo
com a finalidade de atualizar e organizar o (2002) classifica as pedagogias em dois grandes
sistema educacional brasileiro. Para isso o grupos: Pedagogia e Pedagogia Progressista.
ensino que será ministrado deverá seguir alguns Tais tendências são de grande relevância, pois
princípios. Referente ao exposto é CORRETO permitem ao educador a articulação e
afirmar que: autodefinição teórica sobre escolhas filosóficas
a. Liberdade de aprender e pesquisar, apenas. e educacionais, visando sustentar as práticas
b. Pluralismo de ideias e de concepções docentes. Tendo em consideração as
pedagógicas. Tendências Pedagógicas da Educação, associe a
c. Desvalorização da experiência extraescolar. primeira coluna com a segunda.
d. Valorização do ensino para o trabalho. 1 – Pedagogia Liberal.
6. (CONSULPAM – IRAUÇUBA – 2022) A Educação 2 – Pedagogia Progressista.
de Jovens e Adultos surge como uma (__) Tradicional.
possibilidade de conclusão do Ensino (__) Libertadora.
Fundamental e Médio para as pessoas que não (__) Renovadora progressista.
conseguiram concluir os estudos na idade (__) Crítico-social.
regular. Dessa forma, os sistemas de ensino (__) Tecnicista.
devem disponibilizar cursos e exames (__) Renovadora não-diretiva.
supletivos que habilitarão os educandos no Agora, assinale a alternativa CORRETA:
progresso de suas atividades escolares. a. 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 1.
Referente aos exames supletivos é CORRETO b. 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1.
afirmar que: c. 1 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1.
a. No nível de conclusão do ensino d. 2 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2.
fundamental, para os maiores de treze anos.
b. No nível de conclusão do ensino médio, para
os maiores de vinte anos. GABARITO
c. No nível de conclusão do ensino médio, para 1 2 3 4 5 6 7 8
os maiores de dezesseis anos. C C E C B D D C
d. No nível de conclusão do ensino
fundamental, para os maiores de quinze
anos.
7. (CONSULPAM – IRAUÇUBA – 2022) A avaliação
do processo de ensino-aprendizagem é um dos
aspectos constituintes dos componentes que
fazem parte do processo didático. Atualmente,
pode-se perceber que existem diversas