REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

GOVERNO DA PROVÍNCIA DE SOFALA

DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

DOSIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA; 12ª CLASSE; I TRIMESTRE/2019

Obs
Semana/

tematica
Unidade

Sugestões
data

aulas
N de
CONTEÚDOS Objectivos metodológicas Competências
Básicas
s

1ª І -Apresentação do
04/0 - Apresntação do professor e dos - Conhecimento mútuo professor e dos -Interpreta o 5
2 alunos; aluno/professor alunos recenseamento
- apresentação do programa - Interpretar os artigos da Lei -Apresentação do eleitoral como
a trimestral; Eleitoral programa e do candidato sem a qual
-Textos Normativos -Analisar os artigos da Lei manual do aluno o cidadão não pode
08/0 -Textos Específicos Lei n. Eleitoral adoptado pelo grupo votar,
2 18/2002 de 10 de Outubro (Artigo de disciplina -Nomeia os
1 a 18) -leitura e documentos p/ o
-Recenseamento Eleitoral. interpretação dos acto de
artigos 1 a 18 da Lei recenceamento
18/2002. eleitoral

2ª І - Funcionamento da Língua -Reconhecer as palavras por -Classifica as

11/0 -Formação de palavras de derivação -Identificação de palavras derivadas 5
2 derivação irregulares -Caracterizar a democracia palavras irregulares -Expressa a
a -Tema transversal: Declaração participativa moçambicana no texto em estudo. democracia
dos Direitos Humanos e - expressa a participando na
15/0 Democracia. democracia,particip eleição.
2 ando na eleição dos

1
 representantes da
turma

3ª П -Textos Multiusos -Interpretar textos -interpretação do -Interpreta textos

18/0 -Textos Expecíficos expositivos-argumentativos texto expositivo- 5
2 -Textos Expositivos- considerados exposit./argumentati argumentativos
a Argumentativos -Apresentação do texto. vo -Caracteriza textos.
-Apresentação e organização do -Organização(Planos e -identificação das expositivo-
22/0 texto discursos) ideias essenciais. argumentativos
2 -Tipo de Linguagem -Tipo de Linguagem -caracterização dos -Identifica as ideias.
-1ª Avaliação -Identificar as ideias componentes da essenciais dos texto.
essencias do texto. argumentação(plano
-Aplicar os conhecimentos s e discursos
adquiridos. argumentativos)
4ª П -Texto expositivo- -Produz oralmente e
25/0 Argumentativo-Cont. -Produzir textos expositivo- -Produção de textos por escrito textos 5
2 -Produção de Texto expositivo- Argumentativos. exposit./argumentati expositivos –
a Argumentativo -Corrigir os erros produzidos vos argumentativos que
01/0 -Caracterização dos textos nos trabalhos. -Resolução de versam sobre
3 produzidos exercícios desastres naturais(
-Correcção da 1ª Aval. maremotos).
5ª П . -Realização de -Produz frases em
04/0 -Conjunções e locuçoes -Produzir frases oralmente e exercícios que que estabelece as 5
3 subordinativas comparativas por escrito empregando a remetam a produção relações de
a -Exercícios de apliacação subordinação de oraç. Com subordinação
-Tema transversal conjunções e comparativa
08/0 -Desastres naturais (maremotos) -Divulgar na escola e na locuções -Discute um plano
3 comunidade mensagens sobre subodinativas de procedimentos a
maremotos comparativas e seguir em caso de
consecutivas ocorrência de
-produção de maremotos.
informações em
folhetins e cartazes

2
 relacionadas com os
maremotos.

6ª Ш -Textos Jornalístico -Caracterizar a mancha -Apresentação do Caracteriza a 5

11/0 -Texto específico: gráfica e a estrutura do artigo artigo de Fundo. mancha gráfica e a
3 -Artigo de Fundo/editorial de fundo ou editorial -Debate sobre os estrutura do artigo
a Partes: Justificativa do tema, -Interpretar o artigo de fundo conteudos de fundo.
15/0 apresentação da tese, ou editorial veiculados no artigo Interpreta o artigo de
3 desenvolvimento, síntese, tipo -Indentificar as partes do de fundo fundo/ editorial.
linguagem, editorial actualmente e sua Identifica as partes
2ª Avaliação Escrita -Identificar o tipo de importância. do editorial.
linguagem. Indentifica a
-Aplicar em teste os importância do
conhecimentos adquiridos. artigo de fundo.
7ª Ш Artigo de fundo/editorial-Cont. -Identificar as variações - Quadro Identifica as 5
18/0 Funcionamento de lg. linguisticas no espaço. comparativo das variações
3 Variação da língua portuguesa -Distinguir dialectos da variações linguisticas no
a no espaço: variante padrão linguísticas no espaço.
22/0 Brasil e Moçambique espaço entre Brasil Distingue o dialecto
3 e Moçambique e da da variante padrão.
Distinção entre
dialecto e variante
padrão.
8ª Tema transversal: Saúde, e -Promover boas práticas -Produção de Promove a saúde e a 5
25/0 nutrição. saudáveis (Higiene). iformações sobre a nutrição
3 -Correcção saúde e nutrição identificando
a identificando situações de risco.
29/0 situações de risco,
3 para posterior
debate.

3
 9ª Funcionamento da língua -Identificar os recursos -produz orações Identifica os 5
01/0 Concordância do nome expressivos usados no texto gramaticalmente recursos expressivos
4 predicativo do sujeito com o -Produzir textos narrativos correctas, fazendo usados no texto
a sujeito usando uma sequência lógica concordar o Produz textos
Tema Transversal: com correcção ortográfica e predicativo do narrativos usando
05/0 Combate à estigmatização de pontuação sujeito com o recursos linguísticos
4 pessoas vivendo com HIV/SIDA sujeito com uma sequência
-Produz cartazes lógica e ortográfica.
sobre o HIV/SIDA
10ª V -Textos de pesquisa de dados -Identificar os elementos da Identifica os
Textos específicos Ficha de leitura -Identificação dos elementos da Ficha
08/0 Ficha de leitura -Elaborar uma Ficha de elementos da ficha de leitura. 5
4 Elementos da Ficha de leitura leitura da leitura e dos Lê e identifica os
a Síntese e sumário -Ler e identificar os principais principais assuntos
12/0 principais assuntos da obra elementos da obra. da obra.
4 -Elaborar uma ficha de -organização das Elabora uma ficha
leitura, comentário e analítica referências de leitura.
bibliográficas.
-Resumo das obras.

11ª -Funcionamento da Língua -Usar correctamente orações -Elaboração de -Usa adequadamente

Orações relativas relativas com pronomes: cujo, frases com os pronomes (cujo e 5
15/0 Uso de pronomes: Cujo/ onde. onde. pronomes cujo e onde) nas produções
4 -Tema transversal onde aplicados de orais e escritas.
a Biblioteca - Explicar a importância da forma incorrecta -Explica a
19/0 biblioteca na sua formação para aposterior importância das
4 académica. correcção. bibliotecas
-Debates sobre a
importância da
biblioteca

4
12ª -aplica os
conhecimentos
22/0 adquiridos ao longo 5
4 Avaliação Trimestral Aplicar os conhecimentos -Distribuição de do trimestre.
a adquiridos ao longo do Enunciados.
26/0 Trimestre.
4

13ª Cálculo de médias -Ficha de -Calcular as médias. -divulga as médias Analisa os

Trabalho para Férias -Atribuir ficha de trabalho -Regista o trabalho resultados.
29/0 aos alunos. para as férias. Consulta, investiga 5
4 materiais acerca do
a trabalho em análise.
03/0
5

Fim do 1º Trimestre do ano lectivo de 2019