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LP 01 Prova

O documento apresenta uma atividade escolar baseada na fábula 'O Lobo e a Cegonha', onde alunos devem responder a perguntas sobre o texto. A moral da história é que não se deve esperar gratidão ao ajudar inimigos. O texto também inclui informações da escola e espaço para preenchimento de dados do aluno e professora.

Enviado por

FlaviaGuimarães
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O documento apresenta uma atividade escolar baseada na fábula 'O Lobo e a Cegonha', onde alunos devem responder a perguntas sobre o texto. A moral da história é que não se deve esperar gratidão ao ajudar inimigos. O texto também inclui informações da escola e espaço para preenchimento de dados do aluno e professora.

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ESCOLA MUNICIPAL FLORÊNCIO RODRIGUES NUNES

ED. INFANTIL / ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 9º ANO).


RUA: UM Nº 211, DISTRITO DE PONTEVILA,
FORMIGA-MG. CEP: 35 579-708
TELEFONE : (37) 998336519.
EMAIL: [email protected]

Nome: _______________________________________________________________________________
Professora: ___________________________________________________________________________
Data: ____/____/____ Turma: _______Valor: __5___ pontos Nota:_________

Leia o texto abaixo e responda às questões.

O LOBO E A CEGONHA

Um lobo devorou sua caça tão depressa, com


tanto apetite, que acabou ficando com um osso
entalado na garganta.
Cheio de dor, o lobo começou a correr de um
lado para outro soltando uivos, e ofereceu uma bela
recompensa para quem tirasse o osso de sua
garganta. Com pena do lobo e com vontade de
ganhar o dinheiro, uma cegonha resolveu enfrentar o
perigo.
Depois de tirar o osso, quis saber onde estava
a recompensa que o lobo tinha prometido.
– Recompensa? – berrou o lobo. – Mas que cegonha pechinchona! Que recompensa,
que nada! Você enfiou a cabeça na minha boca e em vez de arrancar sua cabeça com uma
dentada deixei que você a tirasse lá de dentro sem um arranhãozinho. Você não acha que tem
muita sorte, seu bicho insolente! Dê o fora e se cuide para nunca mais chegar perto de minhas
garras!

Moral: Não espere gratidão ao mostrar caridade para um inimigo

1. Em: “Depois de tirar o osso, quis saber onde estava a recompensa que o lobo tinha
prometido”, a expressão em destaque apresenta uma ideia de
a) lugar.
b) modo.
c) dúvida.
d) tempo.

2. Em: “– Recompensa? – berrou o lobo. – Mas que cegonha pechinchona!”, a palavra


destacada pode ser substituída, sem perder seu sentido, por:
a) exigente.
b) generosa.
c) boazinha.
d) distraída.

3.
4. Na frase: “– Recompensa? – berrou o c) estava com dor na garganta.
lobo. – Mas que cegonha d) quis brincar com o osso.
pechinchona!”, o ponto de exclamação
foi usado para expressar: 7. Qual a moral da história?
a) alegria. a) Ajude sempre os amigos.
b) surpresa. b) Não espere ajuda de inimigos.
c) tristeza. c) A caridade é sempre recompensada.
d) calma. d) O lobo é o amigo mais forte.

5. A finalidade principal desse texto é


a) ensinar uma lição.
b) divertir o leitor.
c) dar uma notícia.
d) entreter o leitor.
6. O lobo ficou com um osso entalado
porque
a) comia muito devagar.
b) comeu rápido demais.

8. O que aconteceu com o lobo?


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9. Por que a cegonha resolveu ajudar o lobo?
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10. O que a cegonha fez depois que tirou o osso da garganta do lobo?
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11. Como o lobo reagiu ao pedido de recompensa da Cegonha?


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Nunca duvide do quanto


Você é capaz!
Boa Sorte!
Beijinhos, Tia Flávia

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