GRUPO DE ENSINO PROFESSOR PICA PAU
Professora: Beatriz/Verônica
Semana: /2025
Série: 1º Ano Turnos: Manhã/ Tarde
Data: 01/04 - SEGUNDA-FEIRA
Componente curricular: Ciências
Tema da aula: Ambiente natural e ambiente construído, ou modificado.
Objetivo: Reconhecer alguns exemplos de ambientes modificados e identificar algumas
consequências das modificações dos meios ambientes.
Objetos do conhecimentos segundo a BNCC: A BNCC não define o estudo natural e ambiente
construído ou modificado como competência a ser desenvolvida. Na disciplina de Ciências do 1º
ano.
Situações didáticas:
Explicação: pág 51,54,55
- Em aula: Páginas: Pág. 56 e 57
Aula extra: Inglês
Componente curricular: Português
Tema da aula: Palavras com: ça, ço. çu e ção.
Objetivo: Relacionar elementos sonoros ( Sílabas, fonemas, partes de palavras) Com sua
representação escrita.
Objetos do conhecimento: (EF01LP08)
Situações didáticas:
- Explicação- Quadro com exemplos de palavras como: calçada, açúcar, açougue, coração. A
Quadro / Caderno :
1- Observe atentamente as figuras abaixo e coloque ç ou c no lugar correto. Depois, copie as
palavras formadas.
( Desenho ao lado)
a. Maçã. B. Círculo. C. Cebola. D. Doçura F. Cidade. G. Céu. H.
Coração
I. Açúcar
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- Em aula: Páginas :44 e 45
Aula Extra: Inglês e Educação Física
Data: 02/04- TERÇA-FEIRA
Componente curricular: História
Tema da aula: Minha família, meu pequenino grupo
Objetivo:
Objetos do conhecimento:
Situações didáticas:
- Explicação- Páginas: 32,34 e 35
- Em aula: Páginas: 33, 37 e 38
Caderno anexo 1 – Desenhe os membros da sua família.
Para casa, página 36 – Árvore genealógica.
Componente curricular: Geografia
Tema da aula: Os elementos naturais e culturais
Objetivo: Descrever caraterísticas observadas de seus lugares de vivência ( Moradia, escola etc)
E identificar semelhanças e diferença entre esses lugares
Objetos do conhecimento BNCC: EF01GEO01
Situações didáticas:
- Explicação- Páginas: 22
- Em aula: Páginas: 23 E 24
Aula Extra: Artes e Judô
Data: 03/04 - QUARTA-FEIRA
Componente curricular: Matemática
Tema da aula: Adição – Ideia de juntar
Objetivo: Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para
resolver problemas.
Objetos do conhecimento: EF01MA06
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Situações didáticas:
- Explicação- página 50
- Em aula: Páginas: 51 e 52.
- Em casa: anexo 2
Componente curricular: Ciências
Tema da aula: Corpo humano
Objetivo: Localizar, nomear e representar gratificante ( por meio de desenhos) Partes do corpo
humano e explicar suas funções.
Objetos do conhecimento BCC: EF01CL02
Situações didáticas:
- Explicação- Páginas: página 58
- Em aula: Páginas: 59 e 60 + caderno
Anexo 3
Aula Extra: Inglês.
Data: 04/04 - QUINTA-FEIRA
Componente curricular: Português
Tema da aula : Palavras com : ÇA/ ÇO/ ÇU/ ÇÃO
Objetivo: Reconhecer, diferenciar e relacionar a letra D e a família silábica em formato imprensa
e cursiva, maiúscula e minúsculas.
Objetos do conhecimento: EF01MA07
Situações didáticas:
Explicação: 46
- Em aula: Páginas: 47 a 49
Caderno: Anexo :
- Em casa: Págs. 50
Componente curricular: História
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Tema da aula: A família no tempo
Objetivo: Identificar mudanças e permanências nas formas de organização familiar.
Objetos do conhecimento BNCC : EF0HI07
Situações didáticas:
- Explicação- Pág. 39
- Em aula: Páginas: 40 e 41
Data: 05/04 – SEXTA-FEIRA
Componente curricular: Geografia
Tema da aula: A escola / Representado sua escola
Objetivo: Descrever características observadas de seus lugares de vivência ( moradia, escola
etc) E identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
Objetos do conhecimento: EF01GEO1
Situações didáticas:
- Explicação- Páginas: 26, 27, 31 e 32
- Em aula: Páginas: 28, 29 e 33
- Em casa: Anexo 4
Componente curricular: Português
Tema da aula: Ditado estourado da letra D + caderno.
Caderno anexo: 5
Objetivo: Revisar a família silábica da letra D, de forma lúdica e divertida
Situações didáticas:
- Em aula: Serão colocadas figuras nas bexigas começadas com a letra D ; DADO, DEDO,
DIA, DOMINÓ, DUENDE. A criança terá irá estourar e escrever no caderno, com qual sílaba
a figura começa.
Aula Extra: Inglês e Ballet
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula ANEXO 1
Atividade complementar de História
1-
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula ANEXO 2
Atividade complementar de matemática
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula ANEXO 3
Atividade complementar de Ciências
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula ANEXO 4
Atividade complementar de Geografia
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula ANEXO 4
Atividade complementar de Português
1- Ouça a leitura da palavra e cole na coluna correta. Pinte com capricho.
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Unidade: Recreio
Rio de Janeiro, ____ de __________________ de 2025.
Professora:
Aluno (a):____________________________________________
Série: 1° ano ( ) M ( ) T ( ) Casa ( ) Aula Anexo:5
Atividade complementar de Português
1- Recorte as palavras começadas com a letra D e cole dentro do dado .
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.
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