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MMunicípio de Planaltina do Paraná/PR

Concurso Público - Edital nº 01/2024 CADERNO DE PROVA
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Professor

4. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer

Antes de iniciar a prova, leia as instruções:
irregularidade! Não serão admitidas reclamações
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sua inscrição e quantidade de questões. 7. O cartão de respostas é o único documento válido e
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Este caderno contém: 40 questões com cuidado, marcando apenas uma alternativa para
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para entregar o material.
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antes desse tempo devolverá ao fiscal da sala, além 10. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o cartão de
do cartão de respostas, o caderno de prova. respostas devidamente preenchido e assinado.
11. Os três últimos candidatos devem permanecer em sala a
3. Verifique, no caderno de prova, se: fim de acompanhar o fechamento do material.
 faltam folhas e se a sequência e a quantidade de
questões estão corretas.
 há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.

Fraudar ou tentar fraudar concursos públicos é crime previsto no art. 311-A do Código Penal.

Nome do Candidato: Nº de Inscrição:

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LÍNGUA PORTUGUESA | 10 QUESTÕES 3) Com base nas ideias apresentadas no texto, avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
As redes sociais aumentam a nossa solidão? sequência correspondente.
Nós nunca estivemos tão conectados. As redes
( ) Na Espanha, as pessoas só se comunicam por mensagens
sociais podem fortalecer relacionamentos preexistentes e
instantâneas com aplicativos como o WhatsApp.
permitir que novas conexões sejam estabelecidas. No
( ) As relações sociais não têm impacto nenhum no que diz
entanto, o uso __________ também pode nos fazer sentir
respeito à felicidade das pessoas.
mais sozinhos.
( ) Nas comunicações virtuais não existe nenhum tipo de
Na Espanha, 92% das pessoas têm um smartphone
viés positivo.
e o utilizam principalmente para se comunicar por
( ) As pessoas que, socialmente, interagem mais face a face
mensagens instantâneas com aplicativos como o WhatsApp.
apresentam um estado melhor de saúde.
Nós nos comunicamos mais com nossas famílias e
amigos por mensagens instantâneas do que face a face. Na
a) E - C - C - E.
verdade, passamos cada vez mais tempo interagindo com a
b) C - C - C - E.
mídia digital. Apesar disso, uma em cada três pessoas se
c) C - E - E - C.
sente solitária.
d) E - E - E - C.
A solidão indesejada tem consequências negativas
para o ___________ e a saúde. Quando persistente, pode
levar a mudanças negativas em nossos sistemas nervoso,
4) Considerando o texto, no 4º parágrafo é possível
imunológico e cardiovascular. A solidão indesejada pode até
substituir o nexo coesivo “mas”, sem alteração do sentido
aumentar o risco de morte — na mesma proporção que o
original, por:
fumo e mais do que a obesidade e a inatividade física.
Então, o contato cara a cara é melhor que a
a) Conforme.
comunicação virtual? Um pilar essencial na felicidade são as
b) Também.
relações sociais. As pessoas que têm mais interações sociais
c) Certamente.
face a face estão mais satisfeitas e têm um melhor estado de
d) Porém.
saúde em comparação com aquelas com uma rede social
limitada. Por outro lado, a comunicação por meio de
plataformas digitais nos permite nos expressar e construir a
5) A interpretação é crucial para que um texto seja
comunidade, mas parece ter um efeito negativo na
compreendido e ambiguidades sejam evitadas. Porém, a
satisfação das pessoas que não têm uma rede de apoio.
língua portuguesa, às vezes, dificulta a compreensão do
Aplicativos como o WhatsApp nos permitem
leitor. Com base nisso, assinalar a alternativa que NÃO
conectar com qualquer pessoa a qualquer momento. No
apresenta ambiguidade.
entanto, a mensagem é mais simples e perdemos as nuances
de tom de voz e expressão facial presentes na comunicação
a) Comi uma pizza grande ontem.
face a face, fundamentais para um intercâmbio social
b) Pedro disse ao amigo que havia chegado.
adequado. Além disso, parece haver um viés positivista nas
c) Ela mordeu um doce e o seu amigo também.
comunicações virtuais, nós expomos mais aspectos positivos
d) Falei com a chefe que estava com dor de cabeça.
do que negativos, portanto temos a impressão de que os
outros têm uma vida melhor e são mais felizes. Tudo isso
pode gerar altos níveis de ansiedade. Experiências negativas 6) Assinalar a alternativa na qual se respeitaram as regras
em redes sociais, baixa _________ ou uma rede de apoio que viabilizam a ocorrência da crase.
limitada poderiam ser alguns dos fatores que explicariam
esses resultados. a) À senhorita não respondeu ele por educação.
Fonte: Revista Galileu, 2019 – adaptado.
b) Os eleitores se colocaram contra à medida do prefeito.
c) Na França, muitos têm devoção à Teresinha de Jesus.
1) Considerando texto, assinalar a alternativa que preenche d) À medida que foi informada ao chefe está errada.
suas lacunas CORRETAMENTE.
a) excessivo | bem-estar | autoestima 7) A respeito da pontuação, assinalar a alternativa
b) esscessivo | bem estar | autoestima INCORRETA.
c) excesivo | bem-estar | alto-estima
d) essecivo | bem estar | alto estima a) Segundo Machado de Assis: “A dúvida é o princípio da
sabedoria.”
2) Com base no texto apresentado, qual é a sua principal b) Desta maneira Rita não posso mais acreditar em você.
característica, já que se trata de um texto expositivo? c) Na matemática, as quatro operações essenciais são:
adição, subtração, multiplicação e divisão.
a) Intuito de relatar histórias fictícias. d) Nossa, que horror!
b) Apresentação de um conceito ou ideia.
c) Apresentar uma descrição pormenorizada.
d) Defesa de uma tese por meio da argumentação.
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8) Sobre a regência do verbo “sucumbir”, analisar os itens. 12) A ética profissional do servidor público representa o
conjunto de normas que refletem em sua consciência para
I. Há leis que sucumbem os indivíduos. direcionar condutas. Ao ser ético durante o exercício de suas
II. O doente sucumbiu à doença. atribuições, o servidor deve agir visando:
III. O político sucumbiu-se de transtornos.
a) À dignidade, ao respeito e ao bem-estar social.
Está CORRETO o que se afirma: b) Ao nepotismo, ao interesse e ao favoritismo.
c) Ao desprezo, à ofensa e à ignorância.
a) Apenas nos itens I e II. d) À marginalização, à exploração e à injustiça.
b) Apenas nos itens I e III.
c) Apenas nos itens II e III.
d) Em todos os itens. 13) A sinergia acontece quando várias pessoas trabalham
juntas para alcançar um objetivo em comum, sendo essa
colaboração muito valiosa para o trabalho em equipe. Qual
9) Em conformidade com o emprego dos porquês, analisar alternativa demonstra uma situação aliada a esse
os itens. comportamento?
I. “Por quê” é utilizado no fim das frases.
a) Ridicularizar sugestões de colegas, mesmo que sejam
II. “Porquê” possui valor de substantivo e indica motivo.
relevantes.
III. “Por que” é utilizado como resposta.
b) Transformar feedbacks em algo pessoal, focando nos
IV. “Porque” é utilizado como pergunta.
erros em vez de oferecer soluções.
Está CORRETO o que se afirma : c) Oferecer orientação e apoio a membros da equipe para
alcançar os objetivos e superar os desafios.
a) Apenas no item III. d) Sabotar intencionalmente o trabalho de colegas,
b) Apenas nos itens I e II. dificultando a conclusão de tarefas.
c) Apenas nos itens II e III.
d) Em todos os itens.
14) O que é um cookie e quais são os riscos associados a
cookies?
10) Considerando-se a classificação padrão das classes de
palavras, relacionar as colunas e assinalar a sequência a) É um tipo de vírus que infecta o computador. Pode excluir
correspondente. todos os arquivos do computador.
b) É um pequeno arquivo que um site armazena no
(1) Variável. computador. Pode ser utilizado para rastrear os hábitos
(2) Invariável. de navegação do usuário.
c) É um programa que acelera a internet. Pode causar
( ) Preposição. excesso de dados enviados ao seu computador.
( ) Advérbio. d) É um serviço de armazenamento em nuvem. É público e
( ) Substantivo. permite que todos os usuários conectados à mesma rede
( ) Numeral. acessem os dados.

a) 1 - 1 - 2 - 2.
b) 2 - 1 - 2 - 1. 15) São dispositivos que direcionam o tráfego de dados
c) 1 - 2 - 1 - 2. entre redes diferentes, geralmente usados para conectar
d) 2 - 2 - 1 - 1. uma rede doméstica à internet:

CONHECIMENTOS GERAIS | 8 QUESTÕES a) Modems.

b) Pen drives.
11) O Festival Folclórico de Parintins ocorre anualmente e é c) Switches.
reconhecido como Patrimônio Cultural do Brasil pelo d) Roteadores.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional
(IPHAN). As apresentações simbolizam uma disputa a céu
aberto entre duas agremiações folclóricas: a do Boi 16) Em uma festa, as pizzas são divididas na proporção de 5
Garantido e a do Boi Caprichoso. Com base nisso, assinalar a fatias para cada 3 pessoas. Se 48 pessoas estão na festa,
alternativa que apresenta o estado brasileiro em que ocorre quantas fatias de pizza devem ser servidas?
tal festividade.
a) 120
a) Amapá. b) 100
b) Pará. c) 90
c) Amazonas. d) 80
d) Maranhão.

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17) Os valores abaixo representam as notas obtidas por 10 22) Acerca da organização dos poderes municipais, tendo
alunos em uma prova de matemática: em vista a Lei Orgânica do Município, avaliar se as
6, 8, 5, 9, 10, 3, 6, 8, 7, 4. afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
Assinalar a alternativa que representa a mediana dessas
notas. ( ) A Câmara Municipal compõe-se de vereadores eleitos,
pelo sistema majoritário.
a) 6 ( ) O Prefeito será processado e julgado pela Câmara
b) 6,5 Municipal nos crimes de responsabilidade.
c) 7 ( ) Extingue-se o mandato de vereador que for investido em
d) 7,5 cargo de secretário ou assessor municipal.

a) E - C - E.
18) Em uma rifa com 200 bilhetes, contendo 5 prêmios, qual b) C - E - C.
é a probabilidade de se ganhar um prêmio? c) E - E - E.
a) 0,025% d) C - C - E.
b) 0,25%
c) 2,5%
d) 25%
23) No que tange à Lei nº 07/1994 − Regime Jurídico Único
LEGISLAÇÃO | 6 QUESTÕES Estatutário dos Servidores Públicos do Município, a
exoneração de cargo em comissão de não ocupante de cargo
efetivo será aplicada nos casos de infração sujeita às
19) De acordo com a Constituição Federal, a República
penalidades de suspensão e de demissão, como por
Federativa do Brasil é formada pela União indissolúvel dos
exemplo:
Estados, Municípios e do Distrito Federal, constituindo-se
como um Estado Democrático de Direito. Com base nisso, é
I. Lesar os cofres públicos e acumular ilegalmente empregos
CORRETO afirmar que ela:
e funções públicas.
a) Compreende os fundamentos como a prevalência dos II. Referir-se de modo depreciativo aos servidores e às
direitos humanos e a solução pacífica dos conflitos. autoridades públicas.
b) Dispõe de poderes independentes e harmônicos entre si: III. Promover manifestação desapreço no recinto da
o Legislativo, Executivo e o Moderador. repartição.
c) Tem como um dos objetivos fundamentais a construção
de uma sociedade livre, justa e solidária. Está CORRETO o que se afirma:
d) Apresenta nas suas relações internacionais os princípios
da garantia do desenvolvimento nacional e defesa da paz. a) Apenas no item I.
b) Apenas no item II.
20) Considerando a Lei Orgânica do Município, é CORRETO c) Apenas nos itens I e III.
afirmar sobre a Administração Pública Municipal: d) Em todos os itens.
a) Ao servidor público municipal é garantido o direito à livre
associação sindical, sendo vedada interferência e 24) O servidor responde civil, penal e administrativamente,
intervenção do Poder Público na organização sindical. pelo exercício irregular de suas atribuições. Sob a ótica da
b) Os cargos, os empregos e as funções públicas são Lei nº 07/1994 − Regime Jurídico Único Estatutário dos
acessíveis aos brasileiros natos que preencham os Servidores Públicos do Município, sobre a responsabilidade
requisitos estabelecidos em lei. civil, analisar a sentença.
c) A empresa pública e a sociedade de economia mista
sujeitam-se ao regime jurídico próprio das empresas O terceiro prejudicado não precisará identificar o servidor
públicas, inclusive quanto às obrigações trabalhistas. que lhe causou o dano, mas sim comprovar o mau
d) O prazo de validade de concurso público será de dois funcionamento da administração pública (1ª parte). A vítima
anos, prorrogável uma vez, por igual período. do dano precisa comprovar que o servidor público agiu com
culpa, estabelecendo o nexo de causalidade entre o dano e a
21) Sob a perspectiva da Lei nº 07/1994 − Regime Jurídico conduta estatal (2ª parte).
Único Estatutário dos Servidores Públicos do Município,
quando a demissão de um servidor é considerada ilegal, ele A sentença está:
tem o direito de voltar ao seu cargo anterior ou a um cargo
equivalente. Este processo de retorno é denominado: a) Totalmente correta.
a) Readaptação. b) Correta somente em sua 1ª parte.
b) Recondução. c) Correta somente em sua 2ª parte.
c) Reintegração. d) Totalmente incorreta.
d) Reversão.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS | 16 QUESTÕES 28) Em conformidade com o Parecer CNE/CP nº 3/2004,

sobre o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e
25) Conforme a Lei nº 8.069/1990, a educação de qualidade Africana, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas
é um direito de todos e deve promover o desenvolvimento (E) e assinalar a sequência correspondente.
integral de crianças e adolescentes. Sobre esses direitos,
analisar os itens. ( ) Deve acontecer por meio de projetos pedagógicos
extracurriculares e atividades sobre datas com significado
I. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público histórico e político, com vistas à reestruturação das
objetivo. pedagogias étnico-raciais.
II. Compete ao poder público recensear os educandos no ( ) Precisa destacar o jeito próprio de ser, viver e pensar
ensino fundamental. manifestado tanto no dia a dia quanto em celebrações
III. O não oferecimento de ensino obrigatório pelo poder como congadas, moçambiques, ensaios, maracatus, rodas
público não acarreta responsabilidade da autoridade de samba, entre outras.
competente. ( ) Deve abranger iniciativas e organizações negras,
incluindo a história dos quilombos, a começar pelo de
Está CORRETO o que se afirma: Palmares, e de remanescentes de quilombos, que têm
contribuído para o desenvolvimento de comunidades,
a) Apenas no item I. bairros, localidades, municípios e regiões.
b) Apenas no item II.
c) Apenas nos itens I e III. a) C - C - E.
d) Em todos os itens. b) E - E - C.
c) C - E - E.
d) E - C - C.
26) São princípios com os quais o ensino será ministrado,
com base na Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, EXCETO: 29) Segundo a Base Nacional Comum Curricular: introdução,
considerando-se as competências gerais da educação básica,
a) A garantia do sigilo das informações públicas sobre a assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
gestão da educação. CORRETAMENTE.
b) O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
c) A igualdade de condições para o acesso e a permanência Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem
na escola. própria das ciências, _________ a investigação, a reflexão, a
d) O respeito à liberdade e o apreço à tolerância. análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar
causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver
problemas e criar soluções (___________ tecnológicas) com
27) Segundo a Resolução CNE/CP nº 2/2017 — Base
base nos conhecimentos das diferentes áreas.
Nacional Comum Curricular (BNCC), a BNCC fundamenta-se
em competências gerais, expressão dos direitos e objetivos a) excluindo | inclusive
de aprendizagem e desenvolvimento. Com base em algumas
b) incluindo | exceto
dessas competências, expressões e objetivos, é INCORRETO
c) incluindo | inclusive
afirmar que os estudantes deverão:
d) excluindo | exceto
a) Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente
construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital
30) A educação em direitos humanos é compreendida como
para entender e explicar a realidade, continuar
um processo sistemático e multidimensional que orienta a
aprendendo e colaborar para a construção de uma
formação do sujeito de direitos, articulando determinadas
sociedade justa, democrática e inclusiva.
dimensões. Sobre estas dimensões, assinalar a alternativa
b) Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem
CORRETA.
própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão,
a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para
a) Apreensão de conhecimentos historicamente construídos
investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e
sobre direitos humanos e a sua relação com o contexto
resolver problemas e criar soluções (inclusive
exclusivamente local.
tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes
b) Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que
áreas.
expressem a cultura dos direitos humanos em todos os
c) Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e
espaços da sociedade.
fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das
c) Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer
locais às mundiais, e também para participar de práticas
presente somente em alguns níveis na sociedade.
diversificadas da produção artístico-cultural.
d) Desenvolvimento de processos metodológicos
d) Eliminar qualquer prática tecnológica de informação e
participativos e de construção individual, utilizando
comunicação, evitando o acesso e a disseminação de
linguagens e materiais didáticos desvinculados.
informações, bem como de novos conhecimentos e de
protagonismo na vida pessoal e coletiva.
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31) Paulo Freire fazia análises a partir de uma vertente de 35) A respeito da intervenção pedagógica na educação
pensamento que buscava colocar a educação no topo das infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E)
prioridades humanas. Na esteira do pensamento freiriano, e assinalar a sequência correspondente.
avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e
assinalar a sequência correspondente. ( ) Acontece quando o professor precisa interferir no
processo de desenvolvimento de uma criança que
( ) Dizia que a educação é uma forma de intervenção no apresenta problemas de aprendizagem, os quais são
mundo. normalmente percebidos pela avaliação somativa.
( ) Acreditava na transmissão de conhecimento de forma ( ) Deve acontecer a partir do momento em que o professor
hierárquica do professor para o aluno. identifica a dificuldade, evitando que o problema seja
( ) Defendia uma educação emancipadora que leva o aluno a amplificado e comprometa o desenvolvimento da criança.
compreender e transformar o mundo ao seu redor. ( ) Tem o objetivo de: melhorar o engajamento das crianças,
a) C - C - E. aproximar a família da escola, aumentar o desempenho
b) E - E - C. das crianças, facilitar os processos dos professores,
c) C - E - C. reduzir desníveis de conhecimento.
d) C - C - C.
a) E - C - C.
b) C - C - E.
32) Considerando os direitos de aprendizagem e c) E - E - C.
desenvolvimento da Educação Infantil, a BNCC estabelece d) C - E - E.
campos de experiências, nos quais as crianças podem
aprender e se desenvolver. Qual a alternativa NÃO faz parte
desses campos? 36) Em relação ao conhecimento lógico-matemático, na
óptica piagetina, analisar os itens.
a) O eu, o outro e o nós.
b) Corpo, gestos e movimentos. I. Ocorre por meio da massificação das ideias numéricas, de
c) Traços, sons, cores e formas. forma que os alunos reproduzam os conceitos
d) Tecnologia e informação. matemáticos.
II. Consiste nas relações criadas pelo sujeito e deriva das
nossas ações sobre o mundo.
33) Sobre o brincar heurístico, assinalar a alternativa
III. É um processo que ocorre por meio da internalização, de
CORRETA.
fora para dentro, por meio da transmissão social.
a) Esse brincar desestimula a criatividade e o
desenvolvimento das crianças. Está CORRETO o que se afirma:
b) A criança é considerada como sujeito passivo, pois são os
adultos que escolhem a relação, o uso e a manipulação a) Apenas no item I.
dos brinquedos. b) Apenas no item II.
c) É uma abordagem pedagógica que incentiva a livre c) Apenas nos itens I e III.
exploração de materiais não estruturados. d) Apenas nos itens II e III.
d) É uma abordagem pedagógica direcionada, utilizando-se
apenas materiais estruturados.
37) Quanto à avaliação em uma perspectiva formativa,
assinalar a alternativa CORRETA.
34) As instituições de educação infantil precisam estabelecer
métodos para acompanhar as práticas pedagógicas e avaliar a) Tem por objetivo avaliar quais foram as competências que
o desenvolvimento das crianças, garantindo, entre outros: o aluno adquiriu ao longo do seu processo escolar.
b) Consiste na classificação dos alunos de acordo com os
I. A observação crítica e criativa das atividades, das
níveis de aproveitamento previamente estabelecidos.
brincadeiras e das interações das crianças no cotidiano.
c) Visa acompanhar o progresso dos alunos ao longo do
II. O emprego exclusivo do desenho como forma de registro,
tempo e identificar áreas em que necessitam de apoio ou
pois, nessa faixa etária, as crianças só são capazes de se
intervenção adicional.
expressar por meio dessa modalidade.
d) É realizada ao final do curso, período letivo ou unidade de
III. A continuidade dos processos de aprendizagens por meio
ensino.
da criação de estratégias adequadas aos diferentes
momentos de transição vividos pela criança.

Está CORRETO o que se afirma:

a) Apenas nos itens I e II.

b) Apenas nos itens I e III.
c) Apenas nos itens II e III.
d) Em todos os itens.

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38) A respeito da teoria da equilibração, proposta por

Piaget, assinalar a alternativa que preenche as lacunas
abaixo CORRETAMENTE.

a) regulação | diferenciação
b) abstração | seriação
c) conservação | coordenação
d assimilação acomodação

39) De acordo com os princípios norteadores das políticas

educativas e das ações pedagógicas indicados nas Diretrizes
Nacionais Curriculares para o ensino fundamental de nove
anos, analisar os itens.

I. Princípios éticos: de justiça, solidariedade, liberdade e

autonomia.
II. Princípios políticos: de reconhecimento dos direitos e
deveres de cidadania, de respeito ao bem comum e à
preservação do regime democrático e dos recursos
ambientais.
III. Princípios ambientais de cultivo da sensibilidade junto à
racionalidade.

Está CORRETO o que se afirma:

a) Apenas nos itens I e II.

b) Apenas nos itens I e III.
c) Apenas nos itens II e III.
d) Em todos os itens.

40) Como as representações gráficas (ex. gráficos e

diagramas) auxiliam na compreensão de conceitos
matemáticos?

a) São úteis apenas para ilustrar os materiais didáticos e não

têm impacto real na compreensão dos conceitos
matemáticos.
b) São essenciais para visualizar e interpretar relações e
padrões, o que facilita a resolução de problemas e a
compreensão de conceitos abstratos, permitindo uma
melhor assimilação dos conteúdos matemáticos.
c) São utilizadas unicamente para exibir resultados e não
desempenham um papel importante na resolução de
problemas matemáticos ou na compreensão dos
conceitos subjacentes.
d) São secundárias e menos relevantes do que a
memorização de teorias e fórmulas matemáticas para o
aprendizado e a aplicação dos conceitos matemáticos.

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