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Discurso D. e Ind.

O documento apresenta regras para a transformação de discurso direto em indireto, incluindo mudanças de pontuação, pessoas gramaticais, verbos e expressões de tempo e lugar. Exemplos práticos são fornecidos para ilustrar essas transformações, além de exercícios para praticar a conversão entre os dois tipos de discurso. A correção dos exercícios é incluída para reforçar o aprendizado.

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Rui Costa
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Discurso D. e Ind.

O documento apresenta regras para a transformação de discurso direto em indireto, incluindo mudanças de pontuação, pessoas gramaticais, verbos e expressões de tempo e lugar. Exemplos práticos são fornecidos para ilustrar essas transformações, além de exercícios para praticar a conversão entre os dois tipos de discurso. A correção dos exercícios é incluída para reforçar o aprendizado.

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– Ficha de trabalho (Discurso direto e indireto)

Relembra as regras de transformação de discurso direto em indireto

Discurso direto Discurso indireto


-
Pontuação Uso de dois pontos e travessão
1ª e 2ª 3ª
Pessoas Eu, tu, me, te Ele, ela, o, a, lhe, se
gramaticais Nós, vós, nos, vos Eles, elas, lhes, se
Dizer, pedir, declarar, afirmar, Mantêm-se os verbos
Verbos que perguntar, inquirir, contar, introdutores, seguidos das
introduzem o ordenar, exclamar, admirar-se, conjunções «que», «se» ou «para»
discurso gritar, esclarecer, informar,
aconselhar, concluir, verificar…
Presente Pretérito imperfeito
Verbos (tempos e Pretérito perfeito Pretérito mais-que-perfeito
modos) Futuro (indicativo)
Imperativo Condicional
Pretérito imperf. do conjuntivo,
infinitivo
Aqui, cá, Ali, lá
Expressões de Agora, logo, Naquele momento, depois
tempo e lugar Amanhã, ontem, hoje No dia seguinte, no dia anterior,
então, naquele dia

Verifica as regras no seguinte exemplo:


Discurso direto Discurso indireto
O pai disse à filha: O pai disse à filha que perguntava a si
- Pergunto a mim mesmo o que tu fazes com mesmo o que ela fazia com a mesada que
a mesa que eu te dou. ele lhe dava.
A filha respondeu:
- Não percebo porque me dizes isso! A filha respondeu que não percebia porque
E acrescentou: lhe dizia aquilo.
- Ainda nem gastei o dinheiro que tu me E acrescentou que ainda nem tinha gasto o
deste no mês passado! dinheiro que ele lhe tinha dado no mês
O papá concluiu: anterior.
- Então, já que é assim, neste mês não te
darei mesada. O papá concluiu que, já que era assim,
naquele mês não lhe daria mesada.

1. Completa a coluna de discurso indireto.

Discurso direto Discurso indireto


O aluno disse: O aluno disse que ___________ canetas que
- Eu quero essas canetas que estão na _______________ na montra.
montra.
Os jogadores afirmaram que, ___________,
Os jogadores afirmaram: ___________ melhor e que
- Amanhã, jogaremos melhor e ganharemos ______________ o jogo.
o jogo.
A mãe ordenou ao Rui que __________ o
1
A mãe ordenou ao Rui: pão que __________ e que _____________
- Come o pão que está aqui e arruma a a cozinha.
cozinha.

1. Agora, reescreve o texto, passando-o para o discurso direto.

Quando o André chegou à escola, o Rui, seu colega de turma,


perguntou-lhe se, na véspera, ele tinha registado as datas dos testes que o
diretor de turma lhes tinha indicado. O André respondeu que sim, mas
que não tinha ali com ele a folha de registo. Disse-lhe que, se ele quisesse,
a traria no dia seguinte.

2. Agora, reescreve as frases, passando-as para o discurso indireto.

a) –Bolas! Passa-me o comando! – disse o Rui à Rita, irritado.

b) A mãe aproximou-se e disse:

- Bruno, amanhã quero que vás cortar o cabelo para ficares apresentável para o
jantar com toda a nossa família.

c) Ontem, conforme combinámos, passei por aqui e não te encontrei – disse a Paula à
sua amiga.

Correção

1. Completa a coluna de discurso indireto.

Discurso direto Discurso indireto


O aluno disse: O aluno disse que queria aquelas canetas
- Eu quero essas canetas que estão na montra. que estavam na montra.

Os jogadores afirmaram: Os jogadores afirmaram que, no dia


- Amanhã, jogaremos melhor e ganharemos o seguinte, jogariam melhor e que
jogo. ganhariam o jogo.

A mãe ordenou ao Rui: A mãe ordenou ao Rui que comesse o pão


- Come o pão que está aqui e arruma a que estava ali e que arrumasse a cozinha.
cozinha.

2
2. Agora, reescreve o texto, passando-o para o discurso direto.

Quando o André chegou à escola, o Rui, seu colega de turma, perguntou-lhe se, na
véspera, ele tinha registado as datas dos testes que o diretor de turma lhes tinha
indicado. O André respondeu que sim, mas que não tinha ali com ele a folha de registo.
Disse-lhe que, se ele quisesse, a traria no dia seguinte.

Quando o André chegou à escola, o Rui seu colega de turma, perguntou-lhe:


- Ontem, registaste as datas dos testes que o diretor de turma nos indicou?
- Sim, mas não tenho aqui comigo a folha do registo – respondeu o André. – Se tu
quiseres, trá-la-ei amanhã.

1. Agora, reescreve as frases, passando-as para o discurso indireto.

a) –Bolas! Passa-me o comando! – disse o Rodrigo à Rita, irritado.

Irritado, o Rodrigo disse à Rita que lhe passasse o comando.

3
b) A mãe aproximou-se e disse:

- João, amanhã quero que vás cortar o cabelo para ficares apresentável para o
jantar com toda a nossa família.

A mãe aproximou-se e disse ao João que, no dia seguinte, queria


que ele fosse cortar o cabelo para ficar apresentável para o jantar com
toda a sua família.

c) Ontem, conforme combinámos, passei por aqui e não te encontrei – disse a


Paula à sua amiga.

A Paula disse à sua amiga que, no dia anterior, conforme tinham


combinado, ela passara por ali e não a tinha encontrado.

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