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Pronomes

O documento aborda os pronomes pessoais, explicando suas classificações em caso reto e oblíquo, além de suas funções e exemplos de uso. Ele também discute pronomes de tratamento e apresenta atividades para fixação do conteúdo. O material é voltado para estudantes e inclui exercícios práticos relacionados ao tema.

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Pronomes

O documento aborda os pronomes pessoais, explicando suas classificações em caso reto e oblíquo, além de suas funções e exemplos de uso. Ele também discute pronomes de tratamento e apresenta atividades para fixação do conteúdo. O material é voltado para estudantes e inclui exercícios práticos relacionados ao tema.

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ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR MÁRIO PESSOA

Estudante:

Professor(a): Juliana Data:____/____/____ Turma:

Disciplina: Turno:

Pronomes Pessoais
Os pronomes pessoais indicam as pessoas do discurso: quem fala (1.ª pessoa: eu, nós),
com quem se fala (2.ª pessoa: tu, vós) e de quem se fala (3.ª pessoa: ele/ela, eles/elas).
Eles variam em gênero (masculino e feminino) e número (singular e plural) e são
classificados de acordo com a função que exercem e sua tonicidade.
Quanto à função, os pronomes pessoais são divididos em: pronomes pessoais do caso
reto e pronomes pessoais do caso oblíquo.
E, de acordo com a tonicidade, os pronomes pessoais são classificados em: pronome
oblíquo átono ou pronome oblíquo tônico.

Pronomes pessoais do caso reto


Os pronomes pessoais do caso reto têm a função de sujeito ou predicativo do sujeito. São eles:
 eu (1.ª pessoa do singular)
 tu (2.ª pessoa do singular)
 ele/ela (3.ª pessoa do singular)
 nós (1.ª pessoa do plural)
 vós (2.ª pessoa do plural)
 eles/elas (3.ª pessoa do plural)

Exemplos de frases com pronomes pessoais do caso reto:


 Ele finalizou o projeto há poucos dias.
 Nós estamos quase a chegar.
 Se é ele, o escolhido, tenho que aceitar.

Pronomes pessoais do caso oblíquo


Os pronomes pessoais do caso oblíquo podem ser átonos ou tônicos, e têm a função
de complemento verbal ou complemento nominal. São eles:
 me, mim, comigo (1.ª pessoa do singular)
 te, ti, contigo (2.ª pessoa do singular)
 o, a, se, lhe, ele, ela, si (3.ª pessoa do singular)
 nos, nós, conosco (1.ª pessoa do plural)
 vos, vós, convosco (2.ª pessoa do plural)
 os, as, se, lhes, eles, elas, si (3.ª pessoa do plural).

Exemplos de frases com pronomes pessoais do caso oblíquo:


 Vem comigo?
 Tenho a certeza que você vai se divertir conosco!
 Alguém sabe dele?
Os pronomes pessoais do caso oblíquo ÁTONOS são assim chamados porque não
possuem acentuação própria e se sujeitam à tonicidade dos verbos. Além disso, eles não
são precedidos por preposição. São eles:
 me, te, o(s), a(s), se, lhe(s), nos, vos.

Exemplos de frases com pronomes pessoais do caso oblíquo ÁTONOS:


 Disse-nos que estava cansado e que por esse motivo não vinha à festa.
 Não te convidei, por isso, saia já daqui!
 Penteei-me.
Os pronomes pessoais do caso oblíquo TÔNICOS, possuem acentuação própria e
são usados com preposição. São eles:
 mim, comigo, ti, contigo, ele(s), ela(s), si, nós, conosco, vós, convosco
Observe que as formas comigo, contigo, conosco e convosco resultam da junção
da preposição "com" e os pronomes mim, ti, nos e vos, respectivamente.

Exemplos de frases com pronomes pessoais do caso oblíquo TÔNICOS:


 O que disseram para mim eu não digo a mais ninguém.
 Fez conosco o que já tinha feito à outra turma.
 O que fez ela?
Quando o pronome vem depois da preposição, mas antecede um verbo no infinitivo,
deve ser utilizado o pronome do caso reto. Isso porque nesse caso, o pronome está exercendo
a função de sujeito da oração.

Exemplos:
 Essa tarefa é para eu fazer.
 Se é meu, logo é para eu abrir.
 Essa refeição é para tu comeres.

Pronomes de Tratamento
Os pronomes de tratamento são formas de se dirigir às pessoas do discurso (com
quem se fala) de um modo educado. Eles são usados de acordo com o cargo ou a função que
exercem.
Exemplo:
 O senhor precisa de ajuda?
 Sua Magnificência, reitor desta universidade, fará o discurso de abertura da formatura.

Fonte: https://www.todamateria.com.br/pronomes/
ATIVIDADE

Leia a tirinha abaixo.

1. A finalidade do texto é:

a) informar. b) instruir. c) entreter. d) anunciar.

2. Localize no primeiro balão os pronomes pessoais e escreva a quem eles se referem?

_____________________________________________________________________

3. Na fala: “E agora o que eu faço?”, o pronome destacado é determinado como:

a) possessivo. b) demonstrativo. c) pessoal.

4. A quem se refere o pronome “ela” no último balão?

____________________________________________________________________

5. Classifique os pronomes pessoais sublinhados.


a) Ela é portadora de necessidades especiais. ____________________________
b) A criança contou-me que sua casa é boa. ______________________________
c) Não o vi chegar, ele não fez barulho. __________________________________

6. Circule os pronomes pessoais do caso reto.


a) Nós conhecemos o presidente do clube.
b) Ela abriu a porta para mim.
c) Tu conheces um caminho melhor?
d) Quase no fim da aula, eu olhei para ela.

7. Complete com os pronomes do caso reto.


a) ________ vou ao cinema no shopping.
b) ________ gosta de cinema.
c) ________ fomos ao cinema no domingo.
d) ________ estudastes para a prova?

8. Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais oblíquos.


a) Resolvi convidar as crianças para a festa.
_________________________________________________________________
b) Percebi que magoar Pedro foi a pior solução.
_________________________________________________________________
c) Ela perguntou para mim.
_________________________________________________________________
d) O menino enxugou a lágrima.
_________________________________________________________________

9. Observe o pronome destacado e marque corretamente:

10. Ligue corretamente:

11. Relacione as colunas quanto ao uso dos pronomes de tratamento:


a) ( ) Vossa Alteza b) ( ) Vossa Majestade c) ( ) Vossa Senhoria
d) ( ) Vossa Santidade e) ( ) Vossa Excelência
I. Usado para bispos e arcebispos.
II. Usado para o Papa.
III. Para oficiais até coronel, funcionários graduados, pessoas de cerimônia.
IV. Usado para príncipes, arquiduques, duques.
V. Usado para reis, imperadores.

12. Complete com pronomes pessoais retos adequados.


a) Próxima semana, ________ iremos viajar.
b) ________ distribui revistas todos os dias.
c) ________ já terminaste a tarefa de casa?
d) ________ desci e Tiago subiu.

13. Leia com atenção o texto a seguir.


a) PINTE os pronomes oblíquos encontrados no
“Meu caro amigo, me perdoe, por favor texto.
Se eu não lhe faço uma visita
Mas como agora apareceu um portador b) CIRCULE os substantivos presentes no texto.
Mando notícias nessa fita c) Dê características aos substantivos do texto:
Aqui na terra estão jogando futebol Tem
muito samba, muito show amigo ___________________________
E rock and roll.” notícias __________________________

Chico Buarque, Meu caro amigo futebol ___________________________


samba ____________________________
d) A classe de palavras que atribui características aos substantivos é:
( ) artigo ( ) adjetivo ( ) pronome ( ) verbo

14. Complete com os pronomes e indique a opção correta, dentre as indicadas abaixo:
De repente, deu-lhe um livro para _____ ler.
De repente, deu um livro para _____ .
Nada mais há entre _____ e você.
José, espere vou _____ .

a) ele, mim, eu, eu, consigo


b) ela, eu, mim, eu, contigo
c) ela, mim, mim, com você

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