APONTAMENTOS Ciências Naturais – 8º ano

POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
1. CHUVAS ÁCIDAS
FORMAÇÃO DAS CHUVAS ÁCIDAS: formam-se quando o NO2 (dióxido de azoto) e o SO2 (dióxido de enxofre), são emitidos
para a atmosfera, pelas centrais termoelétricas, indústrias e transportes, reagem com a água da atmosfera, formando ácidos
(ácido sulfúrico e nítrico) que atinge a superfície terrestre sobre a forma de chuva ou neve.
CONSEQUÊNCIAS DAS CHUVAS ÁCIDAS
- destruição dos ecossistemas aquáticos, pois ao caírem na água tornam-na mais ácida, provocando a morte dos seres vivos
aquáticos. Impede o desenvolvimento do fitoplâncton e a formação de conchas;
- destruição dos ecossistemas terrestres devido à queda direta da chuva mas também devido à acidificação do solo. A acidez
leva à morte dos decompositores e ao empobrecimento do solo, afetando a vegetação e as cadeias alimentares:
- desgaste de muitos monumentos calcários

2. AQUECIMENTO GLOBAL: deve-se ao fenómeno de EFEITO DE ESTUFA, que consiste na retenção, na atmosfera, do calor
refletido pela superfície terrestre. A retenção de calor é cada vez maior devido ao aumento dos gases de efeito de estufa
(POLUENTES): dióxido de carbono, CO2, metano e CH4. As principais FONTES DE POLUIÇÃO são: produção de energia,
transportes, indústria, agricultura e pecuária e os incêndios.
CONSEQUÊNCIAS DO AUMENTO DA TEMPERATURA:
• Subida do nível das águas do mar, devido à fusão dos glaciares. O aumento do nível das águas do mar levará à destruição
das zonas costeiras e à ocorrência de inundações.
• Alterações climáticas e extinção de inúmeras espécies, como consequência das alterações climáticas e destruição de
habitats

3. DESTRUIÇÃO DA CAMADA DO OZONO

A camada do ozono é de extrema importância pois filtra a maioria das radiações ultravioletas fatais para os seres vivos.
Os CFC´s (clorofluorcarbonetos) são os principais responsáveis pela destruição da camada do ozono. Estes encontram-se
sobretudo em produtos de refrigeração, sprays e extintores.
CONSEQUÊNCIAS DA DESTRUIÇÃO DA CAMADA DO OZONO
- Plantas danificadas;
- Problemas oculares, cancros de pele e menor resistência a doenças no ser humano (sistema imunitário);
- Alteração das cadeias alimentares devido à redução do fitoplâncton.

POLUIÇÃO AQUÁTICA
1. EUTROFIZAÇÃO: processo pelo qual as águas de um rio, lago ou lagoa enriquecem em nutrientes, minerais e orgânicos,
originando um excesso de fitoplâncton que dificulta e aniquila a vida animal por falta de oxigénio.
Fontes de Poluição: Esgotos urbanos; Recurso a fertilizantes (agricultura intensiva); Descargas de efluentes industriais.
1. Aumento da quantidade de nutrientes na água (sobretudo nitratos e fosfatos)
2. Crescimento rápido e multiplicação do fitoplâncton.
3. A água fica turva o que reduz a luminosidade necessária às plantas aquáticas.
4. Morte das plantas aquáticas e dos consumidores das cadeias alimentares e consequente aumento dos decompositores
que consomem o O dissolvido na água, reduzindo-o de forma significativa.
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2. MARÉS NEGRAS: Poluição da água do mar que resulta do derrame de crude, petróleo ou derivados.
- A mancha de crude impede a passagem da luz. A diminuição da luminosidade afeta os seres fotossintéticos, que por sua
vez vai afetar todas as cadeias alimentares.
- As aves e os mamíferos quando cobertos por crude perdem o isolamento térmico acabando por morrer. Intoxicação e
morte dos seres vivos aquáticos, causada pela inalação dos vapores tóxicos libertados pelo crude ou pela sua ingestão.
- Destruição dos ecossistemas costeiros devido ao facto de a mancha de crude ser arrastada até às zonas costeiras.

3. BIOACUMULAÇÃO: Processo através do qual os seres vivos absorvem e retêm substâncias químicas no seu organismo. Estas
podem ser absorvidas diretamente a partir do ambiente que os rodeia e indiretamente a partir da alimentação. Quanto maior
for o nível trófico maior será a quantidade de químicos acumulados no ser vivo (Bioampliação)
Substâncias bioacumuláveis: Metais pesados provenientes dos efluentes industriais ou da atividade mineira; Pesticidas
provenientes da agricultura intensiva e Microplásticos.

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 INVASÃO BIOLÓGICA
ESPÉCIE INVASORA: espécie que se expande naturalmente, sem intervenção humana direta, em habitats naturais, crescendo
descontroladamente, sobretudo devido à ausência dos seus predadores.
As espécies invasoras competem pelo alimento com as espécies nativas provocando a sua extinção. A extinção leva à alteração
das cadeias alimentares e dos ecossistemas e à redução da biodiversidade.

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Satisfação das necessidades do presente sem comprometer a satisfação das necessidades das gerações futuras.
RECURSOS
Recurso Natural: Matéria ou energia presente na Natureza e que o Homem pode utilizar para seu benefício.

CLASSIFICAÇÃO DOS RECURSOS

Quanto à origem (natureza) Recursos hídricos
Recursos biológicos
Recursos geológicos
Recursos pedológicos
Recursos climáticos

Capacidade de gerar
energia Energéticos Não energéticos
Velocidade de reposição
Renovável Radiação solar (energia solar)
Recursos cuja taxa de renovação Força da água (energia hídrica)
realiza-se a uma velocidade igual ou Força do vento (energia eólica) Recursos biológicos
superior àquela a que são utilizados. Biomassa
Não tendem a esgotar-se. Calor interno da Terra (energia geotérmica)
Não renovável
Combustíveis fósseis
Recursos que existem na natureza em Recursos geológicos
(petróleo, carvão e gás natural)
quantidades limitadas e formam-se Recursos pedológicos
muito lentamente, pelo que se (solo)
Minerais radioativos
consideram esgotáveis.

RECURSOS ENEGÉTICOS
RECURSOS ENEGÉTICOS NÃO RENOVÁVEIS
Carvão: Forma-se a partir de restos vegetais que se acumulam em zonas de água calma.
Petróleo: Forma-se a partir de plâncton que se deposita no fundo do mar e é coberto por sedimentos.
As refinarias têm como objetivo converter o petróleo bruto em produtos derivados do petróleo como, por exemplo. as
gasolinas, os gasóleos, os asfaltos, e diversas matérias-primas.
A utilização do petróleo e do carvão liberta grandes quantidades de dióxido de carbono, óxidos de azoto e enxofre que
acentuam o efeito de estufa e as chuvas ácidas. O gás natural é um combustível fóssil mais limpo, produz menos CO2.
Energia nuclear: é produzida a partir da fissão (divisão) do urânio que, sendo um recurso mineral, faz com que esta energia
seja não-renovável.
VANTAGENS: Produção de elevadas quantidades de energia/Ausência de emissões de gases poluentes
DESVANTAGENS: Gera resíduos muito perigosos/Em caso de acidente causam catástrofes ambientais com repercussões na
saúde humana.

RECURSOS ENEGÉTICOS RENOVÁVEIS

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RECURSOS HÍDRICOS
Na Terra, 97,5% da água disponível corresponde a água salgada. Dos 2,5% de água doce, apenas 21% se encontra nos rios e
aquíferos.

Tratamento de águas para consumo

A água obtida em furos ou retida nas barragens é canalizada para a ETA - Estação de Tratamento de Água, onde é sujeita a
diferentes tratamentos e análises, que asseguram a qualidade da água para consumo humano.

RECURSOS GEOLÓGICOS E PEDOLÓGÍCOS

Os recursos geológicos são concentrações naturais, na crusta terrestre, de matéria de natureza mineral. São recursos não-
renováveis de origem geológica e incluem as rochas e os minérios. Podem ser: Recursos Minerais Metálicos: explorado para a
obtenção de metais ou Recursos Minerais não Metálicos: rochas e minerais utilizados na construção e em muitas indústrias
(cerâmica, vidro, cosmética, etc.)

Exploração: Pode ser realizada a céu aberto ou em galerias subterrâneas (minas)

Consequências
• Alteração da paisagem: a exploração mineira implica o corte da vegetação, para a construção de estradas e de edifícios de
apoio à exploração, o que promove a desflorestação e a erosão dos solos;
• Poluição da água e do solo: As águas das chuvas, ao passarem pelas zonas escavadas e pelas escombreiras, arrastam
poluentes (ex. metais pesados) que contaminam os solos, os rios e os aquíferos;
• Poluição atmosférica: na exploração mineira são libertadas poeiras que afetam a qualidade do ar.

Os recursos pedológicos referem-se ao solo utilizado em práticas agrícolas e florestais

RECURSOS BIOLÓGICOS: são organismos ou partes destes, com utilidade para a Humanidade.
EXPLORAÇÃO DOS REC. BIOLÓGICOS:
1) Alimentação: Caça, Agricultura, Pecuária, Pesca, Aquacultura
2) No fabrico de vários produtos: Resina (tintas e vernizes), Cortiça, Celulose (papel), Madeira (mobiliário e construção), Látex
3) Vestuário Algodão, Linho, Seda, Lã e o Couro
4) Medicina Bactérias – vacinas, Plantas – medicamentos, Fungos - antibióticos

Os recursos biológicos podem ser:

Recursos Agropecuários: (animais e plantas usadas na alimentação e Indústria têxtil)
Recursos aquáticos: (animais usados na alimentação)
Recursos florestais: (madeira, resina, látex, cortiça utilizada na indústria e frutos utilizados na alimentação)

Principais ameaças aos recursos biológicos

• Exploração excessiva: a caça e a pesca põem em perigo muitas espécies.
• Introdução de espécies invasoras.
• Desflorestação e destruição de habitats.
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