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05-10 Revisão Geral

O documento é uma atividade de revisão sobre regência nominal e verbal e crase, destinada a alunos do 8º ano de Língua Portuguesa. Ele contém questões sobre a regência de verbos, proposições corretas sobre regência, análise de transitividade e exercícios de preenchimento. Além disso, inclui um poema para análise de crase e interpretação.

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O documento é uma atividade de revisão sobre regência nominal e verbal e crase, destinada a alunos do 8º ano de Língua Portuguesa. Ele contém questões sobre a regência de verbos, proposições corretas sobre regência, análise de transitividade e exercícios de preenchimento. Além disso, inclui um poema para análise de crase e interpretação.

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NOME COMPLETO:

ANO: 8º TURMA: A/B/C Nº: DATA:


Qualidade na Construção do Conhecimento DISCIPLINA: Língua Portuguesa PROFESSORES: Martha Andrea
CONTEÚDO DA ATIVIDADE: REVISÃO – REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL E CRASE
Questão - 01
Indique a regência dos verbos destacados (direta ou indireta) e dê o significado dos verbos em cada uma das frases abaixo.

a) Na primavera, ASPIRAMOS o perfume das flores.


b) Há homens que ASPIRAM o poder pela força.
c) As enfermeiras ASSISTIAM os doentes com dedicação.
d) Os turistas ASSISTIRAM a apresentações folclóricas na Bahia.
e) O gerente do banco VISOU o cheque.
f) O jogador VISOU a trave e chutou a bola certeira.
g) Eu QUERIA um livro de gramática.
h) Eu QUERO a meus pais.
i) O Exército CHAMOU os jovens rapazes.
j) CHAMAVAM o jogador de Cestinha.

Questão - 02
Sobre a regência verbal e nominal, estão corretas as seguintes proposições, exceto:

a) Quando o termo regente é um nome, isto é, um substantivo, um adjetivo ou advérbio, temos um caso de regência nominal.
Exemplo: Este é o livro sobre o qual lhe falei.
b) Quando o termo regente é um verbo, temos um caso de regência verbal. Exemplo: Eu gosto de música e literatura.
c) Chamamos de regência a relação de interdependência que se estabelece entre as palavras quando elas se combinam para
formar os enunciados linguísticos (frases, orações etc.).
d) Quando o verbo for transitivo direto, ele exigirá o emprego de uma preposição entre o termo regente e o termo regido.
e) Os verbos intransitivos não possuem complemento. Há, em alguns casos, adjuntos adverbiais que costumam acompanhá-los.
Os verbos de ligação e os verbos impessoais sempre serão intransitivos. Exemplo: O menino parece triste.

Questão - 03
Partindo-se do pressuposto de que a mudança de transitividade implica tão somente na mudança de significado, analise os
páreos linguísticos em questão, com vistas a apontar o sentido expresso pelo verbo:

a - O garoto sempre agrada sua mãe. OFERECER CARINHO


b – As novas propostas não agradaram aos eleitores. SATISFAZER A ALGUÉM

c - Eu aspirei aquele inesquecível perfume.


d - Todos aspiram a um bom cargo dentro da empresa.

e – Todas as noites, a enfermeira assistia o enfermo.


f - Todos assistiram ao filme e ficaram encantados com o enredo.

g – Chamem os convidados para a abertura do evento.


h - Seu pai chamou-lhe de incompetente.

Questão - 04
De forma adequada, empregue à regência de cada verbo expresso a devida preposição:

a – O filme * que assisti recebeu a melhor premiação durante o festival do ano passado.
b – Confio que estejas lutando para conquistar o cargo * que aspiras.
c – Passada a tempestade, esta é a cidade * que chegamos.
d – Aquela é a garota * quem muito simpatizei.
e - Por favor, não altere a música * que mais gostei.

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Questão - 05

Leia atentamente o poema em evidência, e a seguir atente-se paras as questões referentes ao mesmo:

Quando saio às ruas


Sinto o que é solidão
Se paro à sombra de uma velha árvore
Fico a pensar se ainda me resta alguma ilusão.
Marina Ferreira

Em algumas expressões há o acento indicador da crase, em outras não. De acordo com os seus conhecimentos no que se refere
a este fato linguístico, justifique as ocorrências.

Questão - 06

Preencha as lacunas empregando os termos que melhor se adequarem, levando em consideração a norma padrão da linguagem:

a – Estou ------- procura de alguns amigos de infância que não vejo há anos.
b – Voltei----------colégio depois de ter passado por tantas privações.
c - Gostei muito do frango --------milanesa que degustamos hoje no almoço.
d – Quando vamos --------fazenda, adoro andar -------cavalo e -------pé. Essa atividade é uma ótima alternativa para aliviar ---------
tensões.
e – Os sapatos ---------moda Luís XV fizeram parte do passado de muitas mulheres.

BONS ESTUDOS!!!!

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