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Atividade Celulas 9ano

O documento é uma atividade escolar sobre células, destinada a alunos do 9º ano, composta por questões objetivas e discursivas. As perguntas abordam conceitos fundamentais sobre a estrutura e função das células, diferenciando entre células procariontes e eucariontes, e explorando organelas como mitocôndrias e cloroplastos. Os alunos são incentivados a responder com suas próprias palavras, demonstrando compreensão dos tópicos discutidos.

Enviado por

Vichinsky Wanderlei
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Atividade Celulas 9ano

O documento é uma atividade escolar sobre células, destinada a alunos do 9º ano, composta por questões objetivas e discursivas. As perguntas abordam conceitos fundamentais sobre a estrutura e função das células, diferenciando entre células procariontes e eucariontes, e explorando organelas como mitocôndrias e cloroplastos. Os alunos são incentivados a responder com suas próprias palavras, demonstrando compreensão dos tópicos discutidos.

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E. E.

ERMELINO MATARAZZO
Atividade: Células - Unidade Estrutural da Vida
Prof. Wanderlei Vichinsky

Nome: ________________________________________________ 9º ano ___ Data: ___/___/2025

Parte 1 - Questões Objetivas (Múltipla Escolha)


Assinale apenas uma alternativa correta em cada questão
1. As células são chamadas de unidade estrutural da vida 6. Qual estrutura celular envolve e protege a célula,
porque: controlando a entrada e saída de substâncias?
a) São responsáveis apenas pela respiração dos seres a) Núcleo
vivos. b) Membrana plasmática
b) Formam os tecidos e órgãos dos seres vivos. c) Ribossomo
c) Produzem energia para as plantas crescerem. d) Citoplasma
d) Estão presentes somente em animais. e) Retículo endoplasmático
e) São visíveis a olho nu.
7. Os seres humanos são formados por:
2. Um organismo unicelular é aquele que: a) Uma única célula.
a) Possui muitas células com funções diferentes. b) Apenas células nervosas.
b) Vive apenas em ambientes aquáticos. c) Milhares de células iguais.
c) Possui somente uma célula. d) Milhões de células diferentes.
d) Não realiza atividades vitais. e) Células invisíveis a olho nu e sem funções.
e) É visível a olho nu.
8. Ribossomos são organelas responsáveis por:
3. Qual organela é responsável por armazenar a) Armazenar energia.
o material genético da célula eucarionte? b) Produzir proteínas.
a) Mitocôndria c) Fazer digestão celular.
b) Ribossomo d) Comandar a célula.
c) Lisossomo e) Realizar a respiração celular.
d) Núcleo
e) Citoplasma 9. As células procariontes se diferenciam das eucariontes
principalmente por:
4. A função principal das mitocôndrias é: a) Possuírem mais organelas.
a) Produzir proteínas. b) Terem núcleo organizado com membrana.
b) Armazenar DNA. c) Não possuírem núcleo definido.
c) Produzir energia. d) Não realizarem nenhuma função vital.
d) Fazer fotossíntese. e) Serem encontradas somente em plantas.
e) Transportar oxigênio.
10. Qual dos exemplos abaixo
5. Nas plantas, o cloroplasto é responsável por: representa um ser com células
a) Produzir proteínas. procariontes?
b) Proteger a célula. a) Seres humanos
c) Realizar a fotossíntese. b) Fungos
d) Armazenar água. c) Algas
e) Controlar a entrada de nutrientes. d) Bactérias
e) Plantas

Parte 2 - Questões Discursivas


Responda com suas próprias palavras no verso dessa folha. Capriche na explicação!
1. O que significa dizer que a célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos? Explique com suas palavras.
2. Explique a diferença entre células procariontes e eucariontes, citando pelo menos um exemplo de cada tipo.
3. Quais são as funções do núcleo e das mitocôndrias nas células eucariontes? Por que as células das plantas precisam
de cloroplastos, enquanto as células humanas não possuem essa organela?
4. Cite três tipos de células do corpo humano e explique a função de cada uma.

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