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ATIVIDADE 09 - Ângulos

O documento apresenta atividades de geometria focadas em ângulos, incluindo questões sobre ângulos suplementares, complementares e relações entre ângulos. Cada questão oferece múltiplas opções de resposta, com um gabarito ao final. As atividades são direcionadas a alunos do 8º ano, conforme a habilidade EF08MA16.

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Joseane Silva
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ATIVIDADE 09 - Ângulos

O documento apresenta atividades de geometria focadas em ângulos, incluindo questões sobre ângulos suplementares, complementares e relações entre ângulos. Cada questão oferece múltiplas opções de resposta, com um gabarito ao final. As atividades são direcionadas a alunos do 8º ano, conforme a habilidade EF08MA16.

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ATIVIDADES: AULA 09

UNIDADES TEMÁTICAS: Geometria

OBJETO DE CONHECIMENTO: Ângulos

HABILIDADE: EF08MA16

01. Observe os pares de ângulos suplementares destacados na figura e


determine as medidas x e y indicadas.

A) y = 50° e x = 130°
B) y = 80° e x = 150°
C) y = 75° e x = 120°
D) y = 80° e x = 130°

02. Determine a medida do complemento de um ângulo de: 66° e 22°

A) 34° e 65°
B) 54° e 45°
C) 24° e 68°
D) 34° e 78°

03. Determine a medida do suplemento de um ângulo de: 78° e 135°

A) 102° e 45°
B) 154° e 25°
C) 114° e 68°
D) 94° e 138°

04. A medida de um ângulo é igual à medida do seu complemento, aumentada


de 70°. Qual é a medida desse ângulo?

A) 70°
B) 80°
C) 90°
D) 100°

05. A medida de um ângulo é igual à terça parte da medida do seu


suplemento. Qual a medida desse ângulo?
A) 54°
B) 34°
C) 45°
ATIVIDADES: AULA 09

D) 63°

06. Observe a figura e dê as medidas x e y indicadas.

A) x = 80° e y = 100°.
B) x = 56° e y = 120°.
C) x = 70° e y = 190°.
D) x = 130° e y = 90°.

07. Na figura abaixo, calcule as medidas x, y e z indicadas.

A) x = 120°, y = 40° e z = 130°.


B) x = 140°, y = 30° e z = 160°.
C) x = 140°, y = 40° e z = 140°.
D) x = 90°, y = 20° e z = 140°.

08. Calcule o valor de x na figura abaixo:

A) x = 30°
B) x = 40°
C) x = 50°
D) x = 60°
ATIVIDADES: AULA 09

09. Qual é a soma da metade da medida de um


ângulo agudo com a metade da medida de seu suplemento?
A) x = 30°
B) x = 45°
C) x = 60°
D) x = 90°

10. (Uniube-MG) Na figura abaixo, as retas r e s são paralelas, cortadas por


uma reta transversal t.

Se a medida do ângulo B é o triplo da medida do ângulo A, então a diferença


m( ^B) – m( ^
A ) vale:
A) 90°
B) 85°
C) 75°
D) 60°

Gabarito: 1D, 2B, 3A, 4B, 5C, 6A, 7C, 8B, 9D, 10A.

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