Perfil Neuropsicológico Descritivo – Elane Leitão de Souza
Nome: Elane Leitão de Souza
Idade: 34 anos
Profissão: Psicóloga
Diagnósticos: TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), TDL
(Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem)
Hipótese associada: Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) com dupla
excepcionalidade
Resultados de QI:
- Testes online: 116 e 120 (sem validade oficial, mas indicativos)
- SON-R: 112 (válido, acima da média)
História de Desenvolvimento e Perfil Cognitivo
Desde o início da vida, Elane demonstrou indícios claros de desenvolvimento
precoce e habilidades cognitivas elevadas. Andou aos 10 meses, e aos 9 anos
já dominava técnicas de bordado, crochê e produção artesanal de acessórios,
demonstrando motricidade fina refinada e senso empreendedor. Vendia suas
criações na escola e ajudava a mãe com bordados em roupas, sinalizando
responsabilidade, iniciativa e senso estético precoce.
Seu amor pelo conhecimento também era evidente: fingia estar saudável para
não faltar à escola, concluía módulos escolares trimestrais em apenas um mês
por vontade própria, e criava tarefas para si mesma quando não havia deveres
escolares — comportamento típico de crianças com altas habilidades
autônomas. Desde cedo demonstrava um senso de justiça forte e seletividade
nas relações sociais, preferindo amizades com pessoas mais velhas.
Participou do programa Acelera Brasil do Instituto Ayrton Senna, avançando
diretamente para a 5ª série e sendo aluna destaque. Sua vida escolar e
acadêmica sempre foi marcada por um forte perfeccionismo e cobrança interna,
buscando constantemente validação materna — o que moldou sua
autoexigência até a vida adulta.
Na graduação em Psicologia, Elane absorvia teorias com facilidade e era
elogiada pelos professores por sua rapidez de raciocínio. Na prática clínica,
destaca-se por sua capacidade de associar queixas a diagnósticos com
precisão, mesmo fora de sua especialidade, e por sua criatividade ao elaborar
estratégias terapêuticas individualizadas. Seu compromisso ético é profundo: se
não sabe algo, estuda até saber — um traço claro de superdotação emocional e
intelectual aplicada.
Contudo, também lida com os efeitos da dupla excepcionalidade. A leitura longa
sempre foi um desafio: mesmo gostando de aprender, a atenção se dispersa e
os pensamentos divergentes interferem na compreensão, exigindo múltiplas
releituras. Muitas vezes sente que sabe o que quer dizer, mas não consegue
traduzir em palavras — traço associado ao TDL. A dificuldade com tabuada,
direcionalidade (direita/esquerda), memorização de endereços e escrita
apressada indicam impactos no funcionamento executivo e linguístico.
No campo sensorial, apresenta hipersensibilidade olfativa com forte memória
associativa, um traço comum em perfis neurodivergentes. Sua memória visual e
intuitiva, por outro lado, favorece a aprendizagem significativa, mesmo com os
desafios de leitura.
Conclusão
O perfil de Elane reflete uma trajetória clara de Altas Habilidades/Superdotação
com dupla excepcionalidade. Sua história de vida, combinada com os resultados
do SON-R e com seu desempenho acadêmico e profissional, evidenciam uma
mente brilhante, intensa e multifacetada — que aprendeu, ao longo do tempo, a
driblar as barreiras invisíveis do TDAH e do TDL com criatividade, persistência e
paixão pelo que faz. Sua inteligência se manifesta não apenas em números,
mas na capacidade de transformar o conhecimento em cuidado, intervenção e
impacto real na vida das pessoas.
