MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Campus Duque de Caxias
Lista de Exercícios Função Exponencial e Logarítmica (Pré-Cálculo)
Professor: Willian Leal
1- (ENEM/2000) – João deseja comprar um carro cujo preço à vista, com todos os descontos possíveis, é
de R$ 21 000,00, e esse valor não será reajustado nos próximos meses. Ele tem R$ 20 000,00, que
podem ser aplicados a uma taxa de juros compostos de 2% ao mês, e escolhe deixar todo o seu
dinheiro aplicado até que o montante atinja o valor do carro. Para ter o carro, João deverá esperar:
a) dois meses, e terá a quantia exata.
b) três meses, e terá a quantia exata.
c) três meses, e ainda sobrarão, aproximadamente, R$ 225,00.
d) quatro meses, e terá a quantia exata.
e) quatro meses, e ainda sobrarão, aproximadamente, R$ 430,00.
2- Para calcular o montante M gerado pela aplicação de um capital C numa instituição financeira na
modalidade juros compostos a uma taxa mensal fixa i pode ser calculado pela relação matemática
M(t) = C . (1 + i)t onde t representa a quantidade de meses. Considerando que 1,023 = 1,061208, o
montante gerado pela aplicação de R$ 40.000,00 durante 3 meses a uma taxa fixa de 2% ao mês é:
a) R$ 42 000,00 b) R$ 42 448,32 c) R$ 42 400,00 d) R$ 44 000,00 e) R$ 42 200,00
3- O logaritmo de um número real positivo N numa base a (a > 0 e a 1) é definido como o número x
tal que: loga N = x ax = N. Em relação ao montante M, conforme questão anterior, indique a
alternativa correspondente à quantidade de meses necessária para que um capital C duplique
considerando a taxa mensal de 2%.
a) t = log2 1,02 b) t = log0,02 1,02 c) t = log1,02 2 d) t = log2 0,02 e) t = log1,2 1,02
4- Há cerca de 400 anos, o escocês John Napier revolucionaria os métodos de cálculo da época com a
invenção dos logaritmos. Atualmente a forma como empregamos os logaritmos é diferente de como foi
inventado. Com o advento da calculadora, a utilização de logaritmos não necessita de consultas em
longas tabelas. A ideia central da criação dos logaritmos estava na simplificação de operações
aritméticas. Assim, ao considerarmos as propriedades abaixo, temos que (P1) significa que uma
multiplicação é transformada em adição, (P2) significa que uma divisão é transformada em uma
subtração e, finalmente, (P3) significa que uma potenciação é transformada em uma multiplicação.
(P1) loga (M . N) = loga M + loga N
(P2) loga (M/N)= loga M – loga N
(P3) loga Mr = r . loga M
5- Considerando que loga 2 = 20 e loga 5 = 30, então o valor de loga 100 é;
a) 1 b) 5 c) 150 d) 100 e) 200
6- Também podemos afirmar que uma função logarítmica transforma, por exemplo, sequências que
estão em progressão geométrica em sequências, na mesma ordem, em progressão aritmética.
Considere a função logarítmica definida por f(x) = log10 x e a progressão geométrica (200; 400; 800;
1600; ...). Aplicando a função f a essa sequência, obtemos uma progressão aritmética de razão igual a:
a) 2 b) 10 c) log2 10 d) log2 100 e) log10 2
7- A intensidade I de um terremoto, medida na escala Richter, é um número que varia de I = 0 até I =
8,9 para o maior terremoto conhecido. I é dado pela fórmula matemática
I = 2/3 . log10 (E/Eo)
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Professor: Willian Leal
na qual E é a energia liberada no terremoto em quilowatt-hora e Eo = 7 . 10–3 kWh. Sendo assim,
calcule a energia liberada num terremoto de intensidade 8 na escala Richter.
a) 17 . 109 kWh b) 34 . 109 kWh c) 7 . 109 kWh d) 0,7 . 109 kWh e) 7,2 . 109 kWh
8- Ainda em relação à questão anterior, responda: Ao aumentarmos uma unidade na intensidade do
terremoto, a energia liberada E fica multiplicada por qual valor?
a)105/2 b)103/2 c)107/2 d)101/2 e)109/2
Vol. II
9- O valor encontrado na questão anterior está situado entre que dois números inteiros consecutivos?
a) 40 e 41 b) 10 e 11 c) 25 e 26 d) 30 e 31 e) 31 e 32
10- O número de bactérias numa certa cultura duplica a cada hora. Se, num determinado instante, a
cultura tem mil bactérias, daí a quanto tempo, aproximadamente, a cultura terá um milhão de
bactérias?
Aproximação importante: 210 = 1024 1000. Utilizando logaritmos, considere: log10 2 0,3.
a) 2 horas b) 3 horas c) 5 horas d) 10 horas e) 100 horas
11- Vamos considerar que certo veículo sofra uma desvalorização de 2% ao mês durante os dois
primeiros anos, após a retirada da concessionária. Neste período, o valor V desse carro poderá, em
função do tempo t (em meses) ser calculado por meio da seguinte relação matemática, considerando
que Vo é o valor do carro zero:
a) V(t) = Vo . 0,98t b) V(t) = Vo . 0,02t c) V(t) = Vo . 1,98t d) V(t) = Vo . 1,02t e) V(t) = Vo
. 2t
12- Num experimento com um certo tipo de bactéria foi observado que a população em um certo
instante t era definida pela função f(t) = p0 × 4at, onde t é dado em minutos. Qual era a população
inicial desse experimento se depois de 1 minuto a população era de 64 bactérias e depois de 3 minutos
era de 256 bactérias?
a) 32 bactérias b) 16 bactérias c) 8 bactérias d) 2 bactérias e) 1
bactéria
13-Resolva as equações a seguir.
a)3x = 243
b)2x + 2x + 1 = 24
c)3 . 2x + 1 - 4 . 2x – 2 - 6 . 2x = - 4
14- Dados log 2 = 0, 301 e log 3 = 0,477, calculem o valor de:
log 0,018
log 14,4
c)
d)
e) log 62
f) log 3/2
log 8
log 12
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Lista de Exercícios Função Exponencial e Logarítmica (Pré-Cálculo)
Professor: Willian Leal
15-1-(Fuvest_sp) Se log 2 = 0,301 e log 3 = 0,477 , o valor de
log l,8 é :
A) 1,141 B) 1,260 C) 1,342 D) 0,255 E) N.D.A
16-(PUC-SP) Se
A) 6 B) 3/2 C) 9 D) 3 E) 2/3
17-(PUC-SP) de x é:
A) ½ B) 0 C) 2 D) 1 E)
18--(CESGRANRIO) As indicações R 1 e R 2 na escala Richter , de dois terremotos estão relacionados pela fórmula R 1 _
R 2 = log 10 , onde M1 e M2 medem a energia liberada pelos terremotos sob a forma de ondas que se propagam
pela crosta terrestre. Houve dois terremotos: um correspondente a R 1 = 8 e R 2 = 7. A razão é:
A) 2 B) 10 C) 4/3 D) log 10 (4/3) E) 102
19-Se log 15 3 = a , obtenha log 5 15 em função de a .
20-Resolver a equação log 2 ( 2x + 3) + log ½ 2x = 1.
21-Coloque na base 10 .
log 2 5 b ) log 3 c) log1/10 x
22-Dados log 2 = 0,3010, calcule:
log 2 10 b) log 4 1000 c) log5 2 d) log 5 10
23-Resolva as equações :
a) log 8 x - 2 log 2x = 5
b) (log 3 x) 2 - l0 log 9 x + 4 = 0
24-Dados log 2 = 0, 301 e log 3 = 0,477, calculem o valor de:
log 0,018
log 14,4
c)
d)
e) log 62
f) log 3/2
log 8
log 12
25-(Fuvest_sp) Se log 2 = 0,301 e log 3 = 0,477 , o valor de
log l,8 é :
A) 1,141 B) 1,260 C) 1,342 D) 0,255 E) N.D.A
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Lista de Exercícios Função Exponencial e Logarítmica (Pré-Cálculo)
Professor: Willian Leal
26-(PUC-SP) Se
A) 6 B) 3/2 C) 9 D) 3 E) 2/3
27-(PUC-SP) de x é:
A) ½ B) 0 C) 2 D) 1 E)
29--(CESGRANRIO) As indicações R 1 e R 2 na escala Richter , de dois terremotos estão relacionados pela fórmula R 1 _
R 2 = log 10 , onde M1 e M2 medem a energia liberada pelos terremotos sob a forma de ondas que se propagam
pela crosta terrestre. Houve dois terremotos: um correspondente a R 1 = 8 e R 2 = 7. A razão é:
A) 2 B) 10 C) 4/3 D) log 10 (4/3) E) 102
30-Se log 15 3 = a , obtenha log 5 15 em função de a .
31-Resolver a equação log 2 ( 2x + 3) + log ½ 2x = 1.
32-Coloque na base 10 .
log 2 5 b ) log 3 c) log1/10 x
33-Dados log 2 = 0,3010, calcule:
log 2 10 b) log 4 1000 c) log5 2 d) log 5 10
34-Resolva as equações :
a) log 8 x - 2 log 2x = 5
b) (log 3 x) 2 - l0 log 9 x + 4 = 0
35- Resolva, em as seguintes equações exponenciais:
a) b)
c) d)
36- Resolva, em as seguintes equações exponenciais:
a) b) c)
37-A figura mostra um esboço do gráfico da função
real de variável real , com a e b reais,
a > 0 e a ≠ 1. Calcule .
