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Simulado 6 - Unicamp

O documento é um simulado de matemática com diversas questões sobre números naturais, funções, probabilidades e geometria. As instruções incluem o uso de caneta preta e um tempo limite de 55 minutos para a realização do teste. As questões abordam conceitos variados, como áreas de figuras, diagnósticos e conjuntos numéricos.

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O documento é um simulado de matemática com diversas questões sobre números naturais, funções, probabilidades e geometria. As instruções incluem o uso de caneta preta e um tempo limite de 55 minutos para a realização do teste. As questões abordam conceitos variados, como áreas de figuras, diagnósticos e conjuntos numéricos.

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Disponibilizado por Minerva.

Thaís Guizellini cursos.matemagicando.com.br SIMULADO 06 – 17.mai


QUESTÃO 03
SIMULADO 06
Na figura abaixo, ABCD e PQRS são dois quadrados cujos
UNICAMP centros coincidem no ponto O.

Instruções para a realização do simulado


- use caneta esferográfica preta;
- evite usar muitos rascunhos a parte;
- a duração desse simulado deve ser até 55 minutos.

QUESTÃO 01

A soma de dois números naturais diferentes é 68. Ambos


são múltiplos de 17. A diferença entre o maior número e o
menor é

(A) 35
(B) 34
(C) 33
Se PT  1 , então a área do círculo de centro O inscrito
(D) 32 nesses quadrados é igual a

(A)   1  2 2 

(B) 2  1  2 2 

(C)   3  2 2 

(D) 2  2  2 
QUESTÃO 02

 2x QUESTÃO 04
 , se x  1
1 x
Considere a função f  x    . O valor de
  x  1  2 , se x  1 Em uma prova prática, os alunos A e B devem examinar
 x determinado paciente. A probabilidade de o aluno A emitir
1
f  f  0   é: o diagnóstico correto é , e a probabilidade de o aluno B
4
2
(A) 2 emitir o diagnóstico correto é . Se ambos examinam
5
(B) 0 esse paciente, a probabilidade de que haja um diagnóstico
correto é de
(C) -1
(D) 1 3
(A)
20

9
(B)
20

11
(C)
20

13
(D)
20

1|4
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QUESTÃO 05 QUESTÃO 06

Observe abaixo o gráfico da função y  f  x  , que é 1


Sabendo-se que x  e y  4 , o valor da expressão
definida para todo número real x. 2
x  y   y 
x

é igual a
xy

(A) y 2

(B) 2y

(C) x 3

Nessas condições, o gráfico da função y  f  x  1 é dado x


(D)
y
por:

(A)

QUESTÃO 07

Uma folha de papel retangular foi dobrada como mostra a


figura abaixo. De acordo com as medidas fornecidas, a
região sombreada, que é a parte visível do verso da folha,
tem área igual a
(B)

(C)

(A) 24 cm²
(B) 25 cm²
(C) 28 cm²
(D) (D) 35 cm²

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QUESTÃO 08 QUESTÃO 10

Na figura abaixo, temos a representação gráfica da função Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemática e 20
y  f  x   ax 2  bx  c . de História. O número de alunos que gostam de
Matemática e História é

(A) no máximo 6
(B) no mínimo 6
(C) 10
(D) 16

Os sinais dos produtos a b , ac e bc são,


QUESTÃO 11
respectivamente
Considere o círculo abaixo de centro O e raio r.
(A) negativo, negativo e positivo
(B) negativo, positivo e negativo
(C) negativo, negativo e negativo
(D) positivo, positivo e positivo

QUESTÃO 09

O proprietário de uma loja de motos comprou duas motos


para revenda e pagou o total de R$ 27.000,00. O valor do seno do ângulo correspondente ao menor arco
Na revenda dessas motos, o proprietário lucrou 10% com 3r
delimitado por uma corda de comprimento é:
a primeira e, apesar de ter tido um prejuízo de 5% com a 2
segunda, no total ele ainda teve lucro de R$ 750,00 sobre
o valor de compra. 1
(A) 
8
É correto afirmar que
1
(B)
(A) a segunda moto foi revendida por mais de R$ 8
12.400,00. 3 7
(C) 
8
(B) a primeira moto custou, para a loja, R$ 1.050,00 a mais
que a segunda. 3 7
(D)
8
(C) o lucro na revenda dessas motos foi inferior a 2,5% do
valor de compra.

(D) a diferença entre os preços de revenda dessas motos


é maior que R$ 3.000,00

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QUESTÃO 12

No conjunto dos números reais, o conjunto solução da


 2x  1
4
equação 4
 3x  2 é

(A) vazio
(B) é unitário
(C) possui dois elementos
(D) possui três elementos

4|4

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