MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS JARAGUÁ DO SUL
Curso: INTEGRADO EM MODELAGEM
Unidade Curricular: Química Geral I
Professora: Ana Paula Duarte Souza
Fase: Primeira– 2020/1
Aula Prática de Densidade da Matéria
Objetivos
- Medir massas na balança analítica.
- Medir volumes e aferir vidrarias de precisão.
- Calcular a densidade de diferentes metais e ligas metálicas.
- Utilizar os densímetros e o picnômetro para medir a densidade de líquidos puros e
misturas.
Fundamentação Teórica
A perspectiva microscópica da química trata a matéria como o material físico do universo
constituído de átomos e moléculas que se combinam para formar as substâncias. Estas,
encontram-se como um gás, um líquido ou um sólido, sendo estes os três estados da
matéria. Os gases não têm forma nem volume definidos e quando comprimidos formam
líquidos. Os líquidos não têm forma, mas têm volume definido, enquanto os sólidos são
rígidos e têm forma e volume definidos.
A densidade é uma forma de caracterizar as substâncias, sendo então uma
propriedade específica da matéria. É definida pela relação entre duas propriedades
gerais da matéria, a massa e o volume. O valor da densidade de um material varia com
a temperatura e sua unidade de acordo com o material, podendo ser em g/cm 3, g/ml e
Kg/m3.
Materiais e Reagentes
Água, álcool etílico (70o INPM), kit com metais e ligas metálicas, balança semi analítica.
proveta de 250 mL, picnômetro.
Procedimentos:
Analisar o kit de metais e ligas. Construir uma tabela com as massas em grama e os
volumes em cm3 e mL das peças indicadas pela professora.
Calcular a densidade de cada peça usando o método de deslocamento de líquidos.
Comparar os valores obtidos com os consultados na Tabela Periódica.
Anotar os procedimentos apresentados para medir densidade dos líquidos água e
álcool utilizando o picnômetro.
Por bancada, utilize uma proveta de 250 mL para misturar água e álcool, anotando o
volume utilizado de cada líquido e dando preferência à maior quantidade de água, para
formar uma mistura de 250 mL. Com a densidade dos líquidos puros obtidos no item
anterior, calcular a densidade da mistura produzida.
Utilizar um densímetro para obter a densidade da mistura e comparar com a
calculada anteriormente.
Acondicionar a mistura para utilização posterior.
Gestão de resíduos:
7.1 Quais resíduos foram gerados?
7.2 Qual a classificação de cada resíduo? Perigoso ___ Não perigoso ___
7.3 Local de acondicionamento:
__________________________________________
7.4 As vidrarias podem ser lavadas diretamente na pia? Sim ___ Não___
7.5 Houve quebra de vidraria? ___________________________________________
7.6 As bancadas estão limpas ao final do trabalho experimental?
Tratamento dos dados:
Apresente uma tabela com os dados obtidos e compare as densidades dos
elementos apresentados na tabela periódica com os calculados durante a prática, assim,
diga se as peças são formadas por metal puro ou por uma liga metálica, justificando sua
resposta.
Questionamento(s):
Por que a densidade é uma propriedade específica da matéria?
Por que o tanque em que se armazena gasolina no posto de combustíveis é
soterrado?
