Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

A Consciência Moral

Biute José Marizane - 708220997

Curso: Licenciatura em Administração Pública

Disciplina: Introdução a Filosofia

Ano de frequência: 2° Ano

Docente: Nicola Da Yara Uine Nhapendo

Turma: M

Índice Tete, Junho de 2023

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Classificação

Categorias Indicadores Padrões

Pontuação Nota Subtotal
máxima do
Tutor
Estrutura  Capa 0,5
 Índice 0,5
 Introdução 0,5
 Discussão 0,5
 Conclusão 0,5

 Bibliografia 0,5
Aspectos
organizacionais
 Contextualização
(indicação clara do
problema) 1,0
 Descrição dos 1,0
Conteúdo Introdução objectivos
 Metodologia adequada
no objecto do trabalho
2,0
 Articulação do domínio
do discurso académico
(expressão escrita 2,0
cuidada,
coerência/coesão
textual
 Revisão bibliográfica
nacional e
internacionais
relevantes na área de
Análise e
estudo
Discussão 2,0

 Exploração de dados 2,0

Conclusão  Contributos teóricos 2,0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos Gerais Formatação parágrafo, espaçamento 1,0
entre linhas
Referências Normas APA 6ª  Rigor e coerência das 4,0
Bibliográficas edição m citações citações/referências
bibliográficas bibliográficas
Recomendações de melhoria:
 ÍNDICE
1. Introdução...........................................................................................................................1

2. Objectivos da pesquisa.......................................................................................................2

2.1. Objectivo geral...............................................................................................................2

2.2. Objectivos específicos....................................................................................................2

3. Metodologia de Pesquisa.......................................................................................................2

4. Fundamentação teórica..........................................................................................................3

4.1. Consciência.....................................................................................................................3

4.1.1. Etimologia da palavra..............................................................................................3

4.1.2. Definição da consciência.........................................................................................3

4.2. Consciência Moral..........................................................................................................4

4.2.1. Graus da consciência...............................................................................................4

4.3. Ética e Moral..................................................................................................................4

4.3.1. Diferença entre Ética e Moral.................................................................................5

5. Conclusão...........................................................................................................................6

6. Referências Bibliográficas.................................................................................................7
1. Introdução
A consciência é equiparada a razão quando permite acesso ao conhecimento do Bem e o mal,
associa-se a vontade livre do agir humano na medida em que acata o Bem e rejeita o Mal. É
algo inato, que nasce com o individuo num aspecto rudimentar de forma simples ou adquirido
pelo facto desta tender a evoluir nos aspectos da interacção com os factos vividos. É uma
propriedade ou estado psicológico, a sua categorização é muito complexa, mas esta, existe no
intelecto do homem e ajuda no acto ético, na medida em que auxilia a vontade a cumprir a lei
moral e pode ser conquistada progressivamente.
A formação da consciência é uma conjuntura de associação de vários factores tais como; o
conhecimento, a observação, a aprendizagem e a interacção social. A capacidade da
consciência leva-nos a distinção dos valores éticos, o Bom e Mau, responsáveis, actos positivo
e negativos no seio duma moldura Humana, independentemente das circunstâncias criadas.
O presente trabalho tem como principal objectivo debruçar sobre a Consciência Moral. Para a
materialização deste trabalho usou-se as seguintes metodologias: pesquisa bibliográfica e
pesquisa exploratória.

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2. Objectivos da pesquisa

2.1. Objectivo geral

Debruçar sobre a Consciência Moral.

2.2. Objectivos específicos

 Conceituar consciência moral
 Identificar os Graus de Consciência;
 Diferenciar Ética e Moral.

3. Metodologia de Pesquisa

Para o desenvolvimento deste trabalho científico a proposta escolhida foi a busca de literatura
especializada, encontrada em publicações científicas. Nesta busca foram utilizados as
palavras: Consciência Moral, Ética e Moral, as quais foram combinados de modo a permitir a
uma busca mais consistente, portanto, depois da recolha de dados, os textos foram compilados
para a decisão da ordem e relevância das informações para a produção da revisão do presente
trabalho. De realçar que pesquisa é de caracter qualitativo auxiliada pela técnica de pesquisa
bibliográfica para a recolha de informações.

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4. Fundamentação teórica
4.1. Consciência

4.1.1. Etimologia da palavra

De acordo com Mamade (2017), a Consciência provém do latim = Cum (Com) + Scintia
(Conhecimento).
4.1.2. Definição da consciência
Segundo Mamade (2017), Consciência é a capacidade que o homem tem de conhecer de modo
imediato, os seus estados, sentimentos, impressões, intuições, etc.
Significa que consciência é o acto através do qual o homem reconhece pessoalmente o que
deve fazer na ordem moral e como procedeu anteriormente nesta mesma ordem, (Hortelano
1970 citado em Mamade, 2017).
No sentido ético, considera-se consciência como a capacidade de julgar sobre os valores do
acto humano em termo de Bem e Mal.
Para Rodrigues (2003), a consciência é a reflexão que o homem faz sobre a responsabilidade,
isso significa que o homem tem capacidade de julgar que alguns actos são feitos e devem ser
feitos. São errados, podem ser feitos como também não devem ser e outras ainda devem ser
considerados como neutros.
A natureza da consciência é o intelecto, adiciona-se também a componentes de ordem afectiva.
Em relação ao intelecto, a pessoa humana tem necessidade de certos objectivos na vida e esses
podem ser exterior a si, o homem é consciente em relação a si mesmo ou dá-se conta de, para
realizar certas coisas. A consciência amadurece com a experiência vivida.
Quer dizer, o acto de conhecer maduro ou simplesmente a consciência madura sempre formula
perguntas para identificar a causa de agir quer antes, quer depois, esse acto refere-se a razão, a
inteligência e pelo espírito humano de querer conhecer o algo.
De acordo com Mamade (2017), a origem da consciência humana desde sempre admitiu-se que
seja inata e adquirida:

 Tem carácter inato porque o homem é, por natureza, um ser que conhece e a medida
que cresce se desenvolve a sua consciência;

 Tem carácter adquirido, porque o homem baseia-se nas realidades da sociedade para
amadurecer a sua consciência perante os seus actos. Com isso queremos inferir que o
Homem nasce com a consciência e a desenvolve ao longo da sua vida com as
experiencias que vai vivenciando no tempo e no espaço.

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 4.2. Consciência Moral

Consciência moral, é a dimensão ética que avalia racionalmente as açcões ou actos humanos
como bons ou maus, adequando-os à virtude ou ao vício (Rodrigues, 2003).
Segundo Mamade (2017), a consciência moral é aquela que dependente da consciência
psicológica e reflectiva.
4.2.1. Graus da consciência
De acordo com Mamade (2017), podemos distinguir três graus da consciência, nomeadamente:

 Consciência passiva: aquela na qual temos uma vaga e uma confusa percepção de nós
mesmos e do que se passa à nossa volta, como no devaneio, no momento que precede o
sono ou o despertar, na anestesia, e sobretudo, quando somos muito criança ou muito
idosos.

 Consciência vivida, mas não reflexiva: é nossa consciência afectiva, que tem a
peculiaridade de ser egocêntrica, isto é, de perceber os outros e as coisas apenas a partir
de nossos sentimentos com relação à elas, como por exemplo, a criança que bate numa
mesa ao tropeçar nela, julgando que a “mesa faz de propósito para machucá-lo”. Nesse
grau de consciência não conseguimos superar o eu e o outro, o eu e as coisas. É típico
por exemplo, das pessoas apaixonadas, para as quais o mundo existe a partir de seus
sentimentos de amor, ódio, cólera, alegria, tristeza, etc.

 Consciência activa e reflexiva: aquela que reconhece a diferença entre interior e o

exterior, entre si e os outros, entre si e as coisas. Esse grau de consciência é o que
permite a existência da consciência em suas quatro modalidades, que são: o eu, a
pessoa, o cidadão e o sujeito (Mamade, 2017).
4.3. Ética e Moral

De acordo com Mamade (2017), a palavra ética provém do grego e tem dois significados:

1. Étimos – que significa hábitos e costumes;

2. Eros – que significa modo de ser ou carácter.

A moral e a ética são conceitos diferentes, mas que inserem em si algo de comum: o sentido
eminentemente prático.
Segundo Costa te al. (1998) citado em Mamade (2017), moral é o conjunto de regras, valores,
proibições, crenças, tabus, impostos quer pela política, costumes sociais, a religião, quer pelas
ideologias de uma sociedade, enquanto a ética é a reflexão sobre a moral.
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A moral nasce com a existência do homem, pois historicamente não se conhece nenhum povo,
que não tivesse normas, regras ou rituais de conduta.
Kant (2001), define a ética como uma reflexão teórica sobre a moral e uma revisão racional e
crítica sobre a validade da conduta humana. Por isso, a ética é uma justificação racional da
moral, e remete-nos a ideias ou valores que procedem a partir da própria deliberação do
homem. A ética é uma análise das regras morais. Também a ética pode ser entendida como
uma filosofia moral, se entendermos a filosofia como um conjunto de conhecimentos
racionalmente estabelecidos.
4.3.1. Diferença entre Ética e Moral
Actualmente tem-se discutido muito sobre a ética nos seguintes âmbitos: ética na saúde, na
pesquisa, na educação, na política, entre outros campos.
A Ética provém do grego egos, que significava “morada”, “lugar em que vivemos” e passou a
significar “o carácter”, “o modo de ser” que uma determinada pessoa ou grupo vai adquirindo
ao longo da vida. Por outro lado, “moral” deriva do latim mos, mores que significava
“costumes”, mas passou a significar também, “carácter”, ou “modo de ser”. Apesar dos termos
ética e moral serem etimologicamente equivalentes, a moral é mesmo diferente da ética
(Mamade, 2017).
“Moral é o conjunto de princípios, valores e normas que regulam a conduta humana em suas
relações sociais num determinado momento histórico. O que pode ser considerado acto moral
num determinado tempo, poderá não ser noutro”, (Costa et al, 1998 apud Mamade, 2017).
A moral é imposta pela sociedade, por exemplo pelo Código Civil, e outros códigos de
conduta. Enquanto a ética implica na opção individual do sujeito. Isto é, requer adesão íntima
do sujeito a valores, princípios e normas morais. A pergunta básica da moral, – Ética e
Deontologia, é “o que devemos fazer?”, enquanto a questão relativa a ética é “porque devemos
fazer?”, ou seja, “que argumentos corroboram e sustentam o que estamos a aceitar como guia
de conduta?”
Neste sentido, o comportamento ético exige reflexão crítica diante de dilemas, na qual devem
ser considerados, entre outros, os sentimentos, a razão, os patrimónios genéticos, a educação e
os valores morais.

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5. Conclusão

A consciência é a capacidade que o homem tem de conhecer de modo imediato, os seus

estados, sentimentos, impressões, intuições, etc.
Significa que consciência é o acto através do qual o homem reconhece pessoalmente o que
deve fazer na ordem moral e como procedeu anteriormente nesta mesma ordem.
A Consciência moral, é a dimensão ética que avalia racionalmente as açcões ou actos humanos
como bons ou maus, adequando-os à virtude ou ao vício.
São três os graus da consciência a saber: consciência passiva, consciência vivida e consciência
activa e reflexiva.
A moral e a ética são conceitos diferentes, mas que inserem em si algo de comum: o sentido
eminentemente prático.
A moral é o conjunto de regras, valores, proibições, crenças, tabus, impostos quer pela política,
costumes sociais, a religião, quer pelas ideologias de uma sociedade, enquanto a ética é a
reflexão sobre a moral. Por sua vez a ética como uma reflexão teórica sobre a moral e uma
revisão racional e crítica sobre a validade da conduta humana.
Neste sentido, o comportamento ético exige reflexão crítica diante de dilemas, na qual devem
ser considerados, entre outros, os sentimentos, a razão, os patrimónios genéticos, a educação e
os valores morais.

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6. Referências Bibliográficas
Kant, I. (2001). Lecciones de ética. Barcelona: Biblioteca de Bolsito.
Mamade, A. (2017). Ética e Deontologia Profissional, Beira: ISCED.
Rodrigues. L. (2003). Filosofia. 10º Ano. Lisboa: Plátano Editora.