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Ficha Formativa2 - Teste5

O documento é uma ficha formativa de matemática do 11.º ano, contendo uma série de questões sobre funções racionais, inequações, assíntotas e gráficos. As questões abordam a determinação de zeros de funções, simplificações, condições de existência, e problemas práticos relacionados a áreas e perímetros. Além disso, inclui exercícios que requerem o uso de calculadoras gráficas para resolver problemas mais complexos.

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O documento é uma ficha formativa de matemática do 11.º ano, contendo uma série de questões sobre funções racionais, inequações, assíntotas e gráficos. As questões abordam a determinação de zeros de funções, simplificações, condições de existência, e problemas práticos relacionados a áreas e perímetros. Além disso, inclui exercícios que requerem o uso de calculadoras gráficas para resolver problemas mais complexos.

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MAT

A 11.º
2024 Ano
2025

FICHA FORMATIVA 2 – TESTE 5


𝑥 2 −1
1. Considere a função racional 𝑓 definida por 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 +𝑥−1. A função 𝑓:

(A) Não tem zeros (C) Tem um único zero


(B) Tem dois zeros (D) Nenhuma das opções anteriores

𝑥 2 +6𝑥+8
2. Considere a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 −3𝑥2 −4𝑥+12. Simplifique a função e indique o domínio onde a simplificação é

válida.

3. Resolva cada uma das seguintes condições:

3.1. 𝑥 + √90 − 18𝑥 + 𝑥 2 = 10 𝑥 2 −4


3.5. 𝑥
≥0
3.2. 2𝑥 = 5 − √𝑥 2 + 2𝑥 − 15 4−2𝑥
3.6. 1+𝑥
≤𝑥−6
3
3.3. √1 − 2𝑥 = 3 4𝑥 𝑥
3.7. 𝑥 2 −4
≤ 𝑥−2
𝑥 2 −4 1
3.4. 𝑥 2 −2𝑥
=𝑥
5 2−𝑥
3.8. ≤
𝑥+2 𝑥 2 +3𝑥+2

3𝑥+3 𝑥 3 −𝑥 2 −4 2𝑥 2 +𝑥
4. Considere as funções: 𝑓(𝑥) = 𝑥−5
, 𝑔(𝑥) = 3𝑥 2 −6𝑥
e ℎ(𝑥) = 𝑥−1
.

4.1. Determine as coordenadas dos pontos em que o gráfico de 𝑓 interseta os eixos coordenados.
𝑏
4.2. Escreva 𝑓(𝑥) na forma 𝑎 + .
𝑥−𝑐

4.3. Faça um esboço do gráfico de 𝑓 e indique o valor dos seguintes limites:


4.3.1. lim 𝑓(𝑥) 4.3.2. lim 𝑓(𝑥)
𝑥→5− 𝑥→+∞

4.4. Escreva as equações das assíntotas do gráfico da função ℎ, definida por 𝑖(𝑥) = −1 + 𝑓(𝑥 + 3).
4.5. Obtenha uma expressão simplificada da expressão que define a função 𝑔 e indique o domínio onde é válida
essa simplificação.
4.6. Determine o conjunto solução da condição ℎ(𝑥) ≥ −1.

5. Na figura ao lado está representada em referencial o.n. Oxy, parte do gráfico de


𝑏
uma função 𝑓 definida por 𝑓(𝑥) = 𝑎 + com 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ.
𝑥−𝑐

O valor de 𝑏 + 𝑓(𝑐 − 𝑎) é:
(A) −3 (C) 1
(B) 0 (D) 3

Professora Márcia Eiras 1|M a t A _ 1 1 º a n o


6. Na figura está representada parte do gráfico de uma função 𝑓, contínua em ℝ.
A função tem apenas dois zeros: -4 e 1.
1
Seja ℎ a função definida por ℎ(𝑥) = .
√𝑓(𝑥)

Qual dos seguintes conjuntos pode ser o domínio da função ℎ?


(A) ]1, +∞[ (C) ]−4,1[ ∪ ]1, +∞[
(B) ℝ\{−4,1} (D) ]−4, +∞[

4
7. Considere a função f, de domínioℝ\{−1}, definida por𝑓(𝑥) = 𝑥+1 + 2.

7.1. Determine o conjunto dos números reais que são soluções da inequação 𝑓(𝑥) ≤ 4.
Apresente a resposta utilizando a notação de intervalos de números reais.
7.2. Indique as assíntotas do gráfico da função ℎ, definida por ℎ(𝑥) = 2 − 2𝑓(𝑥 + 1).
7.3. Na figura está representado um referencial o.n. 𝑥𝑂𝑦, parte do gráfico da função f e o quadrilátero [ABCD].
y
Sabe-se que:
s
• as retas r e s, são assíntotas do gráfico de f;
B
• A é o ponto de interseção da reta r com o eixo Oy;
• D é o ponto de interseção da reta s com o eixo Ox; f

• B e C são os pontos de interseção do gráfico de f com os A


r

eixos coordenados.
C D O x
Determine a área do quadrilátero [ABCD].
7.4. Considere, a função 𝑔, definida por 𝑔(𝑥) = 𝑓(𝑥) + 𝑘.
Indique, justificando, para que valor de 𝑘 a função 𝑔 não tem zeros.

8. Uma floresta foi atingida por uma praga.


2𝑡
Admita que a área, em milhares de hectares, da região afetada por essa praga é dada por 𝐴(𝑡) = 𝑡 2 +3 (𝑡 ≥ 0)

(Considere que 𝑡 é medido em anos e que o instante 𝑡 = 0 corresponde ao início da praga.)


8.1. Houve um certo intervalo de tempo durante o qual a área da região afetada pela praga foi, pelo menos, de
500 hectares. Nesse intervalo de tempo, a floresta esteve seriamente ameaçada.
Durante quanto tempo esteve a floresta seriamente ameaçada?
Na sua resposta deve:
• escrever uma inequação que lhe permita resolver o problema;
• resolver analiticamente essa inequação;
• apresentar o valor pedido.
8.2. Utilize as capacidades gráficas da calculadora para resolver o seguinte problema:
Ao fim de quanto tempo, contado a partir do início da praga foi máximo o valor da área atingida por
essa praga?
Na sua resposta deve:

Professora Márcia Eiras 2|M a t A _ 1 1 º a n o


• reproduzir o gráfico visualizado na calculadora;
• assinalar no gráfico o ponto relevante para a resolução do problema e indicar as coordenadas
desse ponto, arredondadas às milésimas;
• apresentar a solução do problema em dias, arredondada às unidades (considere 1 ano = 365 dias).

9. Na figura está representado um referencial o.n. 𝑥𝑂𝑦, parte da hipérbole que é gráfico
de uma função 𝑓. O gráfico da função 𝑓 interceta o eixo 𝑂𝑥 no ponto de abcissa −1.
As retas de equações 𝑥 = 1 e 𝑦 = −2 são as assíntotas ao gráfico de 𝑓.
9.1. Indique o contradomínio da função 𝑓.
9.2. Apresente, usando a notação de intervalos reais, o conjunto solução da condição
𝑓(𝑥) ≤ 0.
9.3. Defina, por uma expressão analítica, a função 𝑓

[Link] 𝑓 a função, de domínio [1,5], definida por 𝒇(𝒙) = √𝒙 − 𝟏 .

Na figura está representado, em referencial o.n. xOy, o gráfico da função 𝑓.

Considere que um ponto P se desloca ao longo do gráfico de 𝑓 nunca


coincidindo com os pontos de coordenadas (1,0) e (5,2).

Para cada posição do ponto 𝑃, considere o retângulo em que um dos lados está contido no eixo 𝑂𝑥, outro na
reta de equação 𝑥 = 5 e os outros dois nas retas vertical e horizontal que passam pelo ponto 𝑃

Exprima a área do retângulo em função da abcissa de P e, recorrendo à calculadora gráfica, determine a


abcissa de P, aproximada às centésimas, para a qual a área do retângulo é máxima.

Apresente os elementos recolhidos na utilização da calculadora:


• o gráfico visualizado;
• o ponto de ordenada máxima e respetiva abcissa.

[Link], num referencial o.n. 𝑂𝑥𝑦𝑧, o ponto 𝑃(0, 3, 4). Admita que o ponto 𝑄 se desloca ao longo do
semieixo positivo 𝑂𝑦, nunca coincidindo com a origem 𝑂 do referencial.

Seja 𝑓 a função que faz corresponder, à ordenada 𝑏 do ponto Q, o perímetro do triângulo [OPQ].

11.1. Mostre que 𝑓(𝑏) = 𝑏 + 5 + √𝑏 2 − 6𝑏 + 25.


11.2. Sem recorrer à calculadora, determine a ordenada do ponto Q de modo que
o perímetro do triângulo [OPQ] seja igual a 12.
11.3. Com a ajuda da calculadora gráfica resolva a inequação 𝑓(𝑏) > 15.
Apresente o resultado com duas casas decimais.

Professora Márcia Eiras 3|M a t A _ 1 1 º a n o

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