CENTRO DE INSTRUÇÃO E ADAPTAÇÃO DA AERONÁUTICA
CONCURSO DE ADMISSÃO AO CFOE 2005
PROVAS ESCRITAS DE
ARMAMENTO
VERSÃO “A”
CÓDIGO DE ESPECIALIDADE (ARM): 71
DATA DE APLICAÇÃO: 01 AGO 2004
ATENÇÃO! ABRA ESTE CADERNO SOMENTE APÓS RECEBER AUTORIZAÇÃO.
GRADUAÇÃO / ESPECIALIDADE / NOME DO CANDIDATO:
____________________________________________________________________
INSCRIÇÃO N.º___________________________________
SR(A) CANDIDATO(A): LEIA COM ATENÇÃO!
1) Este caderno contém 02 (duas) provas escritas: Especialidade (questões 01 a 30), e
Português (questões 31 a 60). Confira se as questões estão impressas nessa
seqüência e perfeitamente legíveis.
2) Confira a “versão” das provas deste caderno e preencha o campo “versão”, no
cartão-resposta.
3) Preencha os campos “Esp”, no cartão-resposta, relativos ao código de
especialidade.
4) Preencha correta e completamente o cartão-resposta com caneta de tinta azul ou
preta. Assine-o antes de iniciar a resolução das provas.
5) As provas terão duração de 4 (quatro) horas, acrescidas de mais 15 (quinze)
minutos para preenchimento do cartão-resposta.
6) Somente será permitido retirar-se do local de prova a partir da metade do tempo
previsto para a resolução das mesmas, ou seja, 02 (duas) horas.
BOA PROVA!!
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QUESTÕES 01 A 30
CONHECIMENTO ESPECIALIZADO 05 – Relacione a coluna da direita com a da esquerda e,
depois, marque a alternativa com a seqüência correta.
01 – Relacione a coluna da direita com a da esquerda e, Alguns números poderão ser utilizados mais de uma
depois, selecione a alternativa abaixo com a seqüência vez e outros poderão não ser utilizados.
correta. Alguns números poderão ser utilizados mais de
1 – Canhão M-39 A3 ( ) Cadência máxima de 1500
uma vez e outros poderão não ser usados.
tiros/minuto.
I - Condições de tiro ( ) Robustez 2 – Canhão DEFA 552-A ( ) Peso do cano 13Kg.
II - Condições de serviço ( ) Peso reduzido ( ) Os diâmetros dos furos de
III - Condições de fabricação ( ) Velocidade de tiro passagem de gás são:
IV - Condições particulares ( )Capacidade de tiro 2,6mm, 2,75mm e 2,9mm.
( ) Cadência mais elevada ( ) A parte dianteira de cada
( ) Possibilidade de montagem câmara é provida de
em série ranhuras.
( ) Possui 9 raias à direita.
a) II – IV – I – I – IV – III
b) III – III – I – I – II – III a) 1 – 1 – 2 – 1 – 2
c) IV – III – II – II – I – IV b) 2 – 1 – 2 – 2 – 1
d) III – II – IV – IV – I – II c) 1 – 2 – 1 – 2 – 1
d) 2 – 2 – 1 – 1 – 2
02 – Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a
alternativa com a seqüência correta. 06 – Selecione a alternativa que NÃO representa um
“Considerando-se a inclinação de um raiamento, componente do Conjunto do “ Tiroir ” de Comando do
quanto ____________ for a inclinação da raia , Canhão DEFA 30mm 552-A.
_________ será o passo da hélice geométrica. A a) Hastes de ligação
velocidade de rotação do projétil será __________ , b) Conjunto “ Poussoir ”
quanto ________ for o passo da hélice geométrica”. c) Apoio de alimentação
a) maior – menor – maior – menor d) Alojamento das molas recuperadoras
b) maior – maior – menor – maior
c) maior – maior – menor – menor
d) menor – menor – maior – maior 07 – Em relação às características da Metralhadora a gás,
MAG 7,62 mm, indique a alternativa que contém a
cadência máxima, em tiros por minuto, o número de
03 – Com relação à Pistola M-973, podemos afirmar que, raias e o sentido do raiamento, respectivamente.
quando o cartucho que se achava em posição inclinada a) 1.250; 8; (à direita)
é guiado pela rampa de acesso e, encontrando a parte b) 1.000; 4; (à direita)
superior da câmara, sofre um movimento de balança, c) 850; 4; (à esquerda)
indo a sua gola intrometer-se debaixo da garra do d) 1.150; 8; (à esquerda)
extrator, dá-se o
a) fechamento.
b) trancamento. 08 – A obtenção industrial do fulminato de mercúrio dá-se
c) fim do carregamento. pela ação do
d) início do carregamento. a) benzeno a 95% sobre o sulfato mercuroso a 3%, em
presença de álcool.
b) álcool metílico a 95% sobre o hipocloreto de
04 – Ao explicar um teste de segurança na pistola M-973, o mercúrio a 5%, em solução de ácido nítrico.
mecânico de armamento descreveu-o da seguinte c) ácido nítrico a 95% sobre o nitrato mercuroso a 3%,
forma: “com a pistola descarregada, forçar o cão para em meio aquoso.
trás até que a noz o retenha, pelo primeiro dente; d) álcool etílico a 95% sobre o nitrato de mercúrio, em
aciona-se a tecla do gatilho. Verifica-se, então, a solução de ácido nítrico.
ocorrência ou não do avanço do cão”. O teste de
segurança descrito nestas ações corresponde ao teste
do (a) 09 – Quando a azida de chumbo é derramada, pode-se
a) cão semi-armado. limpar o local lavando-o com uma solução de
b) alavanca de disparo. a) acetato de sódio.
c) dispositivo de segurança do cão. b) tiosulfato de sódio.
d) dispositivo de segurança do gatilho. c) acetato de amônio.
d) tiosulfato de amônio.
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10 – Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma abaixo sobre espoletas de bombas e, em
seguida, indique a opção com a seqüência correta. 15 – Durante uma ejeção, abaixo de 5.000 m, com o assento
MK-BRQ7A, assim que o piloto comandou o punho de
( ) O uso da espoleta apropriada para a detonação de
ejeção, iniciaram-se diversas ações no referido assento.
uma bomba no alvo é mais importante do que o
Dentre as ações especificadas abaixo, selecione a que
tamanho da bomba empregada.
ocorreu com 0,5 segundos de retardo.
( ) A espoleta é um dispositivo mecânico ou elétrico,
destinado a provocar o funcionamento da bomba no a) Alijamento do “ canopy ”.
contato com o alvo. b) Funcionamento do motor foguete.
( ) As espoletas, quanto à posição, podem ser de ogiva c) Retirada da cunha da pistola drogue.
e cauda, independentes uma da outra ou d) Acionamento da garrafa de oxigênio de emergência.
trabalhando em conjunto.
( ) As espoletas, quanto à ação de armar, podem ser
dos seguintes tipos: pino de armar, ventoinha de 16 – O assento ejetável MK-BR8LC possibilita ejeções com
armar, pino e ventoinha de armar, elétrica, armação segurança entre _________ e _________ pés de
direta e armação indireta. altitude. No solo, é necessário que a velocidade
mínima da aeronave seja de _____________ nós. O
a) V – V – F – F
limite de velocidade máxima para ejeções é de
b) F – V – F – V
________________ nós.
c) V – F – F – V
d) F – F – V – V a) 0 / 30.000 / 60 / 600
b) 0 / 50.000 / 70 / 600
c) 1000 / 30.000 / 70 / 500
11 – Os detonadores que possuem a gola serrilhada larga, os d) 1000 / 50.000 / 60 / 500
fios de rosca largos para adaptação à espoleta e toda a
cabeça pintada de preto são os
17 – Relacione a segunda coluna com a primeira, no que diz
a) M 14 de 0,1 segundos de retardo.
respeito às características das cabeças de guerra de
b) M 14 de 0,01 segundos de retardo.
foguetes e, em seguida, assinale a alternativa com a
c) M 16 de 4 a 5 segundos de retardo.
seqüência correta. Alguns números poderão ser
d) M 16 de 8 a 15 segundos de retardo.
utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser
utilizados.
12 – O dispositivo conhecido como válvula de liberação de 1 - Cabeça 70mm AP ( ) Possui um reforçador de
fluxo do assento MK-BR8LC pertence a qual sistema composto B.
do referido assento? 2 - Cabeça 70mm AC ( ) A carga explosiva principal é
de composto B.
a) Oxigênio
3 - Cabeça 70mm SN ( ) A massa da carga
b) Amarração
explosiva é de 1 Kg.
c) Controle e atuação
( ) A massa total, sem
d) Reposicionamento vertical
espoleta, é de 4,1 Kg.
( ) Contém, em seu interior,
um reforçador de RDX.
13 – No assento ejetável MK – 4, o pino de travamento da
cápsula barostática bloqueia a livre rotação de escape, a) 1 - 3 - 2 - 1 - 1
impedindo-a de girar acima de __________, evitando b) 2 - 2 - 1- 1 - 2
que ocorra a liberação automática em altitudes c) 3 - 2 - 1 - 3 - 2
indesejáveis. d) 3 - 1 - 3 - 2 - 3
a) 3000 pés
b) 5000 pés
18 – A instalação da arma no casulo C-2 permite um
c) 3000 metros
deslocamento em azimute e em elevação num envelope
d) 5000 metros
de ____________ à direita ou à esquerda e
______________ para cima ou para baixo. O desvio-
padrão de dispersão total balística, no casulo, não é
14 – De que maneiras um foguete pode ser classificado
superior a __________ mrd.
quanto à carga da cabeça?
a) 1° / 1° / 10
a) Químico, inerte e pirotécnico.
b) 0,5° / 1° / 15
b) Inerte, alto explosivo e químico.
c) 1° / 0,5° / 15
c) Inerte, pirotécnico e alto explosivo.
d) 0,5° / 0,5° / 10
d) Pirotécnico, químico e alto explosivo.
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a) “BIT”.
b) “DOGFIGHT”.
c) “SIGHT CAGE”.
d) “MSL SELECTOR”.
19 – Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) as assertivas
23– Indique a alternativa que apresenta uma característica
abaixo, sobre as cargas bélicas convencionais de efeito
CORRETA da viseira RFR-01-M1.
fragmentário dos mísseis, e, em seguida, indique a
alternativa com a seqüência correta. a) A lâmpada utilizada possui um revestimento de
baixa reflexão, em quase toda a sua superfície,
( ) O tamanho dos fragmentos pode ser controlado pelo
conseguido através da aplicação de uma camada de
tipo de alto explosivo utilizado na cabeça de guerra.
alumínio.
( ) A velocidade dos fragmentos está relacionada com a
b) A harmonização em azimute é obtida através do
velocidade do míssil.
parafuso lateral, até que a projeção do retículo
( ) A área de concentração dos fragmentos é
fique posicionada na horizontal.
determinada pelo ponto de detonação e pelo formato
c) A harmonização em elevação é realizada através de
da própria cabeça de guerra.
dois parafusos situados sobre o suporte da viseira.
( ) As substâncias alto explosivas mais comumente
Deve-se buscar a coincidência do ponto central do
usadas nas cabeças de guerra, principalmente nos
retículo com o respectivo ponto no painel.
mísseis táticos, são: AMATOL, PETN, TNT, HBX e
d) Se o vidro refletor e/ou a superfície da objetiva
PBX.
superior estiverem sujos, recomenda-se a limpeza
a) V- F - V - V com uma escova de cerdas macias ou papel especial
b) F - V - V- F para limpeza de lentes.
c) F - F - V - F
d) V- F - F - V
24 – Relacione a segunda coluna com a primeira e, em
seguida, escolha a alternativa que apresenta a
20 – Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se seqüência correta. Alguns números poderão ser
afirma abaixo sobre o míssil PYTHON-3 e, em seguida, utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser
indique a opção com a seqüência correta. utilizados.
( ) Um aumento no tempo em modo “uncage” ocasiona 1 - Grupo Radar de Tiro ( ) Sua entrada liga-se ao pitô
um decréscimo no tempo de resfriamento. estático.
( ) O conjunto eletrônico fica próximo ao “seeker” para 2 - Computador de Dados ( ) Fornece os dados de
eliminar o máximo de ruído. Aéreos arfagem.
( ) O circuito “Lead Bias” determina a direção do alvo. 3 - Plataforma Giro-estabi- ( ) Identificado como
( ) O circuito “Tracking Loop” produz sinais lógicos, lizada AN/APQ-153.
indicando que o míssil está perto. ( ) Componente do sistema
AHRS.
a) V- V- F -V
( ) Seu projeto engloba
b) F - F -V-V
componentes eletrônicos de
c) V-V- F - F
3ª geração.
d) F- F-V - F
a) 1 - 2 – 3 – 1 – 3
b) 2 – 3 – 1 – 3 – 1
21 – Com relação à cabeça-de-guerra do míssil PYTHON-3, c) 3 – 1 – 2 – 2 – 2
assinale a alternativa correta. d) 1 – 2 – 1 – 3 - 1
a) O peso do dispositivo de segurança e armação é de
360 gramas.
25 – O Transmissor de Ângulos de Ataque, componente do
b) O “booster” pesa 120 gramas, dos quais 90 gramas
Sistema de Controle de Tiro da aeronave F-5E, envia
são do alto explosivo RDX.
informações, sobre o ângulo de ataque da aeronave, sob a
c) A quantidade de esferas de aço existente na cabeça-
forma de impulsos elétricos, ao
de-guerra é de aproximadamente 7500 unidades.
d) A carga explosiva pesa 10,2 kg, dos quais, 4,9 kg a) FCR. b) GLC.
são de alto explosivo HMX e VITON, e 5,3 kg c) CADC. d) LCOSS.
correspondem ao peso total das esferas de aço.
26 – Antes de adotar quaisquer medidas corretivas em uma
22 – O controle instalado na manete de aceleração da determinada peça que apresenta um processo
aeronave F-5E que imobiliza eletronicamente o ponto corrosivo, devemos identificar alguns fatores
central do retículo, na posição zerada de azimute e envolvidos neste processo. Assinale a alternativa que
elevação, fixando-o, portanto, em alinhamento com a NÃO apresenta um destes fatores.
linha de referência do armamento, desde que o seletor
a) Meio corrosivo
de módulos, no visor, esteja fora da posição desligada,
b) Material atacado
éo
c) Mecanismo da corrosão
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d) Energia desprendida no processo d) Tipo de cartucho impulsor. O MAU-40/A utiliza
somente o cartucho ARD 446-1, e o MAU-50/A
utiliza somente o cartucho ARD 863-1.
27 – Identifique as assertivas abaixo como verdadeiras (V)
ou falsas (F) e, depois, assinale a alternativa que 30 – Considere as assertivas abaixo sobre inspeções e
apresenta a seqüência correta. manutenção de munições e explosivos.
( ) Ao desgaste de metais ou outros materiais pela ação I- Defeito crítico é aquele que pode resultar em falha
abrasiva de fluidos em movimento, usualmente do item ou reduzir sua eficiência.
acelerado pela presença de partículas sólidas ou II- O embexigamento ocorre quando a superfície é
matérias em suspensão, chamamos de PROCESSO coberta com uma camada corrosiva em bexigas.
CORROSIVO. III- Corrosão é uma deterioração do metal devido a
( ) CORROSÃO é a deterioração de um metal por uma reação em seu meio.
ação química ou eletroquímica do meio ambiente. IV- Um item retirado de um lote para inspeção recebe
( ) Na CORROSÃO GALVÂNICA temos dois o nome de amostra.
materiais metálicos que, em presença de um
Estão corretas
eletrólito, dão lugar a uma diferença de potencial,
ocorrendo, desta forma, uma transferência de íons. a) III e IV
( ) Em atmosfera isenta de umidade, o ferro tem uma b) I, II e III
velocidade de corrosão tão pequena que pode ser c) II, III e IV
desprezada. d) I, II, III e IV
a) V-V-F-V b) F-V-V-F
c) F-V-V-V d) V-F-F-F
QUESTÕES 31 A 60
PORTUGUÊS
28 – Considere as assertivas abaixo sobre revestimentos
protetores.
Leia o texto abaixo transcrito e responda as três questões a
I- Na formação da película de oxidação, há a ocorrência ele referentes.
de três processos distintos: a absorção de um filme de Maneira de olhar
oxigênio atômico sobre a superfície metálica, a
absorção de oxigênio molecular sobre a face externa Carlos Drummond de Andrade
do filme anterior e a formação de uma película de
óxido proveniente de reação de oxidação.
II- A Fosfatização em banho de cádmio é altamente Recomendaram-lhe que se deitasse cedo, para
recomendada como agente de ancoragem para a acordar à hora da passagem do ano. A julgar pela insistência
pintura, por ser formada por grão relativamente da recomendação, o ano não passa se os garotos ficarem de
grosso, que facilita a aderência da tinta. vigília. E como havia de ser, se não passasse? Era a vida do
III- A zincagem possui a finalidade de proteger o mundo inteiro que se perturbava. Tudo que estava para
metal-base através do sacrifício do zinco. É uma acontecer a partir de meia-noite, bruscamente ficaria retido
proteção mais fraca do que a cromeação. em malas, pacotes, na escuridão. Seria complicar tanto a
IV-A cromeação consiste em submeter o metal-base a vida dos outros, e a sua própria, que o menino se decidiu a
sucessivos banhos de zinco, cobre, níquel e, acatar a ordem ingrata. Ou a fingir acatamento. Iria deitar-
finalmente, cromo, nesta ordem. Em seguida, se, que remédio! Fecharia os olhos, pois esse é o testemunho
aplica-se um choque térmico. de sono que as mães procuram no rosto dos filhos. Mas
dormir de verdade, isso não. Imóvel, como nas ocasiões em
Estão corretas que brincava de morrer, continuaria atento ao que ocorresse
a) II e III noite afora, pelo mundo solto. Queria devassar o mistério
da passagem do ano, que ninguém sabe explicar.
b) II e IV
A bá falara numa faixa de luz que corta o céu de
c) I, II e IV
lado a lado, verdadeiro arco-íris, tão intenso que ninguém
d) I, III e IV
pode botar-lhe os olhos em cima; corusca, ouve-se um coro
de anjos, tudo some de repente: o ano velho se foi, chega o
ano novo. Mas seu tio, piloto da Varig, voou numa noite de
29 – Qual é a diferença existente entre os porta-bombas
31 de dezembro e não confirmou a luz e os anjos; o ano
MAU-40/A e MAU-50/A?
novo desce é de pára-quedas, bem no centro da Praça
a) Quantidade de solenóides. O MAU-40/A utiliza General Osório; traz na mochila talco, escova de dentes,
somente um solenóide, e o MAU-50/A utiliza dois. pombas. “Pra que pombas?” “Pra soltar em sinal de alegria.”
b) Ganchos de suspensão. O MAU-40/A possui dois Quanto ao ano velho, acaba feito balão que perdeu gás,
pares, e o MAU-50/A possui somente um par. muito chocho.
c) Voltagem de operação. O MAU-40/A utiliza Como as pessoas são mentirosas. A história
somente 24 VDC, e o MAU-50/A utiliza somente 28 certa eles não contam, e cada um vai inventando uma
VDC. história que desmente a outra. Sua mãe, que lhe pede não
mentir nunca, sua própria mãe não estaria mentindo? Por
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mais que lhe perguntasse como era a cara do ano velho, e a
cara do novo, não tivera resposta. Ela respondera com um
sorriso, desses de que a gente gosta mas não esclarecem
nada, são modos de esconder: “Você mesmo verá como é.
Depende da maneira de olhar.” Conversa com outros garotos
31 - Com relação ao texto, assinale (V) para as afirmativas
a respeito não adianta. Cada qual diz mais bobagens que o
verdadeiras e (F) para as falsas.
outro; aprendem a mentir com os grandes.
Cerrou a porta, determinado. Preparou-se, ( ) O narrador, com intuito de dar mais realidade
deitou-se, esperou o beijo suave. Quis ainda puxar conversa, ao pensamento do menino, utiliza o discurso
a mãe passou-lhe os dedos na face, repuxando-lhe a pele indireto.
num dengue: “Dorme, colaçãozinho de manteiga.” Ela ( ) O menino decidiu deitar cedo. Não dormiu,
apagou a luz e saiu, veludo andando. Será que agüento ficar embora simulasse fazê-lo.
acordado até meia-noite? Quanto tempo é meia-noite! Da ( ) A mãe ofereceu ao menino uma explicação
cama não se vê nada. Tenho de ir para a janela. Claro que o razoável e bastante esclarecedora para uma
ano passa no ar, fico espiando. Mas tem tanta gente na rua, criança sobre a passagem do ano.
tanto carro buzinando, ninguém olha para cima. Estão ( ) O menino acredita nas pessoas e nas histórias que
acostumados? É ruim ficar acostumado: não se vê mais elas contam.
nada, as coisas vão se apagando. Eles conversam demais, A seqüência correta é:
seria tão bom que todo mundo ficasse calado, pensando,
sentindo: o quê? sentindo. Como vão perceber que o ano a) V, V, V, F. b) V, F, V, V.
passou, se falam sobre outras coisas, riem, cantam, gritam? c) F, F, F, F. d) F, V, V, F.
Depende mesmo da maneira de olhar – a mãe dissera. Agora
estão sambando. As estrelas bem que continuam calmas.
Elas sabem de tudo, vêem aquilo que, cá de baixo, na 32 - Com relação ao texto, assinale a alternativa correta.
confusão uma criança só pode perceber se ficar de olhos
a) Os familiares do menino incentivaram a
arregalados, quietinha. Por maior que seja a boa vontade... E
participação do mesmo nas festividades do fim de
essa moleza que desce das estrelas e entra sorrateira nos
ano. Isso pode ser comprovado na passagem: “(...)
braços, nas pernas, esse peso que faz baixar as pálpebras,
os outros bateram palmas.”
como quem fecha cortina, devagar.
b) Na imaginação do menino, o fim de ano se
Acordou no chão, apavorado com o estrondo. assemelhou a um fim de mundo, quando ele
Houve um desastre durante a passagem, o mundo acabou? acordou assustado.
Do salão vinham gritos, em que lhe parecia reconhecer c) O menino, ao entrar na sala, teve um alívio ao ver
vozes familiares. Seus pais estariam morrendo? Correu para que pais e amigos estavam salvos e que mantinham
a porta, abriu-a, atravessou o corredor, parou à entrada da seu jeito normal de ser.
sala. Teve uma imagem conjugada de garrafas, risos, cantos, d) Sob o ponto de vista do menino, o ano não passaria
beijos, copos. Estavam todos salvos, pais e amigos, mas pelo céu.
tinham perdido o jeito comum, o jeito diurno. As vozes eram
as mesmas e não eram. Arrastavam um pouco, palavras não
terminavam, todas as pessoas manifestavam exagerada 33 - Assinale a opção em que a idéia nela contida NÃO está
ternura umas pelas outras, abraçando-se ruidosamente. de acordo com o texto.
A mãe viu-o de longe: “Filhinho!” avançou com a) O menino tomou as palavras da mãe “depende da
jeito engraçado, envolveu-o numa carícia, o pai tentou fazer maneira de olhar” no sentido literal.
o mesmo e não acertou, os outros bateram palmas. Seus b) O menino não quis conversar com outros garotos a
olhos ainda não estavam abertos de todo, sentia vontade de respeito da passagem do ano porque eles, de certa
chorar. “Ele passou?” disse baixinho ao ouvido. Sim, tinha forma, têm as mesmas respostas confusas e
passado, então não vira? Quis perguntar como é que passara, mentirosas que os adultos têm.
não teve ânimo. Um pouco tonta, mas docemente, a mãe c) Para o garoto, quando ele perguntou a mãe sobre a
levou-o de volta para o quarto, agasalhou-o, encostou rosto cara do ano velho e a cara do novo, o sorriso dela
no rosto – o bafo casava-se a perfume – rogou-lhe que foi enigmático.
dormisse outra vez, colaçãozinho de manteiga. O ano d) O fato de ter havido um desastre na passagem do
passara sem que ele visse. Bem que a mãe prevenira: ano acabou confundindo o garoto, que só se
“Depende da maneira de olhar.” Ele não acertara com a acalmou quando encontrou pais e amigos salvos, na
maneira. sala.
34 - Quanto à divisão silábica, à ortografia e à análise da
estrutura fonética, assinale a alternativa correta.
a) O-blí-quo: vocábulo paroxítono, com um encontro
consonantal e um dígrafo.
b) Bac-té-ria: vocábulo paroxítono, com um encontro
consonantal e um ditongo.
c) He-xa-e-dro: vocábulo proparoxítono, com um
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hiato e sete fonemas. d) O dinamite é um explosivo muito violento.
d) Nham-bu: vocábulo oxítono, com um dígrafo e
cinco fonemas.
35 - Quanto à divisão silábica, marque a alternativa que 40 - As palavras colocadas entre parênteses estão
NÃO apresenta erro. corretamente empregadas no plural nas frases
a) ma-gma; pneu-má-ti-co; cog-no-me apresentadas, EXCETO em:
b) núp-cias; pneu; ad-no-mi-nal a) Os bota-fora começaram com o despejo das caixas
c) as-sas-si-no; per-spi-cá-cia; af-ta de projéteis. (bota-fora; projétil)
d) gra-ú-do; ab-rup-to; tung-stê-nio b) Depois de breves adeuses, todos tomaram os ônibus
e voltaram para casa. (adeus; ônibus)
36 - Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro quanto c) Não se admite armas no recinto. Deixem os
à acentuação gráfica: revólveres com os guarda-costas. (revólver; guarda-
costa)
a) “Alguém deu aviso: - Eles vem! ...” d) Os vices-cônsules acabaram ficando nos armazéns
b) “Planejaria ela envenena-lo com sal, hipertenso que era?” até a hora do embarque. (vice-cônsul; armazém)
c) “Frágil ponte:
arco-iris, teia
de aranha, gaze 41 - Assinale a alternativa em que o verbo colocado entre
de água, espuma, parênteses está corretamente flexionado no presente do
nuvem, luar.” indicativo.
d) “Sinhá Vitória desejava possuir uma casa igual à de
seu Tomás da bolandeira.” a) Elas se acautelem, pois o perigo é iminente.
(acautelar)
b) Nós reavimos todos os bens da empresa. (reaver)
37 - Assinale a alternativa em que NÃO há erro quanto à c) Vimos solicitar seus serviços, no sentido de
ortografia. iniciarmos a construção da estrada. (vir)
d) Viemos aqui para homenageá-lo pela brilhante
a) Mariana preencheu o xeque no valor de mil reais. conquista. (vir)
b) Era um homem de aparência estranha. Não era o
fato de ser coxo que transmitia tal impressão, mas
sua expressão sorumbática. 42 - Assinale a alternativa em que o verbo está flexionado
c) A velha senhora recebeu o conde muito bem. conforme orientação entre parênteses.
Serviu-lhe inclusive xá com torradas.
d) Comprei uma pequena xácara, perto de Barbacena, a) Quem creu na nossa pregação? (crer – pretérito
ao lado do clube de campo. imperfeito do indicativo)
b) São eventos cuja repercussão obscurece
acontecimentos menores. (obscurecer – presente do
38 - Numere as colunas abaixo, assinalando, a seguir, a subjuntivo)
alternativa que apresenta a seqüência correta. c) Amai o próximo e sede fiel aos mandamentos.
Cada número pode ser usado mais de uma vez ou não (amar – imperativo afirmativo)
ser usado. d) Conhecidas as previsões meteorológicas, a
população ribeirinha se precavera. (precaver –
1- Onomatopéia ( ) Engavetar pretérito perfeito do indicativo)
2- Redução ( ) Ataque
3- Parassíntese ( ) Pneu
4- Derivação regressiva ( ) Reco-reco 43 - Leia os períodos abaixo:
5- Prefixação e sufixação ( ) Desigualdade
( ) Busca I- O pretérito perfeito do indicativo expressa um
fato anterior a outro fato que também é passado.
a) 3–4–2–1–5–4 II - O pretérito imperfeito do indicativo expressa um
b) 5–2–1–1–3–2 fato posterior hipotético com relação a outro fato
c) 5–4–2–1–3–4 já passado; freqüentemente, o outro fato já
d) 3–2–1–2–5–4 passado é dependente do primeiro e inclui uma
condição.
III - O pretérito mais-que-perfeito do indicativo
39 - Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao gênero apresenta o fato como anterior ao momento atual,
das palavras. mas ainda não concluído no momento passado a
a) O lança-perfume foi proibido no carnaval. que nos referimos.
b) Os observadores esperavam atentos o eclipse da Pode-se afirmar que
lua.
c) O gengibre é uma erva medicinal. a) I, II e III estão corretos.
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b) Somente I e III estão incorretos. tudo.”
c) Somente III está correto.
Quantas orações possui o trecho acima?
d) I, II e III estão incorretos.
a) Duas
b) Três
c) Quatro
d) Cinco
44 - As expressões destacadas correspondem a um adjetivo,
EXCETO:
49 - Em relação à análise sintática do sujeito, assinale a
a) Com o passar dos anos, os trabalhadores faziam a
alternativa correta.
obra sem entusiasmo.
b) Eram terras que não mais se acabavam, todas numa a) Alguém tocou o interfone insistentemente. (sujeito
secura sem fim. indeterminado)
c) Os habitantes da terra talvez tivessem outra b) Precisa-se de bons professores. (sujeito simples)
oportunidade. c) Trata-se de uma aula extremamente rica. (sujeito
d) Demorou-se no Rio de Janeiro de propósito para indeterminado)
evitar o encontro. d) No mês que vem, haverá muitas comemorações.
(sujeito simples)
45 - Marque a alternativa em que a idéia entre parênteses
NÃO está de acordo com a frase. 50 - Analise as orações abaixo:
a) Márcia Sibele conheceu todo o país. (o país inteiro) I- Os efeitos é que foram diversos.
b) Toda cidade pode concorrer ao prêmio. (a cidade II - És tu que deves assumir o comando.
inteira) III - O acidente ocorreu no dia em que eles chegaram.
c) O Eloísio vai jogar hoje? (idéia de familiaridade) IV - Eis o documento de que preciso.
d) Esperei por ela uma meia hora. (tempo Pode-se afirmar que:
aproximado)
a) na oração I, o termo destacado é locução de realce
e na oração II é sujeito.
46 - Ocorre o emprego reflexivo do pronome oblíquo nas b) na oração III, o termo destacado funciona como
alternativas abaixo, EXCETO em: adjunto adverbial e na oração IV como objeto
direto.
a) “Os outros se diziam: que Sorôco tinha muita c) na oração II, o termo destacado exerce a função de
paciência.” objeto direto e na oração III, adjunto adnominal.
b) “O rapaz logo intrometeu-se na questão procurando d) o termo destacado funciona como adjunto adverbial
influenciar opiniões.” de tempo na oração III e sujeito na oração I.
c) “Não demorou muito e o velho instalou-se no
quartinho dos fundos.”
d) “Embora falto em algumas obrigações, nunca se 51 - Assinale a alternativa em que o termo destacado exerce
considerou desonesto.” a função de objeto indireto.
a) Desejo-te sucesso nas provas.
b) Eu te adoro, minha amada!
47 - Analise o período abaixo e, a seguir, assinale a c) Convido-te para a minha festa.
alternativa que apresenta as funções morfológica e d) Encontrar-te-ei amanhã.
sintática, respectivamente, do termo destacado.
“Já o verme – este operário das ruínas – 52 - Em todas as alternativas abaixo, os termos destacados
Que o sangue podre das carnificinas nas orações apresentadas exercem a função sintática de
Come, e a vida em geral declara guerra, adjunto adnominal, EXCETO:
a) Naquela noite de natal expus meu plano de
Anda a espreitar meus olhos...”
trabalho.
(Augusto dos Anjos)
b) Guardava em seu interior os segredos de moça em
a) substantivo – objeto indireto flor.
b) adjetivo – sujeito c) As recordações de certa manhã de maio perderam-
c) substantivo – sujeito se no tempo.
d) adjetivo – objeto indireto d) Vem a necessidade angustiosa de rever antigas
paisagens.
48 - Leia o trecho de um poema de Fernando Pessoa, 53 - Analise as orações abaixo:
abaixo transcrito.
I- “Embora a máquina produza abundância, ela tem-
“Nunca conheci quem tivesse levado porrada. nos deixado em penúria.”
Todos os meus conhecidos têm sido campeões em II - “As máquinas que produzem abundância têm-nos
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deixado em penúria.” assinale a alternativa correta.
III - “As máquinas, que produzem abundância, têm-
1ª coluna
nos deixado em penúria.”
1 - Ela tinha um jeito todo especial de ser.
Pode-se afirmar que:
2 - O coração do meu irmão não era fraco não.
a) a oração I é subordinada adverbial condicional. 3 - Tio Túlio tanto tentou que conseguiu o emprego.
b) nenhuma das orações apresentadas é adjetiva. 4 - Há dez dias atrás eu comprei o ingresso.
c) a oração II é subordinada adjetiva restritiva. 5 - Eloísio visitou o primo, depois telefonou para sua
d) somente a oração III é subordinada adjetiva noiva.
conclusiva.
54 - Observa-se o emprego adequado da vírgula, EXCETO
em: 2ª coluna
a) “A dança de salão além de ser um excelente ( ) Eco
exercício físico, ajuda na coordenação motora e não ( ) Pleonasmo
tem contra-indicações.” ( ) Colisão
b) “Primeiro, quando menina, esperou o pai; depois, o ( ) Cacófato
marido.” ( ) Anfibologia
c) “A cantar, a rodar, a palmas bater, Gabriela
menina.” a) 3-5-2-1-4
d) “Você já reparou, Miloca, na ‘granja’ da b) 2-4-3-1-5
Sinhazinha?” c) 2-5-3-1-4
d) 5-2-3-1-4
55 - Assinale a alternativa em que HÁ ERRO de
concordância. 60 - Leia a tira abaixo.
a) Cinco problemas ainda faltam resolver.
b) Arquivem-se os documentos apresentados.
c) Sou em quem escrevo; mas sois vós quem lereis.
d) Necessita-se de uniformes verde-oliva.
56 - Numa das alternativas, o adjetivo, em função de
predicativo, está INCORRETO. Assinale-a.
a) O médico e a enfermeira ficaram desconfiados.
b) Pedro e Elisa, lado a lado, caminhavam amuados.
c) Tenho o réu e seu comparsa como mentiroso.
d) Julguei-os aptos, o sargento e o capitão. A figura de estilo que pode ser identificada na tira é:
a) catacrese.
b) metonímia.
57 - Assinale a alternativa correta quanto ao uso dos c) apóstrofe.
pronomes oblíquos átonos. d) ironia.
a) Agradeci o presente. / Agradeci-lhe.
b) Perdoei a ofensa. / Perdoei-na.
c) Paguei minhas contas. / Paguei-lhes.
d) Agradeço a você. / Agradeço-lhe.
58 - Identifique a figura de linguagem presente na
expressão abaixo.
“Acresce que chovia – peneirava – uma chuvinha
miúda.” (Machado de Assis)
a) metáfora
b) metonímia
c) eufemismo
d) comparação
59 - Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, em seguida,