MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO
30º BATALHÃO DE INFANTARIA MECANIZADO

AVALIAÇÃO CFC/2018

GRAU:___________

Nome: ____________________________________ Nº: ________Cia: ____________

Nome de Guerra:______________________Ano de Incorporação_______________

Numere de 1 a 7 de acordo com a sua preferência de QM para o CFC 2018:

( ) Armeiro ( ) Rancho ( ) Inf ( ) Com ( ) Mot PMT ( ) Saúde ( ) Corneteiro

Esta Avaliação possui _____ escores/ Tempo máximo de duração: 2 horas

IIB
1. Indique em qual destas situações o militar não presta Continência: (01 Escore)
a. ( ) Ao encontrar o superior com traje civil, estando o militar fardado.
b. ( ) Durante hasteamento da Bandeira Nacional na Formatura.
c. ( ) Ao solicitar ao Comandante de Pelotão para entrar em forma.
d. ( X ) Ao encontrar o superior, estando o militar com traje civil.

2. Complete quais são os elementos da Continência Individual: (02 Escores)

- Atitude.
- ____________________.
GESTO
- ____________________.
DURACAO

3. Relacione a coluna I de acordo com a coluna II: (08 Escore)

( 1 ) Ten
Ten Cel Deina
coronel figueirdo ( 2 ) Ch da 1ª Seç
( 2 ) Ten Cel Guerato
ten ruthemberg ( 3 ) Cmt 1ª Cia
( 3 ) Ten Cel Marcelo
ten warley silva Flávio ( 1 ) Cmt Btl
( 4 ) Maj
maj Sanchez
lannes ( 6 ) Cmt Cia C Ap
( 5 ) Maj
maj José Luiz
juliano ( 5 ) S Cmt Btl
( 6 ) Cap
cap Jhendrel
Nascimento ( 4 ) Ch 4ª Seç
( 7 ) Cap Mendes
cap fabricio ( 7 ) Cmt 2ª Cia
( 8 ) Cap Cleto
cap luiz henrique ( 8 ) Ch da 1ª
3 Seç

4. Considerando que seu fuzil está sem a baioneta, cite as medidas preliminares na
desmontagem do FAL são: (02 Escores)
1º __________________________________________________
retire o carregador
2º __________________________________________________
2 golpes de segurança
3º Travar a arma.
4º Retirar a bandoleira.

1
5. Relacione a coluna I de acordo com a coluna II: (10 Escores)
I II
( 1 ) 600 m ( 9 ) Antes da desmontagem
( 2 ) De porte ( 1 ) Alcance de utilização do FAL
( 3 ) Portátil ( 2 ) Pistola
( 4 ) 50 m ( 5 ) FAL
( 5 ) Individual ( 3 ) Pistola/FAL
( 6 ) Coletivo (10) Após a montagem
( 7 ) 3800 m (4 ) Alcance de utilização da pistola
( 8 ) Mnt de primeiro escalão ( 7 ) Alcance máximo do FAL
( 9 ) Medidas preliminares ( 6 ) Morteiro
(10) Medidas complementares ( 8 ) É de competência do usuário

6. Cite 3 (três) tipos de munição 7,62 mm: (03 Escores)

Resposta:__________________,
festim ___________________e_________________.
comum traçante
perfurante
7. Descreva, com suas palavras, a Ação “ALIMENTAR A ARMA”. (02 Escores)
Resposta:
________________________________________________________________________
colocar o carregador no fuzil com ele ainda travado
_____________________________________________________

8. Com qual acessório o alcance útil do FAL pode chegar a 800 metros? (01 Escore)
a. ( ) Bandoleira.
b. ( ) Baioneta.
c. ( X ) Luneta.
d. ( ) Reparo.

9. O que significa a Sigla RTS? (01 Escore)

a. ( ) Reforçador para Tiro Seleto.
b. ( ) Retém do Transportador e Segurança.
c. ( X ) Registro de Tiro e Segurança.
d. ( ) Nenhuma das alternativas anteriores.

10. Complete as ações imediatas em caso de incidente de tiro com o FAL: (03 Escores)
1º ______________________________.
Travar o armamento
2º ______________________________.
retirar o carregador
3º executar 2 (dois) golpes de segurança.
4º examinar a câmara.
5º levar o conjunto ferrolho-impulsor do ferrolho à frente.
6º ______________________________.
recoloca o carregador
7º acionar a alavanca de manejo para carregar a arma.
8º destravar e recomeçar o tiro.

11. Os processos de camuflagem são ________________,

simulacao dissimulação
e___________________________.
mascaramento (02 Escores)
simulacao: simular algo que não existem ex: janjao para simular pessoas.

dissimulacao: fazer algo nao parece algo ex: um carro parecer uma moita.

mascaramento: quebra de contorno ou sumir com um objeto do terreno. ex: sumir com um guarani
2 do terreno.
 12. Uma desvantagem dos meios de camuflagem naturais é: (01 Escore)
a. ( ) ser muito difícil de ser encontrado.
b. ( ) exige pessoal especializado para sua confecção.
c. ( X ) devem ser substituídos periodicamente.
d. ( ) não podem ser usados pelo processo de dissimulação.

12. Descreva, com suas palavras, a definição de: (02 Escores)

COBERTA -
________________________________________________________________________
o inimigi nao te ve mais vc ainda consegue ser alvejado. exemplo: atras de uma moita.
_____________________________________________________.
ABRIGO -
________________________________________________________________________
voce esta fora das vistas do inimigo e abrigado e nao consegue ser atingido. exemplo:
_____________________________________________________.
atras de uma edificacao ou parede

14. Qual processo é utilizado para silenciar a sentinela por estrangulamento que consiste em
dois pedaços de madeira e um fio de nylon/arame? (01 Escore)
_____________________________________________________________
garrote

15. Além do processo que o Sr citou na questão anterior, cite outros 3 (três) processos de
silenciamento de sentinelas: (03 Escores)

1)_________________________________________
capacete

2) _________________________________________
coronhada

3) _________________________________________
baioneta

16. Após queda de avião o Cabo MAXIMUS, conseguiu sobreviver, no entanto, o mesmo
encontrava-se em território inimigo, qual sequência das ações MAXIMUS deverá tomar
para conseguir retornar as linhas amigas? (05 Escores)

1) E_________________________________________
estacione

2) S_________________________________________
sente-se

3) A_________________________________________
alimente-se

4) O_________________________________________
oriente-se

5) N_________________________________________
navegue

3
 17. Os deveres militares emanam de um conjunto de vínculos morais e jurídicos que ligam o
Militar à Pátria e à instituição. Analisando o conceito acima marque (V) para verdadeiro
e (F) para falso. São deveres militares: (06 Escores)
( V ) Dedicação e fidelidade à Pátria
( V ) Percepção de remuneração
( V ) Probidade e Lealdade
( V ) Disciplina e respeito à Hierarquia
( V ) Atendimento médico-hospitalar
( V ) Ser tratado com dignidade

18. Cite 4 (quatro) tipos de abrigos que podem ser improvisados pelo combatente em
campanha: (04 Escores)
_____________________________________________________________
uma agua
_____________________________________________________________
duas aguas
_____________________________________________________________
rabo de tatu
_____________________________________________________________
toca

19. Relacione 4 (quatro) processos utilizados pelo combatente durante uma progressão em
combate: (04 Escores)
_____________________________________________________________
rastejo baixo
_____________________________________________________________
rastejo alto
_____________________________________________________________
engatihando
_____________________________________________________________

20. Numa formatura de inspeção, na qual encontra-se presente como inspecionador o Major
Rolando Emídio, você, Cabo do Exército Brasileiro como comandante da fração
realizará a apresentação da tropa que estará armada. No momento da apresentação o
armamento deverá estar em: (01 Escore)

( ) Apresentar Arma
( ) Sentido
( ) Cruzar Arma
( X ) Ombro Arma

21. Assinale (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO nas sentenças: (5 pontos)

( V ) CARTA TOPOGRÁFICA é a representação gráfica, em escala, dos acidentes que se
encontram na superfície do solo, bem como da configuração dessa superfície;
( ) Os PARALELOS são contados a partir do oeste do meridiano de Greenwich (meridiano
origem);
( ) A amplitude de 6 (seis graus) entre um meridiano e outro chama-se FUSO;
( ) Os MERIDIANOS são distantes ao sul e ao norte do equador (paralelo origem), sendo de 8º
graus a amplitude entre dois paralelos;
( ) CONVENÇÕES CARTOGRÁFICAS são símbolos empregados nas cartas para indicar
construções e acidentes existentes no terreno. Geralmente constituem desenhos simples,
semelhantes aos acidentes e construções que representam.

4
22. Correlacione quanto ao significado das cores de uma carta topográfica: (5 escores)

1 PRETO ( ) Rodovias principais.

2 AZUL ( 2) Toda a hidrografia. Traçado das margens, nascentes, poços, brejos, etc.
3 VERMELHO (5) Representa toda a vegetação.
4 SÉPIA ( ) Nomenclatura e a planimetria de uma maneira geral, com exceção da
hidrografia.
5 VERDE ( ) Curvas de nível, altitudes – relevo.

23. Após verificar na figura abaixo, identifique numerando os nomes das partes da bússola: (11
escores)

1. AGULHA MAGNÉTICA;
2. SETA DE NAVEGAÇÃO;
3. LIMBO GRADUADO 218º;
4. ESCALA DE DECLINAÇÃO;
5. LINHA DE LEITURA;
6. LIMBO GRADUADO 18º;
7. LUPA;
8. ESCALÍMETRO;
9. BASE;
10. RÉGUA MILIMETRADA;
11. LINHAS E SETAS DE NAVEGAÇÃO COM O NORTE.

24. Quais as datas são comemoradas o Dia da Independência, Dia da Bandeira, Dia do Exército, Dia
da Infantaria, Dia do Soldado, respectivamente; (1 escore)
a. ( ) 25 de agosto, 7 de setembro, 19 de novembro, 24 de maio, 19 de abril
b. ( ) 19 de novembro, 24 de maio, 19 de abril, 25 de agosto, 7 de setembro
c. ( X) 7 de setembro, 19 de novembro, 19 de abril, 24 de maio, 25 de agosto
d. ( ) 7 de setembro, 21 de novembro, 19 de abril, 24 de maio, 25 de agosto

5
25. Assinale a alternativa correta. Para unir cordas de mesma espessura devemos utilizar o nó: (1
escore)
a. ( ) de frade c. ( X ) direito

b. ( ) de escota simples d. ( ) de escota dupla

MATEMÁTICA (6 escores)

1. Qual o resultado da equação 2x + 2 = 10. (01 escore)

a. ( ) 2 c. ( ) 6
b. ( X ) 4 d. ( ) 10

2. Na reserva de armamento existem 38 armamentos entre fuzis e pistolas. Há na reserva 12 fuzis a

mais do que o número de pistolas. Quantos são os fuzis e pistolas? (01 escore)
a.( ) 24 Fuzis e 14 Pistolas c.( ) 22 Fuzis e 16 Pistolas
b.( ) 26 Fuzis e 12 Pistolas d.( X ) 25 Fuzis e 13 Pistolas

3. Um militar foi conferir o paiol de munições de sua unidade. Em um cunhete, ele contou 4700
cartuchos de calibre 9mm. Sendo que no paiol havia mais 29 cunhetes desta munição, quantos
cartuchos 9mm havia no total: (01 escore)

Resposta:______________________
4.700X30= 141.000

4. A tabela abaixo mostra o número de horas totais, por serviço, em que o Sd Duarte fica em seu
quarto-de-hora, em relação ao número de dias em que fica de serviço: (01 escore)
NÚMERO DE HORAS (h) 8 16 40 48
NÚMERO DE DIAS (d) 1 2 5 6
Indica-se por h, o número de horas e, por d, o número de dias. A sentença algébrica que relaciona,
de forma correta, as duas grandezas é
a.( ) d – 8 = h c.( )h:8=d
b.( ) d = h x 8 d.( )h–8=d

5. Uma Viatura suporta uma carga de cunhetes de munição de até 3 000 kg. Sabendo que cada um
destes cunhetes pesa 120 kg, quantos cunhetes esta Viatura pode transportar? (01 escore)
a.( X ) 25 c.( ) 27
3000:120= 25
b.( ) 26 d.( ) 28

6. O Aluno José pretende alcançar a nota máxima no Teste de Aptidão Física (TAF), sabendo-se que
3500m é a distância necessária, o tempo máximo de prova é igual a 12 minutos e, que o circuito é
circular onde cada volta corresponde a 700m. Com base nos dados cada volta deverá ser realizada
no tempo de: (1 escore)
a) 3 minutos e 24 segundos
b) 2 minutos e 30 segundos
c) 2 minutos e 24 segundos
X
d )3 minutos e 30 segundos

6
 HISTÓRIA (6 escores)

1. Qual foi a primeira atividade econômica que interessou os portugueses, ao chegarem ao Brasil, e
era conseguido através da troca de produtos com os indígenas: (01 escore)
a.( ) Cana-de-açúcar c.( ) Trigo

b.( ) Tabaco d.( X ) Pau-brasil

2. Com relação à Constituição de 1824 podemos afirmar que possuía quatro poderes:
LEGISLATIVO, EXECUTIVO, JUDICIÁRIO E MODERADOR. Qual desses quatro dava amplos
poderes ao Imperador: (01 escore)
a.( ) Judiciário c.( ) Legislativo

b.( ) Executivo d.( X ) Moderador

3. Qual a Batalha onde foi verificada, pela 1ª vez, a preocupação em defender o Território Nacional
contra os invasores estrangeiros, demonstrando, desta maneira, um sentimento de nacionalismo e
patriotismo. (01 escore)
a.( ) Batalha de Tuiuti c.( ) Batalha dos Farrapos
b.( ) 1ª Guerra Mundial d.( X) Batalha de Guararapes

4. Quem é o Patrono do Exército: (01 escore)

a.( ) Brigadeiro Sampaio c.( X ) Duque de Caxias
b.( ) Henrique Dias d.( ) Marechal Rondon

5. Qual o primeiro Presidente da República do Brasil a sofrer um “Impeachment” (01 escore)

a.( ) Fernando Henrique Cardoso c.( ) Jânio Quadros
b.( X ) Fernando Collor de Mello d.( ) Dilma Vana Rousseff

6. Complete:
A guerra do Paraguai foi o maior conflito armado internacional ocorrido na América do Sul. Foi
travada entre Paraguai e a Tríplice Aliança que era composta pelos seguintes países: Brasil,
__________________e
argentina ____________________.
uruguai A guerra estendeu-se de dezembro de 1864 a
março de 1870. É também chamada Guerra da Tríplice Aliança (Guerra de la Triple Alianza).

GEOGRAFIA (5 escores)

1. Quais, dentre os países relacionados abaixo, localizam-se na América do Sul: (01 escore)
a.( ) Brasil, EUA, México e Portugal c.( ) Brasil, Colômbia, China e Peru
b.( ) Brasil, Canadá, França e Bélgica d.( X ) Brasil, Suriname, Argentina e Venezuela

2. O Brasil possui 23.086 quilômetros de fronteiras, sendo 15.719 quilômetros de fronteiras

terrestres e 7.367 quilômetros de litoral. Desta forma podemos dizer que o litoral brasileiro é
banhado por qual Oceano: (01 escore)
a.( X ) Atlântico c.( ) Índico
b.( ) Glacial Ártico d.( ) Pacífico

7
3. Cite quais são os estados que fazem parte da Região Sudeste: (01 escore)
a.( ) São Paulo, Paraná e Espírito Santo c.( X ) São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo
b.( ) Sergipe, São Paulo e Espírito Santo d.( ) Sergipe, Espírito Santo e Rio de Janeiro

4. Qual desses estados não faz divisa com São Paulo. (01 escore)
a.( X ) Mato Grosso c.( ) Rio de Janeiro
b.( ) Mato Grosso do Sul d.( ) Minas Gerais

5. Quem foi o fundador e principal líder da Al-Qaeda: (01 escore)

a.( X ) Bashar Al-Assad c.( ) Osama Bin Laden
b.( ) Saddan Hussein d.( ) Muammar Al-Kadafi

REDAÇÃO (25 escores)

O termo “cabo” foi utilizado nos Exércitos da Península Ibérica, pelo menos desde o século
XVI, para designar os comandantes das esquadras que constituíam cada uma das companhias
de Infantaria. Por essa razão, cada um desses comandantes era designado “cabo de esquadra”
no sentido de “chefe de esquadra”.
Segundo o Regimento dos Capitães-Moes, decretado pelo Rei D. Sebastião I, em 1570, cada
uma das companhias, das tropas das Ordenanças de Portugal, seria composta por dez
esquadras de 25 homens, cada qual chefiada por um cabo. Os cabos de esquadra estavam, por
sua vez subordinados ao Capitão da sua companhia.
Em termos similares, na Marinha, a designação “cabo de marinheiros” foi aplicada a um
graduado, que chefiava um grupo de marinheiros dentro de um navio.
As funções de cabo de esquadra e de cabo de marinheiros acabaram por se tornar, mais tarde,
em postos de categoria de praças, respectivamente do Exército e da Marinha. As designações
dos postos foram simplificadas, posteriormente, para simplesmente “cabo”.

Faça uma redação de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas, com o seguinte tema:

Sendo avaliados os seguintes aspectos:

1) ortografia – 5 escores
2) gramática – 5 escores
3) Conteúdo
- Introdução – 3 escores
- Desenvolvimento – 9 escores
- Conclusão – 3 escores

Lembrando que a função de cabo requer desenvoltura com as palavras, sem gírias.

8
 “A IMPORTÂNCIA DO CABO NO EXÉRCITO BRASILEIRO”
1_______________________________________________________________________________

2_______________________________________________________________________________

3_______________________________________________________________________________

4_______________________________________________________________________________

5_______________________________________________________________________________

6_______________________________________________________________________________

7_______________________________________________________________________________

8_______________________________________________________________________________

9_______________________________________________________________________________

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11______________________________________________________________________________

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25______________________________________________________________________________