ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
AGÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL – RIO DO SUL Disciplina: ARTES
12ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PREFEITO ARNO SIEWERDT Professor (a):MARLETE CARDOSO DE AGUIAR
Rua: 7 de setembro, 329 Bairro: Independência Pouso Redondo (SC)
CEP: 89172-000 Fone: (47) 3562-8444 - 991457524
E-mail: eebas@[Link] Série Ano: 1ª ANO Turma: 1-3
[Link]
PLANEJAMENTO ANUAL 2018
OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: reconhecer e compreender a variedade dos produtos artísticos e concepções estéticas presentes na
história das diversas culturas e etnias. Ampliando assim a sua linguagem artística possibilitando lhes melhores condições de compreender
a existência da arte em seu tempo, sua história e sua cultura.
1º BIMESTRE
CONTEÚDOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
1-Elementos de Linguagem -Desenvolver a coordenação Explanação do conteúdo abordado Realização das atividades.
Visuais: motora fina. Explicação individual Participação.
Cor, Ponto, Linha, Espaço, Reconhecer as cores primárias; Desenho Interesse.
Arte terapia. Atividade de Identificar o que é figura e fundo Pintura Respeito aos colegas e professores.
aprendizagem com musica de -Desenvolver a criatividade. Recorte Organização do seu material e
relaxamento e concentração. -Explorar as diferentes Colagem espaço.
2-Composição Visual: possibilidades de se traçar uma Visualização de imagem Criação e expressão.
Semelhanças, Proporções, linha. Exposição de atividades Interação com os colegas.
movimento. -Experimentar a produção e a Encenação, improviso Finalização das atividades
Cores primárias e secundárias. manipulação de cores, pela mistura propostas.
Cores quentes e frias. de tintas.
Retrato, Auto- retrato. -Identificar e explorar as diferentes
Tarsila do Amaral. texturas encontradas na natureza e
Aldemir Martins. em objetos do cotidiano.
Paul klee -Conhecer as de obra de Tarsila do
Improviso. Amaral.
-Explorar as diversas formas de
expressão corporal.
2º BIMESTRE
CONTEÚDOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
1- Elementos Visuais: Desenvolver-se criativamente. Explanação do conteúdo abordado Realização das atividades,
Formas, Figura e Fundo. -Expressar-se corporalmente por Explicação individual Participação
[Link], Cor. meio de falas e brincadeiras. Desenho Interesse
2-Composição artística: -Inter-relacionar objetos de Pintura Respeito aos colegas e professores
Diferenças e semelhanças, conhecimento nas diferentes áreas. Recorte Organização do seu material e
Arte terapia. Atividade de -Valorizar o retrato como forma de Colagem espaço,
aprendizagem com musica de única de arte; Visualização de imagem Criação e expressão
relaxamento e concentração. -Desenvolver a criatividade. Exposição de atividades Interação com os colegas
3-História da Arte: -Ouvir musica e SENTIR. Encenação, improviso Finalização das atividades
Alfredo Volpi, -Confeccionar objetos, com uso de Desenhar, pintar, recortar, colar, propostas.
Candido Portinari, recorte e colagem; brincar de fazer arte.
Van Gogh, -Explorar as mais variadas formas
Improviso de brinquedos e brincadeira.
Musica. -Experiência fazer uso do faz de
conta.
-Ouvir musica e interpretá-la.
-Explorar as diferentes texturas
encontradas na natureza e em
objetos do cotidiano.
-Aprender a usar cores, formas e
texturas.
3º BIMESTRE
CONTEÚDOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
1- Elementos Visuais: -Desenvolver-se criativamente. Explanação do conteúdo abordado Realização das atividades,
Superfície, Cor. -Expressar-se corporalmente por Explicação individual Participação
2- Composição Visual: meio de falas e improvisações Desenho Interesse
Figura e Fundo, -Desenvolver composição artística. Pintura Respeito aos colegas e professores
3- História da Arte: -Ouvir musica e dançar. Recorte Organização do seu material e
Artistas e obras dos Brasileiros: -Ver, olhar, perguntar, sentir, Colagem espaço,
Romero Britto experimentar a sensação de criar Visualização de imagem Criação e expressão
Anita Malfatti, algo. Exposição de atividades Interação com os colegas
Waldomiro de Deus, -Confeccionar objetos, com uso de Encenação, improviso Finalização das atividades
Gisele Ulisses recorte e colagem. propostas.
Folclore. -Explorar as mais variadas formas
O brinquedo e a brincadeira. de brinquedos e brincadeira.
Improviso cênico. -Experiência fazer uso do faz de
Arte terapia. Atividade de conta.
aprendizagem com musica de -Ouvir musica e interpretá-la;
relaxamento e concentração. -Explorar as diferentes texturas
Produção artística: encontradas na natureza e em
História em Quadrinhos. objetos do cotidiano.
Recursos gráficos: (onomatopeias, Conhecer a obra do artista.
balões) Desenvolvimento da percepção
Musicalidade. sonora.
4º BIMESTRE
CONTEÚDOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO
Composição visual: -Saber diferenciar formas e cores. Explanação do conteúdo abordado Realização das atividades,
Uso dos elementos artísticos na -Desenvolvimento da percepção Explicação individual Participação
composição sonora. Desenho Interesse
Produção artística: -Expressar-se corporalmente. Pintura Respeito aos colegas e professores
Formas geométricas. -Relacionar objetos de Recorte Organização do seu material e
Historia da arte: conhecimento nas diferentes áreas; Colagem espaço,
Folclore. -Inventar brinquedos. Visualização de imagem Criação e expressão
O brinquedo e a brincadeira. -Aguçar a curiosidade em buscar Exposição de atividades Interação com os colegas
Histórias em quadrinhos. pesquisar o diferente. Encenação, improviso Finalização das atividades
Recursos gráficos:(onomatopeias, -Elaborar composições com Teatro propostas.
balões); harmonia e movimento de cor e
Arte natalina; forma.
Improviso; brincar de fazer arte; -Conhecer diferentes formas de
Musica; Dança; produzir arte.
Arte terapia. Atividade de -Valorizar a cultura, os costumes
aprendizagem com musica de da região em que vive.
relaxamento e concentração. -Ver, olhar, perguntar, sentir,
experimentar a sensação de criar
algo.
