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PesquisaContabil Aula4

O documento aborda a pesquisa contábil, detalhando seu conceito, objetivos, trajetórias e fases, além de apresentar linhas de pesquisa específicas como atuária, auditoria, contabilidade financeira e gerencial. Destaca a importância da delimitação do tema e a revisão da literatura como etapas cruciais para a realização de uma pesquisa científica relevante e inovadora. Também discute a definição de problemas de pesquisa e a formulação de objetivos, enfatizando a necessidade de clareza e viabilidade na investigação.

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PesquisaContabil Aula4

O documento aborda a pesquisa contábil, detalhando seu conceito, objetivos, trajetórias e fases, além de apresentar linhas de pesquisa específicas como atuária, auditoria, contabilidade financeira e gerencial. Destaca a importância da delimitação do tema e a revisão da literatura como etapas cruciais para a realização de uma pesquisa científica relevante e inovadora. Também discute a definição de problemas de pesquisa e a formulação de objetivos, enfatizando a necessidade de clareza e viabilidade na investigação.

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PESQUISA CONTÁBIL

Pesquisa
O que é? Como iniciar?

- Conceito
- Objetivos
- Trajetórias
- Fases
- Assunto a ser pesquisado
- Algumas linhas da pesquisa contábil
- Delimitação do tema
- Levantamento da literatura
- Prévia revisão da literatura
O que é Pesquisa?

Atividade básica da Ciência na sua indagação e


construção da realidade. É a pesquisa que alimenta a
atividade de ensino e a atualiza frente à realidade do
mundo. Portanto, embora seja uma prática teórica, a
pesquisa vincula pensamento e ação.

De Souza Minayo (2011, p. 17)


Objetivos da Pesquisa Científica

▪ Fazer uma contribuição inovadora para a Ciência.

▪ Deve responder a uma pergunta / questão de pesquisa:

✓de interesse para a comunidade científica;


✓ainda não respondida anteriormente;
✓de relevância para o interesse social.

▪ A parte mais difícil é:

✓achar a pergunta certa!


Trajetória da Pesquisa

O que fazer? => Definição do tema e problema.

Por que fazer? => Justificativa da escolha.

Para que fazer? => Objetivos.

Onde fazer? => Campo de pesquisa.

Como fazer? => Metodologia.


Fases da Pesquisa

- Assunto a ser pesquisado;


- Delimitação do tema;
- Levantamento da literatura;
- Prévia revisão da literatura;
- Proposição do problema e dos objetivos;
- Definição dos métodos e procedimentos de investigação;
- Construção do marco teórico;
- Coleta e análise dos dados;
- Conclusão / Considerações finais.
Assunto a ser Pesquisado

▪ Não há uma regra básica para escolher um assunto que


mereça ser estudado. Devem ser consideradas as
tendências e preferências pessoais, a aptidão, o tempo
disponível e os recursos materiais.
▪ Deve-se buscar:
✓Esclarecer melhor um problema
✓Cobrir uma lacuna
✓Corrigir uma falsa interpretação
✓Esclarecer aspectos obscuros
✓Aprimorar definições de conceitos ambíguos
✓Aprofundar conteúdos atuais.
LINHAS DE PESQUISA

• Atuária
• Auditoria e Perícia
• Contabilidade Financeira e de Mercado de Capitais
•Contabilidade Gerencial
•Contabilidade Governamental e Terceiro Setor
•Educação
•Tributos
• Relato Integrado
Atuária
Compreende o campo de pesquisa e a prática de temas relacionados
aos modelos, métodos, técnicas e instrumentos de gestão dos eventos
econômico-financeiros no âmbito de atuação das entidades de
previdência pública e privada, bem como de empresas de seguros e
congêneres.
Temas: reservas; demografia; teoria do risco; teoria da ruína; planos de
pensão; auditoria e perícia atuarial; previdência social; avaliação
atuarial; fundos de pensão; previdência privada; matemática atuarial;
planos de previdência; avaliação de solvência; teoria da credibilidade;
resseguros; co-seguro; gestão de risco atuarial; seguros; capitalização e
saúde; modelagem de plano de previdência e de seguro; entidades
patrocinadoras de fundos de pensão; desempenho e gestão de
entidades de previdência e de seguro; contabilidade e análise de
demonstrações contábeis de entidades securitárias e previdenciárias;
modelos de gestão de ativos e passivos em entidades securitárias e
previdenciárias (assets and liabilities management); tópicos
contemporâneos em atuária; etc.
Auditoria e Perícia
Compreende o campo de pesquisa e a prática de temas atuais
relacionados à Auditoria Interna e Externa e Perícia,
considerando os efeitos da nova regulamentação ou
pronunciamentos e as implicações da evolução tecnológica
e/ou de mercado em processos de auditoria.
Temas: assurance; auditoria interna e externa; auditoria de TI;
normas internacionais de auditoria; responsabilidade do auditor
na detecção de fraudes e erros; auditoria como mecanismo de
governança; rodízio voluntário e compulsório da empresa de
auditoria; mediação e arbitragem; perícia contábil;
responsabilidade penal e civil do perito-contador; educação
profissional continuada do auditor independente e do perito-
contador; etc.
Contabilidade Financeira e Mercado de
Capitais
Esta área temática abrange o reporte de informação financeira para
usuários externos, incluindo, por exemplo, estudos sobre os
determinantes e as consequências da qualidade da informação
contábil sobre divulgações financeiras voluntárias e mandatórias,
sobre temas atuais no contexto das IFRS, bem como a respeito da
comparabilidade da informação financeira, dentre outras aplicações
que se encaixem na temática. Além disso, esta área abrange ainda
estudos sobre avaliação de empresas, risco e retorno, otimização de
carteiras, custo de capital, derivativos, assim como outros tópicos no
âmbito de finanças corporativas.
Temas: disclosure; modelos de qualidade da informação contábil;
valuation; value relevance; gerenciamento de riscos; balanço social;
risco e retorno; otimização de carteiras; estrutura de capital; custo de
capital, derivativos e estudos relacionados a contabilidade societária.
Contabilidade Gerencial
Compreende o campo de pesquisa e estudos sobre contabilidade
gerencial e controladoria e seu uso nas organizações a partir
de diferentes perspectivas teóricas (tais como: econômica,
social e psicológica) e metodológicas (qualitativa, quantitativa e
método misto).
Temas: contabilidade gerencial; análise e gestão de custos;
avaliação de desempenho e recompensas; planejamento e
gestão tributária; gestão da cadeia de produção; planejamento
estratégico e controle orçamentário; sistemas de controle
gerencial; sistemas de informações gerenciais; avaliação de
projetos de investimentos; sustentabilidade; profissão do
controller; entre outros. Os temas em questão se aplicam a
diversos contextos de negócios como as empresas
multinacionais, empresas familiares, organizações complexas
e startups.
Contabilidade Governamental e
Terceiro Setor
Esta área temática abrange os estudos que buscam descrever, explicar,
interpretar e/ou compreender a geração e a utilização de informações
contábeis no âmbito da gestão de políticas públicas e de entidades
governamentais e do terceiro setor, bem como na promoção da
transparência e accountability.
Temas: Normas brasileiras de contabilidade aplicadas ao setor público;
normas internacionais de contabilidade aplicadas ao setor público;
planejamento e controle orçamentário governamental; desempenho de
entidades governamentais e do terceiro setor; gestão e avaliação de
políticas públicas; organização e gestão de serviços públicos; parcerias
entre o setor público e o setor privado; gestão fiscal; sistema de
administração financeira e contabilidade aplicada ao setor público;
custos na gestão pública; avaliação de incorporação de tecnologias no
setor público; transparência orçamentária; controladoria na gestão
pública; entre outros.
Educação em Contabilidade
Tem como objetivo promover a discussão sobre o processo de ensino-
aprendizagem, modelos e estratégias de ensino, além de aspectos
relacionados à qualidade do ensino de Contabilidade. Temas: Gestão da
Aprendizagem em Ambientes Digitais; • Política da Educação Superior; •
Planejamento e Gestão Curricular; • Avaliação da Educação Superior; •
Planejamento e Avaliação do processo de Ensino/Aprendizagem; •
Estratégias de Ensino e Metodologias Ativas de Aprendizagem; • Teorias
de Aprendizagem e do Ensino; • Didática, Prática de Ensino e Currículo;
• Processos relacionais: Professor, Estudante e Conteúdo a apreender; •
Formação e Desenvolvimento Profissional Docente na era Digital; •
Fatores Determinantes do Desempenho Acadêmico; • Processos de
Evasão; • Educação e Relações Étnico-Raciais; • Gênero, Sexualidade
e Educação; • Inclusão, Direitos Humanos e Educação; • Mídias Digitais
e Mediação Pedagógica; • Mundo do Trabalho e Educação na era
Digital; • Leitura e Escrita na Educação Superior; • Educação Emocional;
• Educação e Arte; • Educação e Comunicação; • Educação e
Empreendedorismo; • Educação e Finanças Pessoais; • Educação e
Meio Ambiente e outros temas emergentes.
Tributos
Pesquisas que buscam avaliar o comportamento dos tributos
observando: (a) o ambiente interno (empresa): gestão,
planejamento, evidenciação, organização operacional,
institucional e societária, nível de governança, operações e
perfil dos gestores; e (b) o ambiente externo: economia,
sistema tributário, legislação tributária (complexidade e
dinamismo), rule of law, política, comportamento do
consumidor e incentivos fiscais. São escassas as pesquisas
tributárias que busquem novos modelos, proxies e indicadores,
ou até mesmo pesquisas interpretativistas, que consigam
alcançar uma melhor explicação do comportamento dos
tributos, especialmente os que representam maior custo aos
contribuintes.
Relato Integrado - ESG
Esta área temática abrange estudos que abordam o Relato
Integrado de acordo com as normas do International Integrated
Reporting Council (IIRC) e quaisquer trabalhos que relacionam
de forma transversal a Sustentabilidade com aspectos
econômico-social-ambiental-governança tratados no ambiente
corporativo e nas escolas de negócios. Incentiva-se também
outros sub-temas relacionados como por ex.: global reporting
initiative (GRI), objetivos do desenvolvimentos sustentável
(ODS), The Future We Want (ONU), Pacto Global, Laudato Si
(encíclica), carta da Terra, Blue Planet Prize (BPL),
contabilidade emergética (emergia), STERN Review, relatório
EMCB, análise de ciclo de vida (ACV), carbon disclosure
project (CDP), balanço contábil das nações (BCN),
microcrédito, global risks (WEF), precificação de serviços
ambientais (PSA), ISE e ICO2 (B3), indicadores Ethos e Akatu,
dentre outros aplicáveis .
Delimitação do Tema

▪ Critérios para orientar a escolha do tema:


➢ Importante
➢ Original
➢ Viável
Delimitação do Tema

IMPORTANTE:
▪ Ligado a uma questão que polariza ou afeta um segmento
substancial da sociedade
▪ Direcionado para uma questão teórica que mereça atenção
continuada na literatura especializada: maior definição e
maior precisão
▪ Temas novos que ninguém estudou – seja teórico ou
prático, mas com potencial de virem a interessar ou afetar
muita gente.
Delimitação do Tema
ORIGINAL:
▪ Indicadores de que os resultados da pesquisa pode
surpreender, trazer novidades, possibilitar um novo
entendimento do fenômeno sob investigação.
▪ O fato de não haver sido verificado antes não confere
necessariamente originalidade do tema.

Temas com resultados previsíveis, nada surpreendente,


não merecem investigação.
Delimitação do Tema

VIÁVEL:
▪ Evidências empíricas que permitem observações, testes,
coleta de dados e validade dos possíveis achados da
investigação
▪ Condições de prazos, custos, potencialidades do
pesquisador, disponibilidade de potencial de informações, o
estado da teorização do tema e o apoio que terá de seu
orientador.
Delimitação do Tema

▪ Exemplo 1:
➢ Campo delimitado: Contabilidade financeira / societária
➢ Assunto: CPC 29 – Ativo Biológico
➢Tema: Mensuração dos ativos biológicos em conformidade
ao CPC 29.

▪ Exemplo 2:
➢ Campo delimitado: Educação contábil
➢ Assunto: Matriz curricular e mercado de trabalho
➢Tema: Relação entre as disciplinas que compõe a matriz
curricular do curso de CC e as exigências do mercado de
trabalho contábil.
Levantamento da Literatura

▪ Pesquisa em:
➢ Livros
➢ Artigos em revistas da área
➢ Artigos em eventos da área (congressos, seminários...)
➢ Teses
➢ Dissertações.
Como realizar buscas no Google Acadêmico?

▪ Capacitação na biblioteca.
Prévia Revisão da Literatura

▪ Fichamento da literatura:
- Autor (s);
- Título;
- Ano de publicação;
- Tipo (artigo, livro...);
- Problema de pesquisa;
- Metodologia utilizada;
- Amostra;
- Principais resultados;
- Pesquisas futuras.
Objetivos

▪ Segundo Gonsalves (2001) objetivos gerais define o que se


pretende alcançar com a realização da pesquisa, sendo um
objetivo mais amplo, a questão principal da pesquisa.
▪ Segundo Gonsalves (2001) objetivos específicos são
considerados objetivos secundários, estão relacionados á
questão principal e definem aspecto s mais específicos, que
contribuem para alcançar o objetivo geral
Objetivos
▪ Estágio de Conhecimento: Apontar, citar, classificar, definir,
descrever, identificar, reconhecer e reatar.
▪ Estágio de Compreensão: Concluir, deduzir, demonstrar,
determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar e reafirmar.
▪ Estágio de Aplicação: Desenvolver, empregar, estruturar, operar,
organizar, praticar selecionar, traçar.
▪ Estágio de Análise: Comparar, criticar, debater, diferenciar,
discriminar, examinar, investigar, provar.
▪ Estágio de Síntese: Compor, construir, documentar, especificar,
esquematizar, formular, produzir, propor, reunir, sintetizar.
▪ Estágio de Avaliação: Argumentar, avaliar, contrastar, decidir,
escolher, estimar, julgar, medir, selecionar
Problema de Pesquisa
▪ Um problema é uma questão que mostra uma situação
necessitada de discussão, investigação, decisão e solução.

▪ Quanto mais se restringe o campo, melhor e com mais


segurança se pode trabalhar

▪ Compreender um tema-problema de pesquisa significa:


* Estar em condições de explicá-lo aos demais
* Saber desenvolver as questões implícitas
* Eventualmente, poder assinalar aspectos particulares
(casos e exemplos) e algumas das aplicações possíveis.

Martins e Theóphilo (2007)


Problema de Pesquisa
▪ Podem ser definidos a partir:
✓ circunstâncias pessoais ou profissionais
✓ experiência científica própria ou alheia
✓ sugestões de outras pessoas da área
✓ estudos, leituras de revistas especializadas
✓deve ser formulado como uma pergunta
✓ ser delimitado a uma dimensão viável, ter clareza e ser
preciso
✓ apresentar referências empíricas
✓ buscar relacionamento entre duas ou mais variáveis
Martins (2000)
Problema de Pesquisa

▪ Definir seu problema é a parte mais difícil.

▪ Seja modesto!

▪ Concentre-se em achar um problema bem definido.

▪ Clareza é fundamental
Referências

DE SOUZA MINAYO, Maria Cecília. Capítulo 3 Trabalho de Campo:


Contexto de observação, interação e descoberta. Pesquisa social: teoria,
método e criatividade, p. 61, 2011.
GONSALVES, Elisa Pereira. Iniciação à pesquisa científica. Campinas:
Alínea, 2001.
MARTINS, G. A.; THEÓPHILO, C. R. Metodologia da investigação
científica para ciências sociais aplicadas. São Paulo: Atlas, 2007.
Site do Congresso USP de Controladoria e Contabilidade. Disponível em:
https://congressousp.fipecafi.org/Trabalhos/Areas

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