Projeto Técnico-Científico
Interdisciplinar
Profa. Dra. Aline Veroneze
Introdução
O Trabalho de Curso visa proporcionar aos alunos a vivência na iniciação científica, atividade
ligada ao desenvolvimento acadêmico dos alunos de graduação.
Busca ampliar os conhecimentos em relação a temas abordados durante o curso, permitindo
aos alunos a escolha pelo aprimoramento em algo que seja de seu interesse pessoal.
Fonte: [Link]
Orientações gerais
O Trabalho de Curso (TC) deve ser realizado por alunos que estiverem regularmente
matriculados no semestre: é apresentado no formato de artigo e em dois períodos.
1º período: 7º semestre – disciplina Projeto Técnico-científico Interdisciplinar 1
(PTCI-1): proposta inicial de pesquisa de acordo com o cronograma de execução.
O aluno deverá cursar e ter aprovação na disciplina de PTCI-1 para, posteriormente, cursar PTCI-2.
2º período: 8º semestre – disciplina Produção Técnico-
científica Interdisciplinar 2 (PTCI-2).
Nesta etapa, o aluno dá sequência ao trabalho iniciado na
1ª etapa e apresenta, ao término do semestre letivo,
o TC finalizado.
O TC é um dos requisitos obrigatórios para a
conclusão do curso de graduação.
Trabalho de conclusão de curso: tema
Tema: livre escolha.
conhecimento
Projeto em
grupo (até 5 disciplinas prazer
alunos)
aprimoramento criatividade
Com o que você gostaria de trabalhar?
Em qual área você gostaria de atuar?
Em qual área você gostaria de se aprofundar em um determinado assunto?
O trabalho a ser desenvolvido deve ser autêntico.
Sem plágio.
Formato: artigo científico.
Tipo de projeto
Tipos de artigos científicos:
1. Artigos de revisão bibliográfica
(preferencialmente):
São aqueles que têm por função provar ou
desacreditar o que foi originalmente descrito
em um artigo de outro tipo.
Atualização sobre o tema. Fonte: [Link]
2. Artigos originais Coleta de dados
de seres humanos
São aqueles que demonstram
temas e abordagens inéditos;
Relato de caso; ou
Pesquisa de campo;
(Contendo entrevistas e coleta Comitê de Ética
de dados).
Linguagem e conteúdo do projeto
TC é um trabalho acadêmico, técnico-científico > seu público-alvo se encontra na
comunidade científica.
Linguagem
impessoal Fonte:
[Link]
arent-BIiRCQEz4t3rDk1fW9
A importância da neutralidade do
pesquisador
Espera-se que produzam textos coerentes, isentos de
julgamentos que possibilitem inferências e a tomada de
posições equilibradas e fundamentadas.
Exemplo: acredita-se, observou-se.
Dicas importantes para antes de começar – pesquisa bibliográfica
Palavras-chave/descritores: são uma ferramenta que ajuda indexadores e mecanismos de
busca a encontrar artigos relevantes.
Elas devem representar o conteúdo e devem ser específicas à área de estudo ou subárea.
Base de dados online:
Fonte: [Link]
Fonte: [Link]
Fonte: [Link]
Importância e papel do orientador de TC
Professor orientador:
Escolhido pelo coordenador de curso.
Avalia e colabora com a escolha e o melhor direcionamento do tema.
Acompanha o aluno nas discussões sobre o tema escolhido.
Importante: calendário de postagens, bem como cada uma
das solicitações requeridas para cada período, de forma que o
professor possa efetuar sua orientação.
A frequência e a regularidade dessas postagens.
Trabalho de Conclusão de Curso (TC): PTCI-1
NA ETAPA DE PTCI-1 (PROJETO): DEVERÁ SER ENTREGUE, AO
FINAL DO SEMESTRE LETIVO, O TRABALHO CONTENDO OS
SEGUINTES ELEMENTOS:
O que será PRÉ-TEXTUAIS:
desenvolvido? CAPA (seguir modelo)
CONTRACAPA (SEM OS DADOS DA BANCA EXAMINADORA)
(seguir modelo)
TEXTUAIS:
INTRODUÇÃO;
OBJETIVOS;
Fonte: [Link] METODOLOGIA;
science-week-EOtVkPJkr5VOLmc3Zj
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (ver modelo).
PÓS-TEXTUAIS:
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (conforme exemplos)
Obs.: O trabalho completo deve ser entregue APENAS na etapa
de PTCI-2. Desta maneira, trabalhos completos entregues em
PTCI-1 receberão nota 0,0.
Como organizar o TC?
O TC deverá ser organizado e entregue seguindo as seguintes normativas:
Elementos pré-textuais ou preliminares:
Capa, Folha de Rosto e Folha de Aprovação.
Elementos textuais:
Resumo e Abstract.
Introdução (contextualização do tema, problema de
pesquisa, justificativa, hipóteses e referencial teórico).
Hipótese, Objetivos, Metodologia e cronograma.
Fonte:
[Link]
Elementos pós-textuais: parent-SBy1Bf8bNwnZNMcyLE
Referências Bibliográficas.
Elementos pré-textuais
a) Capa: Instituição: fonte
Arial, tamanho UNIVERSIDADE
Departamento:
14, caixa-alta, ICS – Instituto de Ciências da Saúde fonte Arial,
negrito
Contém elementos que auxiliam na identificação do tamanho 14,
negrito
trabalho, como:
Nome da instituição de ensino.
NOME DO ALUNO
Departamento. RA Nome do aluno e RA:
fonte Arial, tamanho 12,
caixa-alta
Nome e RA do aluno.
Título e subtítulo do trabalho.
Local e ano de produção do trabalho.
Título: fonte Arial, TÍTULO DO TRABALHO
Margens: sup. 3 cm; inf. 2 cm; esq. 3 cm; dir. 2,5 cm.
tamanho 14, caixa- Subtítulo do Trabalho Subtítulo: fonte Arial,
alta, negrito tamanho 12 (se houver)
Local Cidade e ano: fonte
Ano Arial, tamanho 12
Elementos pré-textuais
b) Folha de Rosto ou Contracapa: Nome: fonte
Arial, tamanho NOME DO ALUNO
Nome: fonte
12, caixa-alta,
negrito Arial, tamanho
12, caixa-alta,
negrito
PTCI-1 (Projeto) – 7º semestre:
TÍTULO DO TRABALHO
Usar o texto a seguir (ver modelo): “Projeto de Subtítulo do Trabalho Título: fonte Arial,
tamanho 14, caixa-alta
negrito
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à
[Nome da Universidade] como requisito para
obtenção do título de Bacharel em Nutrição”.
Identificação: fonte
Arial, tamanho 12 Identificação: fonte
Arial, tamanho 12
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à
[Nome da Universidade] como requisito para
obtenção do título de Bacharel em Nutrição
Local, _______ de ___________ de ___
Data: fonte Arial,
tamanho 12
Principais seções encontradas em um artigo científico
Seção Conteúdo Perguntas-chave
Apresentação de informações De que se trata o estudo?
sobre o tema, a justificativa Por que a investigação
Introdução
para a investigação foi feita? O que se sabia
Projeto de trabalho e o objetivo. sobre o assunto?
de conclusão de Descrição do tipo de estudo,
curso (PTCI-1) Método
do cenário da pesquisa, da
Como o estudo foi realizado?
amostra, dos procedimentos
e dos aspectos éticos.
Apresentação dos achados,
O que foi encontrado?
acompanhados da respectiva
Resultados Quais são os fatos revelados
análise estatística,
pela investigação?
se aplicável.
O que significam os achados
Interpretação dos resultados, apresentados? O que este
Discussão
comparações e conclusão. estudo acrescenta ao que já
se sabia sobre o assunto?
Fonte: adaptado de: PEREIRA, M. G. Artigos científicos: como redigir,
publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2001, p. 30.
Introdução, Justificativa e Hipótese
O que fazer? Tema > a resposta a essa pergunta é a delimitação do tema.
Introdução:
A primeira frase da introdução pode ser uma frase de impacto sobre a condição ou doença.
Começar conceituando a condição ou doença a ser abordada.
Posteriormente, sugere-se abordar a epidemiologia (incidência e prevalência).
Por que fazer? Justificativa. Breve
contextualização
Apresentar a problematização, ou seja, por que é importante
estudar determinado assunto.
Importante: apresente as informações que sejam as mais
importantes da pesquisa, mas sem fechar os pontos.
Hipótese: de forma direta, é uma afirmativa que busca
responder ao problema de pesquisa.
Objetivos – geral e específicos
É essencial definir de forma clara o objetivo principal da pesquisa, bem como os seus
objetivos secundários; soma dos objetivos secundários consolida o objetivo principal da
pesquisa.
Objetivo geral: reflete uma visão global e abrangente do tema.
Objetivos específicos: expressam os passos para alcançarmos
o objetivo geral.
É recomendável que em sua redação sejam utilizados
verbos de ação: identificar, verificar, descrever, relatar,
discutir, debater e analisar.
Fonte: MATIAS-PEREIRA, José. Manual de Metodologia da Pesquisa Científica. São
Paulo: Grupo GEN, 2016. E-book. Disponível em:
[Link]
Acesso em: 05 jun. 2023.
Metodologia
Como será realizada a pesquisa? Quais recursos serão necessários para sua execução?
A resposta a essa questão está na metodologia, esse é um procedimento sistemático
e formal.
Onde fazer?
Local, campo de pesquisa, bibliografia.
Nesse capítulo, o autor deverá descrever, em detalhes,
os procedimentos (todo o passo a passo) utilizados
nas diversas fases da pesquisa e da elaboração do
texto, a fim de mostrar a sua lógica de pensamento em
relação à análise dos dados.
Cronograma de pesquisa
Quando fazer? A resposta a essa pergunta é um cronograma, que deve descrever, mês a
mês, todos os passos que o pesquisador seguirá.
MODELO DE CRONOGRAMA DE PESQUISA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO
ETAPAS DO TRABALHO FEV. MAR. ABR. MAIO JUN. AGO. SET. OUT. NOV. DEZ.
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO X X X
*SUBMISSÃO AO CEP OU CEUA X X
OBTENÇÃO DE DADOS E DOCUMENTOS X X
ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
X X
DE DADOS/RESULTADOS
REDAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO X X X
REVISÃO DA REDAÇÃO X X
DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS/
X X
DEFESA SE HOUVER
**OUTROS ITENS QUE JULGAR
DESCREVER/RELACIONAR
* Submissão ao CEP obrigatória nas pesquisas que envolvam seres humanos/CEUA - pesquisas com animais
** Inserir número de linhas suficientes para descrever etapas que fazem parte do seu planejamento de pesquisa (a critério do pesquisador)
NÃO INSERIR ATIVIDADES EM CRONOGRAMA. ATIVIDADES NOS MESES DE JANEIRO E JULHO: PERÍODOS DE FÉRIAS/RECESSO
Referências Bibliográficas
Referem-se às obras (livros, artigos impressos ou presentes em fontes eletrônicas) que
foram citadas no corpo do trabalho – utilizar fontes recentes.
Citá-las no corpo do trabalho e referenciá-las na “seção referências bibliográficas”.
Exemplo:
REFERÊNCIA: ARAÚJO; Débora Kraemer de; MAGNUS, Ana Paula Medeiros; SELBACH,
Clarissa Jesinska; DEBASTIANI, Aline Matte; HANDKE, Fernanda Becker. O papel social
das bibliotecas universitárias: iniciativas da Biblioteca Central Irmão José Otão da PUCRS.
Páginas a&b, Porto, série 3, n. 16, p. 97-118, 2021. Disponível em:
[Link]
Acesso em: 26 jul. 2023.
CITAÇÃO: Araújo et al. (2021).
Condução adequada do projeto de trabalho de curso: PTCI-1
Comunicação regular com o orientador pelos chats e fóruns para orientações.
Postagens Conteúdo mínimo requerido
Todo aluno deverá, 1ª
Capa e contracapa (seguir modelo manual).
obrigatoriamente, participar Apresentação e delimitação do tema.
postagem
Problema e Justificativa.
de todas as etapas do
Postar tudo que foi solicitado para a postagem 1 e
desenvolvimento do trabalho.
2ª acrescentar na sequência:
postagem Objetivos da Pesquisa.
Introdução Teórica.
Postar tudo que foi solicitado para as postagens 1 e 2 e
acrescentar na sequência:
3ª
Metodologia (Revisão bibliográfica, apresentando as bases
postagem
de pesquisa).
Hipótese.
Postar tudo o que foi solicitado para as postagens 1, 2
e 3 e acrescentar na sequência:
4ª
Cronograma de Pesquisa.
postagem
Lista de todas as bibliografias utilizadas na construção do
projeto nas normas da ABNT.
Avaliação do projeto de trabalho de conclusão de curso (PTCI-1)
a) Participação do aluno: 15%
cumprimento do cronograma;
disciplina do aluno na elaboração do projeto;
assiduidade na elaboração do projeto e na orientação (participação em fóruns e chats).
b) Apresentação: 15%
aspectos formais;
redação do trabalho.
c) Pesquisa bibliográfica: 70%
pertinência dos textos escolhidos;
leitura crítica dos textos;
redação adequada da introdução;
explanação minuciosa dos objetivos e da metodologia;
aprovação da comissão de ética em pesquisa (quando
pesquisa de campo).
ATÉ A PRÓXIMA!
