Reforço Escolar Interação Ideal
Professora Andréa
2. Assinale a sequência correta em relação aos
Estudante: ____________________________ tipos de adjetivos e suas definições:
6º Ano I. Adjetivos formados por apenas um radical.
Revisão de Português II. Adjetivos formados por dois ou mais radicais.
1. Assinale a alternativa correta em relação à III. Adjetivos que não são derivados de outra
classificação dos adjetivos destacados nas frases: palavra em língua portuguesa.
I. Carolina comprou para a mãe um IV. Adjetivos formados a partir de outros
substantivos ou verbos.
vestido amarelo-claro.
V. Adjetivos que se referem à origem ou
II. Ele estava feliz porque foi aprovado no nacionalidade do substantivo.
vestibular.
III. A torcida ficou feliz pela conquista do título. ( ) pátrios
IV. O mineiro Carlos Drummond de Andrade é ( ) primitivos
considerado um dos maiores poetas brasileiros. ( ) compostos
( ) derivados
V. A menina bonita colocou um laço de fita no
cabelo e foi para a escola. ( ) simples
a) II, III, V, IV e I.
a) biforme, pátrio, derivado, primitivo e
b) V, IV, III, III e I.
composto.
c) I, III, IV, II e V.
b) primitivo, composto, biforme, pátrio e d) V, III, II, IV e I .
derivado.
c) composto, primitivo, primitivo, pátrio e 3. A frase em que o adjetivo está no grau
superlativo relativo de superioridade:
biforme .
a) Estes operários são capacíssimos.
d) composto, derivado, primitivo, pátrio e b) O quarto estava escuro como a noite!
c) Não sou menos digno que meus pais.
biforme.
d) Aquela mulher é podre de rica!
e) Você foi mais sincero do que Rogério .
8. Em qual alternativa o adjetivo encontra-se
4. O item em que a locução adjetiva não no GRAU COMPARATIVO DE
corresponde ao adjetivo dado é: INFERIORIDADE.
a) hibernal - de inverno.
b) filatélico – de folhas . a. Rute é mais inteligente do que
c) discente – de aluno. Tomás.
d) docente – de professor. b. Rute é menos inteligente do que
e) onírico – de sonho. Tomás .
c. Rute é tão inteligente quanto
5. Talvez seja bom que o proprietário do Tomás.
imóvel possa desconfiar de que ele não é d. Rute é igualmente inteligente a
tão imóvel assim. A palavra destacada é, Tomás.
respectivamente: e. Rute é muito inteligente.
a) substantivo e substantivo.
b) substantivo e adjetivo .
c) adjetivo e verbo. 9. Em qual alternativa o adjetivo encontra-se
d) advérbio e adjetivo. no GRAU COMPARATIVO DE
e) adjetivo e advérbio. IGUALDADE.
a. Pedro é menos inteligente do que
6. Assinale a alternativa em que a palavra
Maria.
sublinhada não tem valor de adjetivo.
b. Pedro é tão inteligente quanto
a) A malha azul estava molhada.
Maria .
b) O sol desbotou o verde da bandeira .
c. Pedro é mais inteligente do que
c) Tinha os cabelos branco-amarelados.
Maria.
d) As nuves tornavam-se cinzentas.
d. Pedro é diferentemente de Maria.
e) O mendigo carregava um fardo amarelado.
e. Pedro é muito diferente de Maria.
7. Em qual das frases há o adjetivo no GRAU
COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE. 10. faça a correspondência entre as locuções
adjetivas e os adjetivos.
a. Ele é tão inteligente quanto você. A) Ambiente de família ( ) amor fraterno
b. Ele é menos inteligente do que B) Amor de irmã ( ) ambiente familiar
você.
C) Revista do mês ( ) linguagem humana
c. Ele é inteligentíssimo.
D) Linguagem do homem ( ) revista mensal
d. Ele é mais inteligente do que você .
E) Doença do coração ( ) festas juninas
e. Ele é muito inteligente.
F) Festas de junho ( ) doença cardíaca
15. Aponte a alternativa em que o
11. São substantivos abstratos: substantivo composto será
a) doença – menino – ira – gratidão. flexionado incorretamente no plural:
b) alma – fada – saci – Deus. a) couves-flores / tenentes-coronéis.
c) lápis – lousa – fogo – água. b) cirurgiões / guardas- cívico.
d) doença – fome – ira – ternura . c) pães-de-ló / escolas-modelo .
d) navios-escola / guardas-chuvas.
e) florista – pedreiro – antebraço – sol.
16. “O guarda-florestal compareceu ao
12. Assinale a alternativa em que,
serviço sem guarda-chuva”.
quanto ao gênero, todos os
Passando para o plural os
substantivos são epicenos:
substantivos compostos teremos:
a) salmão, zebra, elefante, tubarão.
a) guardas-florestal / guarda-chuvas
b) artista, pernilongo, égua, lente.
b) guardas-florestais / guarda-chuvas .
c) pulga, jacaré, sapo, baleia.
c) guardas-florestais / guardas-chuvas
d) selvagem, soprano, rinoceronte, cobra .
d) guardas-florestal / guardas-chuva
13. Indique a alternativa com os plurais
17. Indique onde há erro:
corretos:
a) os puros-sangues simílimos.
a) cidadãos, bota-foras, salários-família,
b) os navios-escola utílimos .
escrivães .
c) os guardas-mores agílimos.
b) cidadãos, bota-fora, salários-família,
d) as águas-vivas aspérrimas.
escrivães.
e) .as oitavas-de-final antiqüíssimas.
c) cidadãos, botas-foras, salário-famílias,
escrivões.
d) cidadães, botas-fora, salários-famílias,
escrivãos.
14. Marque a alternativa em que todas
palavras sejam masculinas:
a) pijama / dó / telefonema / poeta .
b) cal / lança-perfume / apendicite / profeta.
c) estrofe / ator / elefante /dó
d) sanduíche / saca-rolhas / hélice / guaraná
18. Na frase "As fábulas de Esopo divertem
crianças há séculos", o termo "fábulas" classifica-
se como:
a) Substantivo próprio, pois nomeia um autor
específico.
b) Substantivo abstrato, pois representa uma ideia
imaterial.
c) Substantivo comum, pois designa uma
categoria geral de narrativas .
d) Substantivo derivado, pois vem do latim
"fabula".
e) Substantivo coletivo, pois agrupa várias
histórias.
19. Sobre os nomes "Esopo" e "La Fontaine", é
correto afirmar que:
a) São substantivos comuns, pois se referem a
escritores genéricos
b) São substantivos concretos, pois representam
pessoas reais
c) São substantivos próprios, pois identificam
indivíduos específicos
d) São substantivos epicenos, pois não variam em
gênero
e) São substantivos primitivos, pois não derivam
de outras palavras
Bom desempenho!
