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Prova 27 Jul 2025

O documento apresenta uma série de perguntas de um exame sobre o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação, abordando situações práticas e teóricas. As perguntas incluem a escolha de ferramentas para estudantes com deficiência, a aplicação de tecnologias emergentes e a importância das competências digitais. O exame busca avaliar a compreensão dos educadores sobre a integração das TIC no processo de ensino-aprendizagem.
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Prova 27 Jul 2025

O documento apresenta uma série de perguntas de um exame sobre o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação, abordando situações práticas e teóricas. As perguntas incluem a escolha de ferramentas para estudantes com deficiência, a aplicação de tecnologias emergentes e a importância das competências digitais. O exame busca avaliar a compreensão dos educadores sobre a integração das TIC no processo de ensino-aprendizagem.
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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP077-vEA ► Tópico 3 ► Exame

Pergunta 1 Responda a seguinte pergunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Qual
Resposta pendente ferramenta TIC você usaria com um estudante que tem uma leve deficiência visual?

Nota: 1,00
Selecione uma opção de resposta:
a. Um digitalizador de voz.

b. Ressaltadores de tela.

c. Um mouse de queixo.

d. Um microfone.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 2 Analise a seguinte situação educativa e assinale a opção que considere correta (há
Resposta pendente apenas uma):

Nota: 1,00
Fabricio é professor universitário. Ele ensina matemática na faculdade para alunos do
segundo ano e estaria interessado em trabalhar com as TIC em sua sala de aula.
Agenda assim uma atividade sobre a fabricação de modelos 3D em didática da
matemática, com uma impressora 3D, partindo desde a criação de ideias até à
impressão, com especial destaque para o design. Seguindo as recomendações da
UNESCO: onde Fabricio deve se concentrar primeiro?

Selecione uma opção de resposta:


a. Pensar primeiro nas ferramentas disponíveis.
b. Conhecer as experiências anteriores.

c. Focar sua atenção na aprendizagem colaborativa.

d. Favorecer estratégias de aprendizagem personalizadas, ao redor de


interesses, características e gostos pessoais.

Remover a resposta assinalada.


Pergunta 3 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: As tecnologias emergentes
Resposta pendente são:

Nota: 1,00
Selecione uma opção de resposta:
a. Tecnologias digitais que ainda não nasceram.

b. Um conjunto de ideias que permitem pensar uma aplicação da tecnologia no


mundo educativo.
c. Tendências surgidas da gamificação e da teoria dos jogos.

d. Tecnologias inovadoras que vêm de diversos campos e que podem dar pistas
para o desenvolvimento das tecnologias na educação.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 4 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: O lugar do computador na sala
Resposta pendente de aula foi alterado pois...

Nota: 1,00
Selecione uma opção de resposta:
a. Passamos de um modelo de computador fixo para computadores móveis,
múltiplos, velozes e interconectados.
b. Passou a ser central.

c. Usa-se todos os dias.


d. A Internet tem mais conhecimento que um professor.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 5 Quanto aos principais formatos empregados para a expressão criativa da informação,
Resposta pendente relacione os elementos da coluna da esquerda com as opções da lista apresentada.

Nota: 1,00
Permite maior interação entre conteúdos e facilita sua
aproximação de forma intuitiva, criativa e associativa, o O formato multimídia
que impulsiona os projetos de aprendizagem.
Permitiu a criação de mais de uma centena de milhões O formato textual
de blogs.
Fomenta os docentes a competência ou a habilidade de O formato audiovisual
interação através de meios digitais.
Pode ser considerado um recurso, um meio de
expressão e comunicação e uma ferramenta para a O formato sonoro
análise crítica da informação.
Instrumento usado para influenciar as opiniões, a O formato fotográfico
fotografia pode ser manipulada ou modificada.

Remover a resposta assinalada.


Pergunta 6 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Para o conjunto de artigos,
Resposta pendente posts, comentários e publicações que deixamos na Internet, além do que
compartilhamos e o que publicam quanto a nós mesmos, podemos chamar:
Nota: 1,00

Selecione uma opção de resposta:


a. Facebook.

b. Impressão digital.

c. Instagram.
d. Nenhuma das anteriores.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 7 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Para um docente, formular
Resposta pendente “perguntas para pensar” significa:

Nota: 1,00
Selecione uma opção de resposta:
a. Formular perguntas motivadoras, abertas, que se respondam com dados
fechados.

b. Formular perguntas que motivem e possam ser respondidas com respostas


criativas, para pensar e se aventurar na aprendizagem.

c. Pensar mais que perguntar.


d. Delegar o trabalho aos estudantes para que possam ser mais responsáveis
por seus aprendizados.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 8 Assinale se são falsas ou verdadeiras as seguintes afirmações sobre as Tecnologias da


Resposta pendente Aprendizagem e do Conhecimento:

Nota: 1,00
Os blogs e fotoblogs cumprem com uma função meramente
expositiva de imagens e informação, não tendo nenhuma FALSA
ligação com o que chamamos de TAC.
Diferentemente do buscador, o navegador apenas permite VERDADEIRA
acessar a internet.
São exemplos de buscadores: Internet Explorer, Firefox, Google FALSA
Chrome e Safari.
Um buscador é uma página web projetada para apoiar na busca VERDADEIRA
de informação.
Um motor de busca apresenta 4 categorias: os buscadores
hierárquicos, os diretórios, os metabuscadores e os buscadores VERDADEIRA
verticais.

Remover a resposta assinalada.


Pergunta 9 Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considere correta (há
Resposta pendente apenas uma):

Nota: 1,00
Ao planejar uma unidade didática sobre o texto informativo com um grupo de ensino
secundário, Carmen, uma professora de espanhol, reflete sobre quais recursos usar
para tornar a aula atraente e os alunos para entender o conteúdo de forma
contextualizada. Para isso, além de uma apresentação oral sobre o assunto, gostaria
de ensiná-los a produzir este tipo de texto de forma dinâmica, cooperativa e autônoma,
com o objetivo de que possam aplicá-lo nas elaborações textuais que enfrentam
diariamente, tanto em ambientes formais como informais. Nesse sentido, Carmen
também está preocupada em desenvolver em seus alunos:

Selecione uma opção de resposta:


a. As impressões digitais.

b. As competências digitais.

c. Os papeis docentes na sociedade digital.


d. Os papeis docentes na sociedade pré-digital.

Remover a resposta assinalada.

Pergunta 10 Responda a seguinte pregunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Por que
Resposta pendente se afirma no capítulo 1 que a escola perdeu seu monopólio de ensino?

Nota: 1,00
Selecione uma opção de resposta:
a. Pois se aprende mais fora que dentro das escolas.

b. Pois os estudantes têm acesso a múltiplas fontes de informação fora da


escola.

c. Pois os professores usam métodos antigos.


d. Pois o ensino não contempla a web.

Remover a resposta assinalada.

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