SEMANA 01 – Apresentação do curso de Linguagens
Gramática e Interpretação de Textos Literatura
2 apostilas - teoria e exercícios 1 apostila – teoria e exercícios
Módulo 1 – Classes Gramaticais Módulo 1 – Teoria Literária
Módulo 2 – Análise Sintática 1 Módulo 2 – Gêneros Literários
Módulo 3 – Vozes Verbais Módulo 3 – Trovadorismo
Módulo 4 – Pontuação Módulo 4 – Humanismo
Módulo 5 – Concordância Módulo 5 – Classicismo
Módulo 6 – Regência Módulo 6 – Quinhentismo
Módulo 7 – Crase Módulo 7 – Barroco
Módulo 8 – Fonética e Acentuação Gráfica Módulo 8 – Arcadismo
Módulo 9 – Análise Sintática 2 Módulo 9 – Romantismo
Módulo 10 – Emprego das palavras Módulo 10 – Realismo/Naturalismo
Módulo 11 – Processo de formação das palavras Módulo 11 – Parnasianismo/Simbolismo
Módulo 12 – Interpretação e textos Módulo 12 – Pré-modernismo
Módulo 13 – Ortografia Módulo 13 – Vanguardas Europeias
Módulo 14 – Colocação Pronominal Módulo 14 – Modernismo – 1ª Fase
Módulo 15 – Figuras de Linguagem Módulo 15 – Modernismo – 2ª Fase
Módulo 16 – Gêneros e tipos textuais Módulo 16 – Modernismo – 3ª Fase
Módulo 17 – Funções da Linguagem Módulo 17 – Pós-modernismo
Módulo 18 – Coerência e Coesão Módulo 18 – Contemporaneidade
A Linguagem
A linguagem representa todo o sistema de sinais convencionais, sejam estes de natureza verbal ou não verbal.
• A linguagem verbal é aquela expressa por meio de palavras escritas ou falada, ou seja, a linguagem verbalizada.
(...) “lugar de fala” tem sido uma ferramenta largamente usada nos últimos tempos, tanto para reforçar os vínculos
identitários de certos estratos da esquerda quanto para mobilizar e engajar para a luta política, tanto para orientar
a ação política dos mobilizados e engajados como para oferecer justificativas de superioridade moral para ação
praticada.”
https://revistacult.uol.com.br/home/precisamos-falar-sobre-o-lugar-de-fala/
• A linguagem não-verbal utiliza dos signos visuais para ser efetivada: as imagens nas placas e as cores na sinalização de
trânsito, por exemplo.
https://brasilescola.uol.com.br/redacao/linguagem-verbal-linguagem-nao-verbal.htm
A língua representa um sistema de signos convencionais (de natureza gramatical) usados pelos membros de uma
determinada comunidade, no nosso caso, a Língua Portuguesa.
Signo – significante – significado
O linguista francês Émile Benveniste (1902 – 1976) dizia que a linguagem é um sistema de signos socializado, ou
seja, seus elementos só adquirem significado quando inseridos em contextos de interrelação, pois cada signo por si só não
possui significado relevante.
Por esse motivo, os conceitos de linguagem e cultura não existem isoladamente. Cada cultura, cada época e cada
tecnologia constroem e articulam sua linguagem de maneira a atender seus mais variados interesses e necessidades. Nada
mais atual em tempos de informações providas pelos conteúdos das redes sociais!
• O signo é o elemento central da linguagem. Ele é a unidade fundamental de entendimento de um código e pode ser
decomposto em dois níveis de compreensão:
1. Significante: É o elemento tangível, perceptível, material do signo.
2. Significado: É o conceito, o ente abstrato do signo.
Por exemplo:
Podemos ouvir o som ou ver a grafia da palavra “cachorro” se ela for dita ou escrita.
Fonte: https://super.abril.com.br/comportamento/filhotes-de-cachorro-alcancam-o-apice-de-fofura-com-7-ou-8-
semanas/
Esse som ou essa imagem são significantes de um só significado, o conceito de um “cachorro – mamífero carnívoro
quadrúpede, da família dos Canídeos, doméstico”.
Este significado pode ser explicitado em um objeto real:
• O meu cachorro é de porte pequeno;
• O meu cachorro mora no sítio;
• O meu cachorro é marrom.
Linguagem Formal e Informal
As duas variantes linguísticas da língua podem ser classificadas em linguagem formal – chamada de linguagem
culta – e a linguagem informal, também denominada de linguagem coloquial. Assim, enquanto a linguagem formal é utilizada
através das normas gramaticais, utilizada, por exemplo, em uma entrevista de emprego. A linguagem informal é aquela
espontânea e despreocupada com as regras, utilizada, por exemplo, numa conversa entre amigos.
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Linguagem Denotativa (ou denotação) e Conotativa (ou conotação)
Denotação - Uma palavra é usada no sentido denotativo (próprio ou literal) quando apresenta seu significado original,
independentemente do contexto em que aparece. A denotação tem como finalidade informar o receptor da mensagem de
forma clara e objetiva, assumindo assim um caráter prático e utilitário. É utilizada em textos informativos, como jornais,
regulamentos, manuais de instrução, bulas de medicamentos, textos científicos, entre outros.
Apresenta as seguintes características:
• Transmite o significado original da palavra, normalmente associado ao primeiro significado que aparece na definição do
dicionário.
• Transmite o sentido mais comum da palavra, sendo aquele que é imediatamente reconhecido.
• Transmite o significado mais objetivo da palavra, independentemente do contexto frásico em que ocorre.
• A principal função da mensagem é transmitir uma informação clara e objetiva.
Conotação - Uma palavra é usada no sentido conotativo (figurado) quando apresenta diferentes significados, sujeitos a
diferentes interpretações, dependendo do contexto em que aparece, quando se refere a sentidos, associações e ideias que
vão além do sentido original da palavra, ampliando sua significação mediante a circunstância em que é utilizada, assumindo
um sentido figurado e simbólico. A conotação tem como finalidade provocar sentimentos no receptor da mensagem, por
meio da expressividade e afetividade que transmite. É utilizada principalmente numa linguagem poética e na literatura, mas
também ocorre em conversas cotidianas, em letras de música, em anúncios publicitários, entre outros.
Apresenta as seguintes características:
• Surge em situações particulares de uso da língua, estando dependente do contexto frásico em que ocorre.
• Transmite um significado subjetivo da palavra, sujeito à interpretação dos interlocutores.
• Apresenta um sentido simbólico da palavra, influenciado por associações e ideias que ampliam o sentido original de uma
palavra.
• A principal função da mensagem é ser expressiva para provocar sentimentos nos interlocutores.
