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5N1.4 - OU Números Naturais de Até 6 Ordens Na Forma Aditiva, Ou em Suas Ordens, Ou em Adições e Multiplicações

O documento aborda a composição e decomposição de números naturais de até 6 ordens, apresentando diversas questões de provas que envolvem a identificação de valores numéricos e suas representações. Exemplos incluem a formação de números a partir de algarismos dados e a decomposição de números em suas ordens. O conteúdo é voltado para o ensino de matemática, focando em habilidades de adição, multiplicação e compreensão de valores numéricos.
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5N1.4 - OU Números Naturais de Até 6 Ordens Na Forma Aditiva, Ou em Suas Ordens, Ou em Adições e Multiplicações

O documento aborda a composição e decomposição de números naturais de até 6 ordens, apresentando diversas questões de provas que envolvem a identificação de valores numéricos e suas representações. Exemplos incluem a formação de números a partir de algarismos dados e a decomposição de números em suas ordens. O conteúdo é voltado para o ensino de matemática, focando em habilidades de adição, multiplicação e compreensão de valores numéricos.
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5N1.

4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

D) 4 755
------------------------------------------------------------------
(professoraregianeuca.blogspot.com.br). Em todos os ------------------------------------------------------------------
números abaixo o algarismo escondido é o 5. (PROVA BRASIL) Qual é o MAIOR número que você
Qual é o maior número? pode escrever usando os algarismos 8, 9, 1, 5 e 7 sem
repeti-los?
(A) 91 875
(B) 98 715
(C) 98 7 51
(D) 97 8 51

-------------------------------------------------------------------
(Saerj). O número formado por três unidades de
milhar, quatro dezenas simples e cinco unidades
------------------------------------------------------------------ simples é
(SAERS). Carla ganhou de presente de aniversário o (A) 3405.
Jogo da Vida. Depois de jogar (B) 3045.
uma partida, ela somou suas notas e descobriu que (C) 543.
tinha 6.050 reais. (D) 345.
Como nesse jogo há somente notas de 100, de 10 reais
e de 1 real, Carla ganhou ------------------------------------------------------------------
A) 6 x 100 reais e 5 x 1 real. (SEPR). Um feirante levou dois centos de laranjas para
B) 6 x 100 reais e 5 x 10 reais. vender na feira, dessas, vendeu um cento, quatro
C) 60 x 100 reais e 5 x 10 reais. dezenas e oito unidades.
D) 60 x 100 reais e 50 x 10 reais. O número de laranjas que sobrou foi:
(A) 48
------------------------------------------------------------------- (B) 52
(Saresp-2010). Com os algarismos 4, 7 e 5, Carlos (C) 148
escreveu um número em que o 7 vale 700 unidades e (D) 152
o 4 vale 40 unidades.
O número escrito por Carlos é -------------------------------------------------------------------
(A) 547. (SEPR). Em uma cidade, o número de carros é formado
(B) 574. por seis milhares, mais sete centenas, mais oito
(C) 745. dezenas e mais seis unidades que são iguais a:
(D) 754. (A) 6786
(B) 6876
------------------------------------------------------------------ (C) 7686
(SPAECE). Veja o número na ficha abaixo. (D) 8766

------------------------------------------------------------------
O número 5.001 é igual a
Esse número corresponde a (A) 500 + 1
A) 10 + 8 (B) 500 + 10
B) 10 + 80 (C) 5.000 + 1
C) 100 + 8 (D) 5.000 + 10
D) 100 + 80
------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------
(SEAPE). Ricardo somou cinco dezenas ao número 4 Numa farmácia, um medicamento foi embalado em
250. caixas onde cabem 1000, 100, 10 e 1 unidades. O total
O resultado que ele encontrou foi de caixas utilizadas aparece na figura abaixo.
A) 4 255
B) 4 300
C) 4 750
1
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

(D) 41.301

------------------------------------------------------------------
(Saresp). Henrique escreveu durante uma atividade um
número formado por 45 unidades de milhar e 38
unidades.
O número escrito por Henrique foi
(A) 4538.
(B) 45308.
(C) 45038.
(D) 450038.
Quantas unidades desse medicamento foram -------------------------------------------------------------------
embaladas? Marque a alternativa correta. (PAEBES). Observe abaixo a decomposição do número
(A) 1234 789 que quatro estudantes fizeram.
(B) 2346 Mariana: 7 000 + 80 + 9
(C) 2364 Joaquim: 700 + 80 + 9
(D) 2436 Rosa: 70 + 80 + 9
Pedro: 7 + 8 + 9
------------------------------------------------------------------ Qual desses estudantes fez a decomposição do
As placas dos automóveis são formadas por quatro número 789 corretamente?
algarismos. Considere os algarismos 8, 9, 1 e 5. A) Joaquim.
Qual é o maior número que se pode escrever usando B) Mariana.
esses algarismos sem repeti-los? C) Pedro.
(A) 9 851 D) Rosa.
(B) 9 815
(C) 9 581 ------------------------------------------------------------------
(D) 9 518 (SAERJ). Observe os algarismos no quadro abaixo.
6, 4, 3, 1, 8
------------------------------------------------------------------- Qual é o maior número, de cinco algarismos diferentes,
Um número tem 8 unidades de milhar, 3 centenas, 1 que pode ser formado usando os algarismos desse
dezena e 9 unidades. quadro?
O número composto é A) 86 431
(A) 319. B) 84 316
(B) 831. C) 64 318
(C) 8 319. D) 13 468
(D) 9 138.
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
(SAEPE). Lia mora na casa de número 8 732.
(PROVA BRASIL – 2009). No ábaco abaixo, Cristina
Uma das decomposições desse número é
representou um número:
A) 8 000 + 700 + 30 + 2
B) 800 + 700 + 30 + 2
C) 80 + 70 + 30 + 2
D) 8 + 7 + 3 + 2

------------------------------------------------------------------
Natália anotou o número abaixo em sua agenda.
Qual foi o número representado por Cristina?
(A) 1.314
(B) 4.131
(C) 10.314

2
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

B) 3 504
C) 30 504
D) 3 000 5004

-----------------------------------------------------------------
(SPAECE). Um garoto completou 1.960 bolinhas de
Uma outra forma de escrever esse número é:
(A) 30 + 40 + 3 gude em sua coleção. Esse número é composto
(B) 300 + 40 + 3 por:
(C) 3000 + 400 + 3 A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades
(D) 3000 + 40 + 3 B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas
C) 1 unidade de milhar, 60 unidades
------------------------------------------------------------------ D) 1 unidade de milhar, 90 unidades
(Saresp - 2010). Com os algarismos 4, 7 e 5, Carlos
escreveu um número em que o 7 vale 700 unidades e ------------------------------------------------------------------
o 4 vale 40 unidades. (SPAECE). A professora de João pediu para ele
O número escrito por Carlos. decompor um número e ele fez da seguinte
A) 547 forma:
B) 574
4 × 1000 + 3 × 10 + 5 x 1
C) 745
D) 754 Qual foi o número pedido?
A) 4035
------------------------------------------------------------------- B) 4305
(Sobral – CE). O número formado por 12 centenas e 8 C) 5034
dezenas é D) 5304
(A) 128.
(B) 1 280. ------------------------------------------------------------------
(C) 12 080. (Sobral – CE). O número 5 682, pode ser escrito na
(D) 12 800. forma de
(A) 5 dezenas de milhar, 6 centenas, 8 dezenas e
----------------------------------------------------------------- 2 unidades.
(2ª P.D – Seduc-GO). Qual é o número formado (B) 5 dezenas de milhar, 6 dezenas, 8 centenas e
pela adição abaixo? 2 unidades.
(C) 5 unidades de milhar, 6 centenas, 8 dezenas
e 2 unidades.
A) 1 234 (D) 5 unidades de milhar, 6 dezenas, 8 centenas
B) 2 134 e 2 unidades.
C) 3 214
D) 4 321 ------------------------------------------------------------------
-
----------------------------------------------------------------- (SAEPI). Uma das decomposições do número 2
(Saresp). O número 30 456 é igual a 893 é
A) 30 000 + 4 000 + 50 + 6 A) 2 unidades de milhar, 89 centenas e 3
B) 30 000 + 400 + 50 + 6 unidades.
C) 3 000 + 40 + 50 + 6 B) 2 unidades de milhar, 8 centenas, 9 dezenas e
D) 3 000 + 400 + 50 + 6 3 unidades.
C) 28 unidades de milhar, 9 dezenas e 3
----------------------------------------------------------------- unidades.
(SPAECE). Qual é o número abaixo formado por 3 D) 289 centenas e 3 unidades.
unidades de milhar, 5 centenas e 4 unidades?
A) 354
3
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

------------------------------------------------------------------
- ------------------------------------------------------------------
(SADEAM). Observe abaixo o número que Sérgio (SAEMI - PE). O número total de ônibus que
escreveu para sua irmã decompor. circulam em uma cidade é formado por 2
unidades de milhar, 84 dezenas e 6 unidades
simples.
Quantos ônibus circulam, ao todo, nessa cidade?
Qual é uma das decomposições desse número? A) 2 846
A) 38 unidades de milhar e 9 unidades. B) 2 086
B) 38 centenas e 9 unidades. C) 20 846
C) 38 centenas e 90 unidades. D) 28 406
D) 3 unidades de milhar e 89 unidades.
------------------------------------------------------------------
-
----------------------------------------------------------------- (SAEB 2013). Usando somente os algarismos 2, 5 e
(SAEMI - PE). Observe abaixo uma das 8, escrevi todos os números de três algarismos
decomposições de um número. diferentes possíveis. O maior número que escrevi
foi
2 × 100 + 5 × 10 + 3 (A) 528
(B) 258
Essa é a decomposição de qual número? (C) 825
A) 21005103 (D) 852
B) 215103
C) 2 513 ------------------------------------------------------------------
D) 253 -
(SAEB 2013). Um número foi decomposto em: 2
------------------------------------------------------------------ unidades de milhar, 4 centenas e 5 unidades. Esse
(SAEMI - PE). Observe abaixo a decomposição de número é
um número. (A) 2 045
(B) 2 450
5 000 + 300 + 1 (C) 2 405
Essa é uma das decomposições do número
(D) 245
A) 531
B) 5 031
------------------------------------------------------------------
C) 5 301
-
D) 50003001
(SAEP 2013). O Sr. Telmo tem um hobby de
colecionar camisas dos clubes de futebol do Brasil.
----------------------------------------------------------------- No momento consta na coleção dele 1.230
(SAEMI - PE). Ester escreveu no quadro abaixo o camisas. Esse número é composto de
número da casa onde ela mora. (A) 1 unidade de milhar, 2 dezenas e 30
unidades.
(B) 1 unidade de milhar, 230 unidades.
Uma das decomposições desse número é (C) 1 unidade de milhar, 2 centenas, 3 dezenas.
A) 9 + 0 + 5
(D) 1 unidade de milhar, 230 unidades.
B) 90 + 5
C) 900 + 5
D) 900 + 50 ------------------------------------------------------------------
O número 2 046 pode ser escrito como

4
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

A) 2 + 04 + 6 (A) 571 823


B) 20 + 4 + 6 (B) 328 175
C) 200 + 40 + 6 (C) 58 823
D) 2 000 + 40 + 6 (D) 57 182

------------------------------------------------------------------ -----------------------------------------------------------------
- (1ª PD – 2012).
(PROVA BRASIL-2009). Um garoto completou 1960 Ao entrar em sala de aula, Junior viu no
bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é quadro-negro a seguinte atividade que a
composto por professora tinha deixado para a turma.
(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.
(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.
(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.
(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.

-----------------------------------------------------------------
O número 5.001 é igual a
(A) 500 + 1
(B) 500 + 10
(C) 5.000 + 1 O número que está faltando na atividade é
(D) 5.000 + 10 (A) 70
(B) 80
----------------------------------------------------------------- (C) 700
A população de Vila Isabel, bairro da zona norte (D) 800
da cidade do Rio de Janeiro, onde nasceu o poeta
Noel Rosa, é, aproximadamente, de 82 000 ------------------------------------------------------------------
pessoas. O número 82 000, decomposto em (1ª PD – 2012). Edmar tem um álbum que cabe
diferentes ordens, fica 356 figurinhas.
(A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. Para Edmar preencher todo o álbum serão
(B) 8 centenas de milhar + 2 unidades. necessários:
(C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. (A) 3 centenas, 6 dezenas e 5 unidades de
(D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar. figurinhas.
(B) 6 centenas, 5 dezenas e 3 unidades de
----------------------------------------------------------------- figurinhas.
(Saresp 2007). Fazendo a decomposição do (C) 5 centenas, 3 dezenas e 6 unidades de
número 572, temos: figurinhas.
(A) 5 × 100 + 7 × 10 + 2 (D) 3 centenas, 5 dezenas e 6 unidades de
(B) 7 × 100 + 5 × 10 + 2 figurinhas.
(C) 5 × 10 + 7 + 2
(D) 5 × 1000 + 7 × 100 + 2 ------------------------------------------------------------------
-
------------------------------------------------------------------ (Projeto conseguir-DC). Há alguns anos atrás
(Prova cidade 2009). Rafael está brincando com acreditava-se que a cidade de Duque de Caxias
seu amigo Rodrigo e pede para ele adivinhar qual ocupa uma área de 464 573 quilômetros
é o número cuja decomposição é: 5 centenas de quadrados. Decompondo esse número em suas
milhar, 7 dezenas de milhar, 1 unidade de milhar, diversas ordens, tem-se:
8 centenas, 2 dezenas e 3 unidades. (A) 46 unidades de milhar e 4573 unidades.
Que número é esse? (B) 4645 centenas de milhar e 73 dezenas
5
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

(C) 46 unidades de milhar, 457 dezenas e 3 (SEPR). Observe o numeral 128784, sua
unidades decomposição é:
(D) 464 unidades de milhar e 573 unidades. (A) 128 + 784 unidades
(B) 10000 + 20000 + 700 + 80 + 4
------------------------------------------------------------------ (C) 100 + 20 + 8 + 784
- (D) 100000 + 20000 + 8000 + 700 + 80 + 4
(Projeto conseguir-DC). Daniel representou o
número 1540 no ábaco. -----------------------------------------------------------------
Marque o ábaco que corresponde a esse número. (SEPR). A biblioteca de uma escola tem 1 milhar
de livros didáticos, 4 centenas de livros de
literatura, 2 dezenas de livros de arte e 4
dicionários. Quantos livros há na biblioteca da
escola?
(A) 1242 livros.
(B) 1244 livros.
(C) 1404 livros.
(D) 1424 livros.

------------------------------------------------------------------
(PROVA BRASIL) Na biblioteca pública de
Cachoeira de Itapemirim-ES, há 112.620 livros.
Decompondo esse número nas suas diversas
------------------------------------------------------------------ ordens tem-se
(SEPR). O homem antigo inventou um instrumento (A) 12 unidades de milhar, 26 dezenas e 2
para contar e fazer cálculos chamado unidades.
ábaco. Dentre vários tipos de ábaco, um deles é (B) 1.126 centenas de milhar e 20 dezenas.
composto de hastes verticais em que são (C) 112 unidades de milhar e 620 unidades.
encaixados pequenos anéis. O valor de cada anel (D) 11 dezenas de milhar e 2.620 centenas.
muda de acordo com a posição da haste na qual
será colocado. A haste na 1ª posição à direita
representa a casa das unidades; na 2ª, a das ------------------------------------------------------------------
dezenas; na 3ª, a das centenas, e assim por (PORTAL MEC) A Professora pediu para 4 alunos
diante. decomporem o número 24358. Cada um deu uma
resposta:
Pedro: 2 dezenas de milhar, 4 centenas de milhar,
3 unidades de milhar, 5 dezenas simples e 8
unidades simples;
Joana: 2 dezenas de milhar, 4 unidades de milhar,
3 centenas simples, 5 dezenas simples e 8
unidades simples.
O número representado no ábaco da figura Mônica: 8 dezenas de milhar, 5 unidades de
anterior é: milhar, 3 centenas simples, 4 dezenas simples e 2
(A) 42648. unidades simples.
(B) 46482. Ricardo: 2 centenas de milhar, 4 dezenas de
(C) 84624. milhar, 3 unidades de milhar, 5 dezenas simples e
(D) 86424. 8 unidades simples.

------------------------------------------------------------------ Qual dos alunos acertou a decomposição?


(A) Pedro
6
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

(B) Joana
(C) Mônica
(D) Ricardo

------------------------------------------------------------------
(SPAECE). Uma das decomposições do número
500 050 é O número representado nesse quadro é
A) 5 000 + 500 A) 352
B) 50 000 + 5 B) 3 052
C) 500 000 + 50 C) 3 502
D) 5 000 000 + 5 D) 3 000 502

------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------ (SIMAE). Observe o número no quadro abaixo.
(SAEPE). O número 4 871 pode ser decomposto na
forma
A) 4 000 + 800 + 70 + 1
B) 400 + 800 + 70 + 1
Uma das decomposições desse número é
C) 40 + 80 + 70 + 1
A) 2 000 + 300 + 60
D) 4 + 8 + 7 + 1
B) 2 000 + 30 + 6
C) 200 + 30 + 6
------------------------------------------------------------------
D) 2 + 3 + 6
(SAEPE). Veja o número abaixo.
------------------------------------------------------------------
(SEAPE). A professora pediu a Júlia para decompor
Uma das decomposições desse número é um número e ela fez da seguinte forma:
A) 5 x 100 + 4 x 10 + 6
B) 5 x 10 + 4 x 1 + 6 3 x 1000 + 5 x 100 + 7
C) 5 x 100 + 4 x 1 + 6 x 10
D) 5 x 1 + 4 x 1 + 6 Qual foi o número pedido pela professora?
(A) 357
------------------------------------------------------------------ (B) 3057
(PAEBES). Veja o número abaixo. (C) 3507
(D) 3570

Uma das decomposições desse número é ------------------------------------------------------------------


A) 3.000 + 40 + 9 (PROVA BRASIL 2009). A professora de João pediu
B) 3.000 + 400 + 90 para ele decompor um número e ele fez da
C) 30.000 + 400 + 90 seguinte forma:
D) 30.000 + 4.000 + 900
4 × 1000 + 3 × 10 + 5 × 1
------------------------------------------------------------------
(AvaliaBH). No quadro desenhado abaixo, está Qual foi o número pedido?
representada a decomposição de um número (A) 4035
natural. (B) 4305
(C) 5034

7
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

(D) 5304 (D) 7 × 10 + 72.

------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------
Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: O álbum da Copa do Mundo completo tem 180
figurinhas. Em cada página do álbum, cabem 9
figurinhas.
Raul já completou 5 páginas inteiras e, em outras
duas, já colou 7 figurinhas.
Na última página, colou apenas 3 figurinhas. As
outras páginas estão vazias.
A expressão numérica que representa o número
de figurinhas de que Raul precisa para completar
o álbum é:
Quantos pontos Sandro fez? (A) 180 – (5 x 9) + 2 x 7 + 3
(A) 231 (B) 180 – (5 x 9 + 2 x 7) + 3
(B) 2031 (C)180 – (5 x 9 + 2 x 7 + 3)
(C) 2301 (D)180 – 5 x (8+ 2 x 7) + 3
(D) 2310
------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------ Catia e Lucia moram na mesma rua. Catia mora na
casa de número 3715. O número da casa de Lucia
No número , a decomposição correta é é o maior número formado com os mesmos
(A) 4000 + 900 + 70 + 5. algarismos do número da casa de Catia.
(B) 5000 + 700 + 90 + 4. O número da casa de Lucia é
(C) 7000 + 500 + 40 + 9. (A) 7315.
(D) 9000 + 400 + 70 + 5. (B) 7351.
(C) 7513.
------------------------------------------------------------------ (D) 7531.
Um número pode ser decomposto como:
------------------------------------------------------------------
7000 + 200 + 80 + 9 De acordo com os dados do IBGE, em 2009 a
Esse número é
população da cidade do Rio de Janeiro era de,
(A) 728.
aproximadamente, 11.400.000 habitantes.
(B) 7089.
Esse número decomposto em diferentes ordens é
(C) 7289.
(A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão +
(D) 9827.
4 centenas de milhar.
(B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4
------------------------------------------------------------------
centenas.
Para a final dos jogos da Copa do Mundo de
(C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4
Futebol, um grupo de 6 meninos e 7 meninas
unidades de milhar.
organizou um encontro para assistirem à última
(D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4
partida. A contribuição de todos os meninos será
centenas.
de 72 sanduíches. A contribuição de cada uma das
meninas será de 10 docinhos.
------------------------------------------------------------------
A sentença matemática que representa o número
Próximo à escola de Flávio existe um manguezal.
total de docinhos e sanduíches é
Junto com os professores de geografia e de
(A) 6 × (10 + 72).
ciências, os alunos dessa escola percorrem o
(B) 7 × (10 + 72).
manguezal plantando mudas para conservação
(C) 6 × 10 + 72.
desse ecossistema.
8
5N1.4 – Compor OU decompor números naturais de até 6 ordens na forma aditiva, ou em suas ordens,
ou em adições e multiplicações.

A cada mês eles fazem um replantio de 300


mudas. As mudas são embaladas em caixotinhos
com o mesmo número de mudas em cada um.
O produto que pode representar o número de
caixotes com as respectivas mudas é
(A) 15 × 10.
(B) 15 × 15.
(C) 20 × 10.
(D) 20 × 15.

------------------------------------------------------------------

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