FORMAÇÃO PROFESSORES
1. O que é um mapa mental?
Um mapa mental é um diagrama ou ferramenta de aprendizagem, usado
para representar conceitos ou ideias associados a um determinado tópico.
É uma ferramenta utilizada para facilitar a aprendizagem, exibindo ideias de
forma esquemática, todas relacionadas entre si, que juntas ajudam a explicar o
conteúdo de um determinado tema.
Esta técnica foi desenvolvida pela primeira vez pelo escritor e consultor
educacional inglês Tony Buzan, e tem como objetivo principal sintetizar uma
unidade de informação para o mínimo possível de expressão, evitando
redundâncias e mantendo ideias-chave, valendo-se da criatividade. captar os
pensamentos derivados de um tema central, de forma gráfica e dinâmica.
2. Características de um mapa mental
Geralmente, o tema central é representado por uma imagem localizada bem
no centro do diagrama. Eles possuem uma estrutura orgânica radial, composta
por nós conectados uns aos outros.
Outros conceitos e ideias irradiam da imagem central do tema em forma de
ramos, no sentido horário.
Idéias e conceitos são representados por imagens ou símbolos e palavras-
chave. O uso de cores é muito importante para destacar e acentuar ideias,
desta forma estimulamos nosso cérebro a criar novas conexões.
Cada uma das ideias principais é acompanhada por uma imagem ou
palavra-chave localizada em sua linha associada.
As idéias secundárias dentro do esquema correspondem a ramos secundários,
que são desenvolvidos a partir das idéias principais que estão diretamente
ligadas ao tema central.
Quanto mais longe um bloco de ideias está do eixo central, menor é sua
importância dentro do diagrama.
3. Utilitários e benefícios
Um mapa mental pode ser uma ferramenta altamente eficaz para a
aprendizagem de conteúdos de uma forma mais simples e dinâmica, pois é uma
estrutura esquemática que inclui o uso de imagens, figuras e cores para
reforçar o aspecto visual das ideias extraídas de um conteúdo específico.
É muito útil quando se trata de memorizar conteúdos bastante extensos e
carregados de grandes blocos de informação, pois se trata de simplificar, na
medida do possível, o conteúdo do tema a ser discutido, mantendo as ideias
principais e captando-as graficamente.
A utilização de imagens e figuras permite dar força às ideias que se
pretende captar e que adquiram um carácter simbólico; Portanto, em vez de
memorizar parágrafos e parágrafos de informações, pense apenas nas imagens
que foram utilizadas para representar tais conceitos.
Ajudam a melhorar a nossa criatividade, uma vez que não têm uma estrutura
linear, as ideias fluem com maior rapidez e liberdade, o que nos permite
estabelecer relações rápidas entre os conceitos e as imagens com as quais
queremos captar esses conceitos.
Eles permitem ter uma perspectiva diferente ou uma visão mais geral de
um tópico específico, pois em um mapa mental podem ser visualizados todos os
agrupamentos que derivam de um tópico central.
São uma excelente ferramenta para fazer anotações e anotações, pois em
pouco tempo podemos captar uma grande quantidade de informações de forma
ordenada.
Eles podem ser usados durante o processo de brainstoming para organizar
ideias.
4. Como fazer um mapa mental passo a passo
o Um mapa mental deve conter o mínimo de palavras possível, por isso é
importante usar apenas palavras ou frases-chave, bem como imagens ou
figuras que ajudem a representar cada conjunto de ideias.
o Comece colocando a ideia central ou foco temático, bem no centro da
folha de papel. Considere que isso pode ser representado por palavras ou
por um desenho que remeta ao tema em questão. É aconselhável usar
uma imagem para representá-lo e acompanhá-lo com uma palavra-chave.
o Partindo da ideia central destacada no centro da folha, desenvolva em
torno dela o restante das ideias relacionadas ao tema.
o Para estabelecer uma ordem hierárquica entre cada uma das ideias,
desenvolva-as no sentido horário. Lembre-se de que aquelas ideias que
estão diretamente ligadas ao enfoque temático terão prioridade sobre as
demais; quanto mais longe uma ideia está do tema central, menos
importância ela terá dentro do esquema.
o Use linhas para estabelecer a relação entre o foco temático e o resto das
ideias desenvolvidas a partir dele.
o Você pode destacar as ideias encerrando-as em uma figura, como ovais
ou quadrados, destacando-as com lápis de cor, imagens ou qualquer
elemento que permita diferenciá-las e entender a relação entre elas;
apenas use sua criatividade.
5. Diferenças entre um mapa mental e um mapa conceitual
Apesar de ambas as ferramentas terem como objetivo melhorar a
aprendizagem, representando ideias de forma dinâmica e esquemática, é
importante compreender que um mapa mental não é o mesmo que um mapa
conceptual.
- Estrutura:um mapa mental possui uma estrutura orgânica radial que
parte de um núcleo ou tema central, onde ideias ou conceitos se
relacionam por meio de linhas, símbolos e imagens; Ao contrário dos
conceituais, que possuem uma estrutura em que os blocos de ideias ou
conceitos são ligados por linhas interrompidas por preposições ou
palavras.
- Distribuição de ideias: Em um mapa mental, as ideias não devem ser
expressas estritamente de forma cíclica, ao contrário das conceituais, em
que os conceitos ou ideias-chave devem seguir uma ordem sequencial,
para que a composição adquira um sentido lógico.
- Cores e aparência:Geralmente, os mapas mentais usam um grande
número de cores, o que permite que sejam altamente eficazes em termos
de apreciação visual. Isso difere da estrutura dos mapas conceituais, que
se caracteriza por ser um pouco mais neutro e usar um número muito
pequeno de cores.
- Imagens ou representações gráficas: São considerados elementos-
chave para a confecção de um mapa mental, não costumam ocorrer na
composição de um mapa conceitual, onde apenas são utilizadas palavras
ou conceitos breves, que se associam para explicar o conteúdo de um
determinado texto.
TAREFA
Depois de tudo o que foi lido e trabalhado neste curso sobre pensamento crítico
e criativo, faça um mapa mental que reúna tudo o que nele foi estudado. Com a
rubrica que aparece abaixo, seu mapa mental será avaliado. Saber disso o
ajudará a elaborá-lo.
CRITÉRIO ESCALA DE CLASSIFICAÇÃO
Critério Escala de classificação
Tópico 4 3 2 1
O mapa aborda o tema Muito bem Adequado Regular Errado
proposto.
Ideia central 4 3 2 1
A ideia central é Muito bem Adequado Regular Errado
representada com uma
imagem clara que mescla o
tema geral do mapa
mental.
Imagens associadas 4 3 2 1
Existem imagens Muito bem Adequado Regular Errado
associadas a cada palavra-
chave.
Relação entre 4 3 2 1
conteúdos Muito bem Adequado Regular Errado
A relação entre os
conteúdos é congruente
(associação clara e
pertinente entre as ideias
ou temas)
Cores 4 3 2 1
Critério Escala de classificação
Use uma cor para cada Muito bem Adequado Regular Errado
bloco de conteúdo.
Conexões 4 3 2 1
As linhas são curvas e a Muito bem Adequado Regular Errado
espessura varia
dependendo de sua
conexão com a ideia
central (do geral ao
particular)
Orientação e4 3 2 1
organização Muito bem Adequado Regular Errado
As ideias são apresentadas
de forma radial de forma
organizada, sistemática e
estruturada.
Limpeza 4 3 2 1
É limpo e cuida da estética. Muito bem Adequado Regular Errado
Ortografia 4 3 2 1
Não há erros de ortografia. Muito bem Adequado Regular Errado
Criatividade 4 3 2 1
O mapa como um todo é Muito bem Adequado Regular Errado
criativo.
Total de pontos: 40
